【總結(jié)】機械的效率一、填空題:1、如圖1所示,斜面高為1m,長為3m,工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子推到車上。在這過程中,工人做的有用功是_____________J,機械效率是___________。圖12、三種方法把砂子運上三樓,根據(jù)圖2中數(shù)據(jù)算出三種方法所做的有用功的大小均為___
2024-11-28 09:02
【總結(jié)】你會選擇哪種方案,說下你的理由?人提沙子做功1對砂子做功2對桶做功3克服自重做功人拉滑輪做功1對砂子做功2對桶做功3對動滑輪做功人拉滑輪做功1對砂子做功2對口袋做功3對動滑輪做功有用功W有:對人們有用的功額
2024-11-11 03:39
【總結(jié)】第五節(jié)機械效率小明家住在二樓,買了一批木料,可以直接用手拉到二樓,也可以使用動滑輪,使用動滑輪的作用為了。省力思考:用手直接對木料做功與手對機械做功相等嗎?物理量G/Nh/mF/Ns/mW手對木材W手對機械123用手直接對木料做功與手對機械
2024-11-09 13:53
【總結(jié)】第2課時探究滑輪組機械效率為得出滑輪組的機械效率,需要求出有用功和總功,為此需要測出哪些物理量?每個量怎樣測量?刻度尺、鉤碼、彈簧秤、滑輪組兩個、鐵架臺、長約2m的細繩。實驗器材:實驗探究:滑輪組的機械效率總是一定的嗎?重力G、拉力F、繩子移動距離S、重物上升高度h在測定滑輪組機械效
2024-12-08 10:30
【總結(jié)】第十章機械與人第五節(jié)機械效率第2課時探究和測量機械效率知識清單測量機械的機械效率的實驗依據(jù)是________。用如圖所示器材做“測滑輪組的機械效率”實驗,已知每個鉤碼的質(zhì)量相同。請你回答:η=GhFs×100%(1)若要計算出實際過程中的有用功和總功,實驗中還需要使用的測量工具是___
2025-06-14 14:41
2025-06-14 14:52
【總結(jié)】GF有用功:有實用價值的功額外功:沒有實用價值但又不得不做的功總功:有用功與額外功的總和機械的三種功機械的三種功動力對機械所做的功有兩個效果為達到目標(biāo),克服機械本身重力和摩擦,對人們無利用價值而又不得不做的功克服機械自身
2024-11-06 16:35
2024-11-30 07:18
【總結(jié)】機械效率教學(xué)目標(biāo)一.知識與技能(1)能結(jié)合實際實例認識什么是有用功、額外功和總功。(2)理解機械效率的概念二.過程與方法經(jīng)歷測量斜面的機械效率的過程情感、態(tài)度與價值觀關(guān)注生產(chǎn)、生活中各種機械的機械效率,具有用機械效率來評價機械的意識。溫馨提示:★我們都需要有用功。
2025-02-05 20:24
【總結(jié)】第五節(jié)機械效率第1課時認識機械效率【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能結(jié)合實例了解什么是有用功、額外功和總功。2.理解什么是機械效率。【學(xué)習(xí)重點】理解機械效率的概念,會利用公式η=W有用W總進行有關(guān)計算?!緦W(xué)習(xí)難點】對機械效率的理解及應(yīng)用。行為提示:1.認真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用
2024-12-08 00:24
【總結(jié)】五、機械效率1.通過探究動滑輪,知道有用功、總功、額外功及它們之間的關(guān)系。2.理解機械效率的概念。知道機械效率的計算公式,會計算某種簡單機械的機械效率。3.知道機械效率的物理意義,知道實際的機械效率不可能是100%。4.能設(shè)計實驗,測定某種簡單機械的機械效率。5.知道提高機械效率的實際意義和方法,有合理改進機械、提高效率的意識,從而增
2024-11-19 10:41
【總結(jié)】八年級物理下冊(JK)
2025-06-12 12:34
【總結(jié)】2、功的原理是:。使用任何機械都不省功1、功包含兩個必要因素:一個是,另一個是。功的計算公式
2024-12-08 06:13
【總結(jié)】第5節(jié)機械效率【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:、額外功和總功。。過程與方法:通過參與探究斜面機械效率的活動,學(xué)習(xí)擬定簡單的科學(xué)探究計劃和實驗方案。情感態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)高效做事的思想和勇于探究事實求是的科學(xué)態(tài)度?!窘虒W(xué)重難點】教學(xué)重點:1.理解機械效率;2.探究滑輪組的機械效率。
2024-12-08 11:03
【總結(jié)】第六節(jié)合理利用機械能滬科版新教材同步教學(xué)課件第九章機械與人復(fù)習(xí)回顧什么叫做“做功”?作用在物體上的力,使物體在力的方向上通過了一段距離,就說這個力對物體做了功。操場上飛來的足球可以用腳去踢,飛來的鉛球可以用腳去踢嗎?為什么?“”中恐怖分子劫持的飛機為什么有炸彈
2024-12-08 10:18