【正文】 1018個(gè)電子所帶電荷等于1C。背景： 宇宙是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是由分子組成的，分子是由原子組成的，原子是由位于中心的原子核和核外的電子組成的，原子核的質(zhì)量比電子的大得多，幾乎集中了原子的全部質(zhì)量，原子核帶正電，電子帶負(fù)電，電子在原子核的吸引下，繞核高速運(yùn)動(dòng)。但驗(yàn)電器不能檢驗(yàn)帶電體帶的是正電荷還是負(fù)電荷。檢驗(yàn)物體帶電的方法：①使用驗(yàn)電器。電荷間的相互作用：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。常見熱機(jī)的效率：蒸汽機(jī)6%～15%、汽油機(jī)20%～30%、柴油機(jī)30%～45% 內(nèi)燃機(jī)的效率比蒸汽機(jī)高，柴油機(jī)的效率比汽油機(jī)高。公式：總有用η= Q總=Q有用ηQ有用= Q總η 由于熱機(jī)在工作過程中總有能量損失，所以熱機(jī)的效率于 1。第三節(jié)：熱機(jī)效率影響燃料有效利用的因素：一是燃料很難完全燃燒，二是燃料燃燒放出的熱量散失很多，只有一小部分被有效利用。單位：固體燃料的熱值的單位是焦耳每千克（J/kg）、氣體燃料的熱值的單位是焦耳每立方米（J/m3）。⑤汽油機(jī)和柴油機(jī)在運(yùn)轉(zhuǎn)之前都要靠外力輔助啟動(dòng)。、汽油機(jī)和柴油機(jī)的比較：①汽油機(jī)的氣缸頂部是火花塞； 柴油機(jī)的氣缸頂部是噴油嘴。熱機(jī)的種類：蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)（汽油機(jī)和柴油機(jī)）、汽輪機(jī)、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)等內(nèi)燃機(jī)：內(nèi)燃機(jī)活塞在汽缸內(nèi)往復(fù)運(yùn)動(dòng)時(shí)，從氣缸的一端運(yùn)動(dòng)到另一端的過程，叫做一個(gè)沖程。由公式Q＝cm△t可知：物體吸收或放出熱量的多少是由物體的比熱容、質(zhì)量和溫度變化量這三個(gè)因素決定的。比較比熱容的方法：①質(zhì)量相同，升高溫度相同，比較吸收熱量多少（加熱時(shí)間）：吸收熱量多，比熱容大。物理意義：水的比熱容c水＝103J/(kg做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能上是等效的。（熱量是變化量，只能說“吸收熱量”或“放出熱量”，不能說“含”、“有”熱量。如果僅通過做功改變內(nèi)能，可以用做功多少度量?jī)?nèi)能的改變大小。改變物體內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞。內(nèi)能具有不可測(cè)量性。分子間的作用力： 分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的。固體、液體、氣體都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，只是擴(kuò)散的快慢不同，氣體間擴(kuò)散速度最快，固體間擴(kuò)散速度最慢。當(dāng)然在復(fù)習(xí)課文時(shí)采用多種復(fù)習(xí)方法是非常必要的。特別是《初中英語(yǔ)總復(fù)習(xí)》第3739頁(yè)上的49個(gè)重要詞組、句型一定要熟之又熟。那么在接下來的文章當(dāng)中，也會(huì)為大家做出一些相關(guān)的介紹，說不定可以真的成為大家在日后發(fā)展的動(dòng)力。是進(jìn)亦憂，退亦憂。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。越明年，政通人和，百?gòu)U具興。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。與朱元思書 吳均風(fēng)煙俱凈，天山共色。不復(fù)得路。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。問今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。具答之。阡陌交通，雞犬相聞。便舍船，從口入。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。為壇而盟，祭以尉首。藉第令毋斬，而戍死者固十六七?；蛞詾樗溃蛞詾橥?。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。寡助之至，親戚畔之多助之至，天下順之。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。惟有從學(xué)問中鍛煉出來的智慧，才不是瞬息幻滅的肥皂泡；他永遠(yuǎn)像珍珠泉的泉水一般，一串串不斷地從水底上涌。我在朦朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的。三、現(xiàn)代文鼎湖山聽泉 謝大光那柔曼如提琴者，是草叢中淌過的小溪；那清脆如彈撥者，是石縫間漏下的滴泉；那厚重如倍司轟響者，應(yīng)為萬(wàn)道細(xì)流匯于空谷；那雄渾如銅管齊鳴者，定是激流直下陡壁，飛瀑落下深潭。二、現(xiàn)代詩(shī)小時(shí)侯，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，鄉(xiāng)愁 余光中龜雖壽神龜騰蛇老驥烈士盈縮養(yǎng)怡幸甚后來啊，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?，我?外頭，母親在那頭。之福，可得永年，紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。伏櫪，志在千里；將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。小園香徑獨(dú)徘徊。寂寞梧桐深院鎖清秋。溯洄從之，道阻且右。溯洄從之，道阻且躋。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。參差荇菜，左右芼之。求之不得，寤寐思服?！蛾P(guān)雎》關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。塞下曲惠崇《春江晚景》盧綸蘇軾月黑雁飛高，單于夜遁逃。一片孤城萬(wàn)仞山。o riěn rǎn riěn ri232。 qu224。 q qi232。n qiāng qiǎng qiǎng qiǎng qiǎng qiǎng qi225。 q236。 Q qī qī qiāo q237。 pn piāo piǎo pīng pāng pō pǒ p242。ng p224。o p225。n pāng tu243。232。ng niǔ n237。 n236。o n224。 m242。 miǎn mǐng dǐng m236。n m232。n m224。 l242。o li225。i l237。 lēi l233。 l225。n k232。n K k224。 jūn jūn j249。 ju233。 ju233。n ju233。 ji249。ng j236。 ji233。 jiā jiān jiān jiān jiān jiān jiǎn ji224。 jǐ 19．人才濟(jì)濟(jì) jǐ jǐ yǔ j236。 j237。 j237。 hu242。 h j237。 lng h232。 h232。ng xi232。 guǎng guī guī gu236。ng gong g242。 h232。 f 232。 d242。n d236。o dī d236。i dān dān d224。ng c249。 chu242。 chu225。ng ch243。 zh224。 ch chēng ch233。ng ch225。 ch224。 b243。 b236。i lěi bō b232。 b224。i ān 225。（母親只關(guān)心孩子的成績(jī)，不關(guān)心孩子的情感教育和生命教育。（前后照應(yīng)； 回味全文。因此感到“特別重”，還看一種“潮濕感，仿佛一捏就能滲出汗來”。理由：這樣一改顯得更有親切感，同時(shí)也寫出了作者對(duì)舅舅的憐憫、理解和同情。1不好。示例二：寫字潦草：因?yàn)槠綍r(shí)不認(rèn)真寫字，我逐漸養(yǎng)成了寫字潦草的壞習(xí)慣，以致影響了語(yǔ)文考試成績(jī)，我為此感到很苦惱。強(qiáng)調(diào)了要學(xué)好語(yǔ)文沒有秘訣，就得下工夫。不能正確對(duì)待是容易染上網(wǎng)癮的。反方：“網(wǎng)上閱讀” 弊大于利?？鬃樱篲_______________________________孟子：___________________________________[辯論臺(tái)]（3）小剛主持了一場(chǎng)“網(wǎng)上閱讀辯論會(huì)”，正方、反方辯詞如下，請(qǐng)你改正辯詞中的語(yǔ)病。[留言欄]（1）在讀書心得欄里小華寫下了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的留言。“孩子的畫”表現(xiàn)了孩子怎樣的情感？答：，這樣安排有什么作用？答：4.①文中對(duì)母親的神態(tài)與動(dòng)作描寫，表現(xiàn)了她對(duì)孩子的“忽略”，請(qǐng)找出兩處。孩子把畫拿給母親看，母親看了看分?jǐn)?shù)，笑道：不錯(cuò)啊，真厲害，得了個(gè)滿分。”母親笑著責(zé)備孩子的淘氣，拿出手帕擦擦孩子此后，孩子的眼睛總愛往花盆里瞟，并且想過把那株討厭的紫羅蘭給拔了，孩子也幾次用手捏住它，但終究沒拔。孩子哇一聲哭了?！蹦赣H笑著搖了搖頭，轉(zhuǎn)身就到廚房去了，忽略了孩子表現(xiàn)出的堅(jiān)定與信心。孩子滿心歡喜地看著，不禁叫出了聲：“要是瓜苗慢慢地長(zhǎng)出小西瓜來，那該多好?。　苯又⒆涌┛┑匦α?，滿眼的憧憬。答：忽略夕陽(yáng)斜照在玻璃窗上，再反射到陽(yáng)臺(tái)上的瓷磚上，幻出一片紅紅的光芒，很美，很好。大口嚼著開花饅頭的農(nóng)民工與你擦肩而過，請(qǐng)你一定要在心里微笑著對(duì)他說聲：“辛苦了！”（選自《中考語(yǔ)文》）1．如果把本文標(biāo)題改為“我的打工仔舅舅”好不好？為什么？答：2．請(qǐng)認(rèn)真閱讀第⑤自然段，仔細(xì)揣摩畫橫線的句子中“體溫”一詞的含義。⑥近日。我想告訴你，一塊光潔無(wú)瑕的美玉，往往是由一雙粗糙斑駁的手來打磨；一座繁華似錦的城市，常常是由一群勤勞樸實(shí)的人來建造。⑤站在高空展讀大地的容顏，城市越來越高大，而故鄉(xiāng)卻越來越邈遠(yuǎn)。在農(nóng)村和城市這兩塊地里，他各有收獲：前者收獲的是每畝一千多斤的糧食，但付出的是種子、化肥、農(nóng)藥等不低的成本；后者收獲的是每月近千元的現(xiàn)鈔，而惟一的成本只是汗水，“利潤(rùn)”可觀，但高空作業(yè)，難免有風(fēng)險(xiǎn)。好在孩子們懂事，他們