健美操說(shuō)課稿-wenkub.com
2024-11-04 00:39 本頁(yè)面
【正文】 四、學(xué)練目標(biāo)的確定：：進(jìn)一步感知健身操所具有的美感和運(yùn)動(dòng)價(jià)值，并能經(jīng)常鍛煉；：在完成動(dòng)作組合的基礎(chǔ)上創(chuàng)編手臂動(dòng)作和游戲動(dòng)作，增強(qiáng)柔韌性和協(xié)調(diào)性。三、學(xué)情分析：由于剛來(lái)，對(duì)學(xué)生的情況不很熟悉。我在本節(jié)課安排了健身操組合中的基本步法組合練習(xí)。小結(jié)講評(píng)通過(guò)師生的交流，學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生正確評(píng)價(jià)自己與他人的表現(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)以體育德、以體增智、以體健美、以體長(zhǎng)技、以體怡心的學(xué)校體育目標(biāo)。同時(shí)注意培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。然后是教師喊口令進(jìn)行領(lǐng)帶，讓學(xué)生慢慢熟悉動(dòng)作并進(jìn)一步鞏固。六．教學(xué)過(guò)程（一）準(zhǔn)備部分（10分鐘）這主要包括兩部分，一是游戲，通過(guò)“喊數(shù)抱團(tuán)”來(lái)進(jìn)行，改變單一的繞圈跑步熱身，使學(xué)生提高注意力，以最短的時(shí)間投入到課堂中來(lái)。在教學(xué)中，教師要關(guān)注學(xué)生心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展，以促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。四．教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：按要求完成動(dòng)作。本次課不僅可以滿(mǎn)足學(xué)生精神上的需要，還可以使學(xué)生享受練習(xí)時(shí)的喜悅，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，陶冶美的情操。每組合均由45個(gè)基本步伐組成。在教與學(xué)的互動(dòng)中，用背景音樂(lè)體現(xiàn)健美操運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，使學(xué)生在動(dòng)感的音樂(lè)中體驗(yàn)鍛煉的樂(lè)趣，感受同學(xué)間的相互合作，并培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)新合作精神，激發(fā)其主動(dòng)參與的意識(shí)，使學(xué)生身心得到全面發(fā)展，掌握科學(xué)鍛煉身體的方法，培養(yǎng)對(duì)健美操的興趣和終身鍛煉意識(shí)。宣布下課，師生再見(jiàn)。：放松操：隨音樂(lè)一起與學(xué)生做瑜伽放松操，在音樂(lè)聲中使學(xué)生全身心得到放松。然后組織學(xué)生分層次自主練習(xí)，將學(xué)生分為三個(gè)組，基本完成組、達(dá)標(biāo)組、創(chuàng)新提高組。四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程 準(zhǔn)備部分 : 場(chǎng)地器材準(zhǔn)備效果預(yù)計(jì)：預(yù)計(jì)本課教學(xué)目標(biāo)基本完成，平均心率為130140 次/分鐘,最高心率160180次/分鐘,練習(xí)密度為35%40%左右，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適中。其次，我通過(guò)講解示范的方式。我確定本課教學(xué)目標(biāo)如下：：依據(jù)教材和大綱，按照新課程改革的要求，從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，確定本課重點(diǎn)難點(diǎn)。：本課教學(xué)對(duì)象是大學(xué)一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生，他們的身體增長(zhǎng)趨于平穩(wěn)，已經(jīng)具備獨(dú)立思考、判斷、概括、推理的能力，自主管理能力較強(qiáng)，有一定的理解力和模仿力。一、說(shuō)教材：本課的指導(dǎo)思想是依據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求，新的體育與健康課程在教育方式，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)評(píng)價(jià)等方面都有了新的發(fā)展和側(cè)重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展為目標(biāo)，以“健康第一”為指導(dǎo)思想。放松溝通部分（5分鐘）：伴隨著舒緩、優(yōu)美的音樂(lè)起舞； 在優(yōu)美的樂(lè)曲中放松舒展全身，教師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行總結(jié)，師生道別，結(jié)束本課。三、說(shuō)學(xué)法：模仿嘗試學(xué)習(xí)法、對(duì)比學(xué)習(xí)法、小組合作學(xué)習(xí)法。教學(xué)要求及重難點(diǎn)重點(diǎn)：按要求完成動(dòng)作。對(duì)調(diào)皮不守紀(jì)律的學(xué)生批評(píng)時(shí)要注意語(yǔ)言和方式，避免學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。健身操融體操、舞蹈、武術(shù)、音樂(lè)為一體，是一種能增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)正確姿態(tài)、健美形體、發(fā)展素質(zhì)、陶冶情操的體育鍛煉形式。今天我說(shuō)課的題目是《第二套健美操二級(jí)》本次課我將說(shuō)，說(shuō)教法，說(shuō)學(xué)法，說(shuō)教學(xué)過(guò)程，說(shuō)場(chǎng)地器材，說(shuō)等五個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課。七、【教學(xué)媒體】音響一個(gè)、籃球場(chǎng)一塊八、【教學(xué)特色】更加突出了學(xué)生的主體地位，發(fā)揮了學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，在規(guī)定的范圍內(nèi)，給予學(xué)生充分的空間進(jìn)行自主的練習(xí)。（2）具體教學(xué)步驟：①教師指出學(xué)習(xí)方法和要求，分配場(chǎng)地 ②各小組分開(kāi)練習(xí)③教師循環(huán)觀(guān)察和指導(dǎo)個(gè)小組練習(xí)④集中總結(jié)練習(xí)情況，指出共性問(wèn)題和改進(jìn)方法，然后繼續(xù)練習(xí)⑤各小組分別展示⑥集中學(xué)生，教師進(jìn)行客觀(guān)和鼓勵(lì)性的點(diǎn)評(píng) ⑦在教師帶領(lǐng)下，跟口令集體練習(xí)與展示 ⑧總結(jié)點(diǎn)評(píng)，重復(fù)練習(xí)拓展訓(xùn)練：鼓勵(lì)學(xué)生把今天復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)的動(dòng)作組合起來(lái)（1）主要目的是鞏固所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化記憶，感受動(dòng)作的連續(xù)性和節(jié)奏性。目的加強(qiáng)組織紀(jì)律，明確
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