【正文】 記得那一次上課，我與周圍的同學(xué)嘻嘻哈哈地做著小動(dòng)作，絲毫不顧及周圍的同學(xué)，直到我似乎意識(shí)到了那雙銳利的眼睛盯上了我們。下課時(shí)，也總有一群同學(xué)喜歡圍在老師旁邊，與老師聊天。讓我們慢下來(lái)，慢下來(lái)享受生活中的一分一秒，去品味生活中的各種趣事吧！師生之間（寫(xiě)老師）八上（3）班 王建那個(gè)長(zhǎng)發(fā)披肩，額前留著斜劉海，總喜歡穿著連衣裙的女生就是我們的科學(xué)老師林老師，她的眼睛雖然小小的，單頁(yè)十分美麗。之前的狂風(fēng)暴雨也慢下來(lái)了，雨不緊不慢地下著，風(fēng)不緊不慢地逛著。我依舊還是睡不著，但我可以享受現(xiàn)在的時(shí)光。它這份悠然自得，這份閑情逸致，多么令人羨慕。走，到另一個(gè)地方去！(696字)慢下來(lái)的時(shí)光（讓節(jié)奏慢下來(lái)）八上（3）班 王建城市里，汽車在車潮中鳴著笛，司機(jī)想讓時(shí)光過(guò)得快些，好讓他擺脫這堵車的厄運(yùn)。”走在街上，不時(shí)也看見(jiàn)幾個(gè)小孩在追逐打鬧，一個(gè)小孩不小心摔倒了，他并沒(méi)有哭，只是站起來(lái)拍拍自己身上的灰繼續(xù)玩鬧。淳樸的鄉(xiāng)情更讓人神往，村民們個(gè)個(gè)熱情而又真誠(chéng)；善良而又和睦。大片大片的油菜花迎著清晨的第一縷陽(yáng)光熠熠奪目。走，到另一個(gè)地方去。觸及了，才發(fā)現(xiàn)，這并不是我喜歡的。這些往事，都已隨著時(shí)光的腳步慢慢遠(yuǎn)去。踢球有趣，罰球就更具有味道了，每當(dāng)一方踢進(jìn)一球，另一方就得做十個(gè)俯臥撐達(dá)還滿足不了對(duì)方“看西洋鏡”的欲望，于是我們?cè)劫€越大，后來(lái)竟到3100個(gè)，因?yàn)榕c老師一隊(duì)，所以做俯臥撐大多都是對(duì)方。眼前所站的守門(mén)員是一位胖子，只見(jiàn)他提提褲子，雙腳往外撐開(kāi)，伸長(zhǎng)著手臂，擺出一副“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)的派頭。用來(lái)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也就少了，相對(duì)活動(dòng)的時(shí)間久多了。我真懷戀那小學(xué)的生活，懷戀那小學(xué)遇到的教我們足球的王老師。因?yàn)槲以诶蠋熌顷?duì)，所以他們就沒(méi)少做俯臥撐?？伤麄?cè)谶\(yùn)球時(shí)卻被老師輕而易舉地給截掉了。對(duì)方守門(mén)的是胖子同學(xué)，只見(jiàn)他提提褲子，雙腳往外撐開(kāi)，伸長(zhǎng)著手臂，擺出一副“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的派頭?，F(xiàn)在想想，這也能成為我們炫耀的資本，真是挺有意思的。我真懷念小學(xué)那時(shí)的生活。愉快地飛往自己的家。人們都醒來(lái)了，溫和的陽(yáng)光照在他們的臉上。幾只公雞籬頭，喚起沉睡的人們，迎接耀眼的黎明，迎接新的一天！太陽(yáng)漸漸爬上樹(shù)梢，它似乎迫不及待的想要為人們帶來(lái)溫暖的光明。這是一種默默無(wú)聞的美像歷史長(zhǎng)河中的花木蘭，為大家無(wú)私奉獻(xiàn)著。沒(méi)想到估計(jì)是命運(yùn)之神為它強(qiáng)大的毅力所折服，悄悄的給予了一些眷顧。天地的火紅，是那樣讓人熱血沸騰！無(wú)數(shù)激情流入心胸！我好似又一次看見(jiàn)吳三桂面對(duì)滾滾江水怒發(fā)沖冠只為紅顏的豪情壯志！仿佛從歷史的塵埃中看到努爾哈赤身披鎏金黃龍戰(zhàn)甲，頭戴鏤金云龍鐵盔，腰纏白玉如意腰帶，足踏雙龍戲珠金靴，手舉寶劍，浴血奮戰(zhàn)！我的耳旁仿佛響起沙場(chǎng)中男兒奮勇殺敵的怒吼！歷史長(zhǎng)河中的一幕幕仿佛在我眼前一一展開(kāi)……晚風(fēng)不知什么時(shí)候，略過(guò)我的身旁，芳草間，夾雜著一滴滴的晚露：遠(yuǎn)方的云層間，推著一彎明月，天邊，夕陽(yáng)播灑下最后一串金色的種子……我為之震撼的美那堅(jiān)韌的綠，是那樣的深沉，那樣的美麗。天邊，潔柔的白云也渲染上了落日的余暉，火紅、金黃、淡黃，映出一縷縷七彩的光暉。這流暢的動(dòng)作，匯成了一支奇妙無(wú)比的舞蹈?！暗巍?，滴—答”，每一聲，都像是一個(gè)個(gè)帶有動(dòng)聽(tīng)聲音的小音符，在雨這位大音樂(lè)家的引導(dǎo)下，一個(gè)個(gè)排好了隊(duì)伍，匯成了美妙的樂(lè)章。國(guó)家公園的花海，給我一份美麗的遐想。我站在油菜花田里，迎著微風(fēng)，忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的油菜花，穿著金黃的禮服，站在陽(yáng)光里。從遠(yuǎn)處看，成片的油菜花就像一塊塊金黃色的寶石鑲嵌在綠色的原野上，黃綠相間，色彩斑斕，大自然就像一個(gè)技藝高超的畫(huà)家，用巧手繪出了一幅幅美麗的油畫(huà)。美麗的漢中，金色灑滿地。這游戲也太……“他都不忍心說(shuō)下去了。差不多又過(guò)了十來(lái)二十分鐘，這場(chǎng)比賽結(jié)束了，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。某日，我到他家去串門(mén)，發(fā)現(xiàn)他正在玩“槍林彈雨”，他把位置讓給我?？伤故侵苯觼?lái)了學(xué)校，而且竟沒(méi)和我說(shuō)。哈哈哈哈，你還想來(lái)欺負(fù)他嗎？他是我朋友，雖有時(shí)候會(huì)逗我玩，但如果我和他到了同一所學(xué)校，我不就得了一個(gè)免費(fèi)保鏢嗎？哈哈哈哈！老胡是堅(jiān)強(qiáng)的，我從別人嘴里聽(tīng)說(shuō)，他在兩個(gè)月前到書(shū)店買(mǎi)課外書(shū)看。他，間接地給了我們知識(shí)。老胡幽默歸幽默，學(xué)習(xí)上，他還蠻認(rèn)真的。開(kāi)始給我們唱起了歌：“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒說(shuō)我屌，小鳥(niǎo)問(wèn)：‘屮屮屮，你為他毛背著炸藥包？“我去炸學(xué)校，校長(zhǎng)不知道，點(diǎn)燃火線我就跑，碰的一聲學(xué)校不見(jiàn)了。“朋友，要選擇，不過(guò)，別太挑剔，否則你將永遠(yuǎn)沒(méi)朋友。這次老師說(shuō)的很大聲，她拋開(kāi)了一切，就為了捍衛(wèi)我們（4）班的尊嚴(yán)！我們那時(shí)都被老師的一舉一動(dòng)所打動(dòng)，有些人都不禁流淚……一生中能遇到這樣的老師，我真幸運(yùn)！別人可能不解，如此嚴(yán)厲的老師居然會(huì)深受他人的喜愛(ài)。我們那時(shí)都知道黃老師的用意何在，就聽(tīng)從黃老師的命令。我們那時(shí)很不甘心，憑什么別的班級(jí)可以打籃球而我們就不行？但我們也做不了什么，只好聽(tīng)從指揮去跳遠(yuǎn)。我們也都非常喜歡她。無(wú)法忘記的人有人說(shuō)，老師就像園丁，用自己勤勞的雙手為我們修剪枝葉；就像海岸中的一座屹立挺拔的燈塔，不惜燃燒自己，只為我們指引前進(jìn)的方向……老師的心猶如蔚藍(lán)的大海，能容下我們的喜怒哀樂(lè)，她的心無(wú)時(shí)不刻都放在我們身上，她無(wú)時(shí)不刻都在關(guān)懷著我們。放學(xué)時(shí)刻，我背著書(shū)包，騎著我的“小鐵馬”回家去。我只能眼巴巴地望著老師拿掉我的考卷。唉，早知如此，何必當(dāng)初呢？現(xiàn)在，我只能呆呆地看著試卷，無(wú)法動(dòng)筆。媽媽苦口婆心地勸我要改掉這個(gè)嗜好。我相信，在人生的道路上，只要你跌倒了再勇敢爬起來(lái)，只要你不向困難低頭，成功就會(huì)出現(xiàn)在你面前！我后悔了看著墻上的時(shí)鐘，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的試卷是空白的。我像熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的心“怦怦”直跳，“柳之琳才考了70分”、“丟不丟人呀！”一陣陣嘲笑聲傳進(jìn)了我的耳朵，平時(shí)自以為是的我羞愧極了！柳之琳，平時(shí)你不是挺能行的嗎？怎么才考了這么一點(diǎn)分，以后怎么當(dāng)老師心目中的好學(xué)生和班里的班干部呢！我想起了那句名言：我堅(jiān)信，我能行——成功，就這樣開(kāi)始。憂傷，那不變的口感總會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)，給我的童年烙下了不可逝去的光彩。我又舀起一個(gè)餛飩，似吹彈可破，卻又白里透紅。我看著碗里的餛飩，卻也不急著品嘗。不一會(huì)，我就按照奶奶的步驟，報(bào)了一個(gè)不是很像樣的餛飩。再把餛飩皮的兩邊對(duì)折，用雙手輕輕一捏，把餛飩皮的兩邊粘住，不讓肉餡兒露出來(lái)。這天，我一回到家，就看見(jiàn)家里人忙得熱火朝天?，F(xiàn)在想想，要不是當(dāng)時(shí)要堅(jiān)持學(xué)琴的決心，我怎能考過(guò)九級(jí)呢？也許我的理想很難實(shí)現(xiàn)，但我絕不會(huì)為自己所付出的一切后悔，因?yàn)槲蚁嘈拧坝兄菊撸戮钩伞?。我在第二次考?jí)時(shí)，是想一次考過(guò)兩級(jí)。理想的實(shí)現(xiàn)，是需要腳踏實(shí)地地奮斗的，是給那些為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力拼搏的人的。我從學(xué)前班時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。大人尤其要為孩子做榜樣。改變這種狀況，需要每個(gè)人從一言一行開(kāi)始，不能只說(shuō)不做。文明禮貌不僅表示的是個(gè)人形象﹑城市形象﹑市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。文明禮貌不僅給他人，給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨。食有五味，生活也有五味，我們時(shí)刻在體驗(yàn)著五味，用心用腦在體驗(yàn)。在社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)下選擇友情而不是權(quán)欲；是體驗(yàn)生活的真知，在某些背景下選擇死里而不是友情，是體驗(yàn)生活的虛偽。生活就像一處戲劇，怎樣面對(duì)，在于我們體驗(yàn)。是他們給我們掌聲，使我們充滿信心；是他們，給我們力量，使勇往直前；也是他們，讓我們擁有友誼。所以，然后要感謝教我們知識(shí)的老師。其次要感謝給我們省的父母。只有記住別人的恩惠，忘卻自己對(duì)別人的怨恨，不管是痛苦還是歡樂(lè)，人生的旅途中，我們才會(huì)活的輕松、瀟灑、自由、快樂(lè)?！彼蕴囟ǖ那闆r下，要向林肯那樣用寬容的眼光去對(duì)待“敵人”，用寬容消滅他。寬容他人可以化敵為友，緩和緊張的人際關(guān)系。俗語(yǔ)說(shuō)，“花開(kāi)富貴”，這正巧取了個(gè)好兆頭。金桔象征“大吉大利”。廣東迎春花市廣州美稱“花城”，其一年一度的迎春花市，已為世人所矚目。他們是愛(ài)心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他們都心安理得的坐在自己的位子上。而那位母親，抱著孩子最后一個(gè)上車，站在那些男子的旁邊。但是，那些男子對(duì)婦女視而不見(jiàn)，對(duì)婦女旁邊寫(xiě)著“母子上車處”的牌子熟視無(wú)睹，毫無(wú)理讓之意。假文盲著名畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一幅名叫《假文盲》的畫(huà)，他借助了漫畫(huà)的表現(xiàn)形式，對(duì)這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。同時(shí),我們的祖國(guó)也受到了欺辱,在中國(guó)弱小的時(shí)候,我們也受到了別的國(guó)家的攻擊,什么火燒圓明園,南京大屠殺??這將成為中國(guó)歷史上的一塊抹不掉的黑,但是在我們祖國(guó)站起來(lái)的時(shí)候我們給了他們一個(gè)有力的回?fù)?從此,東方巨人站了起來(lái),屹立在世界東方。讀書(shū)吧，讓生活變得更美好！我愛(ài)祖國(guó)親愛(ài)的同學(xué)們大家好！今天我演講的題目是《我愛(ài)祖國(guó)》。我告訴你一個(gè)秘密：我看過(guò)的書(shū)可以塞滿整個(gè)書(shū)柜呢。如果你讀過(guò)書(shū)，就會(huì)在看完最后一頁(yè)的時(shí)候感受到一股力量在給你引路。讀書(shū)讓生活變得更美好書(shū)是我們的知識(shí)鑰匙，當(dāng)你用這把鑰匙打開(kāi)智慧之門(mén)的時(shí)候，生活就會(huì)變得更美好；書(shū)是生活中變換心情的藥水，當(dāng)你喝下藥水的時(shí)候，你便可以變換心情；書(shū)是一種人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)，當(dāng)你如饑似渴在書(shū)海中遨游的時(shí)候，你就會(huì)變得博學(xué)多才，生活也會(huì)更加充滿陽(yáng)光。臨行密密縫，意恐遲遲歸。人的一生，在世界上一切的光榮和驕傲，都來(lái)自于母愛(ài)，母愛(ài)就是神圣的，它有時(shí)在我們最困難時(shí)給予我們力量，從生下來(lái)的那一刻起，人們就在一腔誠(chéng)意的血液溶進(jìn)母親的每一根血管，幸福地投入了母愛(ài)的懷抱，一股當(dāng)家作主的豪情在胸中回蕩。我決不能被眼前的困難嚇倒。雖然汗水濕透了我的衣服，但我的心里比喝了蜜還要甜三分。那天凌晨四點(diǎn)半我就興奮地雙眼合不攏。這是生命的光彩?！闭沁@堅(jiān)定的生存信念，正是這鏗鏘的如生命暢想曲一般的呼喊。生命真的好脆弱，脆弱得不堪一擊，因?yàn)檎l(shuí)也不知道自己未來(lái)的命運(yùn)是什么。正所謂：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我再次發(fā)球，用大拇指和食指把球繩捏著并提起的時(shí)候，手不停地抖動(dòng)著，害怕球打到我的臉上，所以不敢拽動(dòng)。”我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣?。　敝匦略賮?lái)一次，這次我把繩子彈回來(lái)了。然后，再試一下最簡(jiǎn)單的招式，“睡眠。也許，實(shí)現(xiàn)這一切很難很難，不過(guò)我敢肯定，不管遇到什么危險(xiǎn)，什么磨難，我都一定不會(huì)放棄的！就算是傷痕累累，也沒(méi)有關(guān)系。所以，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，要想成為一個(gè)真正的作家，首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。是呀！艷麗的野玫瑰總開(kāi)在荊棘叢生的地方，珍貴的雪蓮總生在懸崖峭壁之上。當(dāng)然了，要想從愛(ài)好從理想變成現(xiàn)實(shí)，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單。雨果、大仲馬、列夫在5年級(jí)時(shí)，媽媽天天帶我去書(shū)店。整天坐在書(shū)桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過(guò)的趣思，將它們整理成章，然后帶著激動(dòng)的心情靜靜的回味幾遍，寫(xiě)在紙上供人欣賞。這也許就是這套書(shū)要告訴我們的，愛(ài)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，愛(ài)是連最深的魔法，也無(wú)法達(dá)到的境界。被一個(gè)深深地愛(ài)過(guò)，盡管愛(ài)他的那個(gè)人已經(jīng)死了，也會(huì)給哈利留下一個(gè)永久的護(hù)身符。在哈利十一歲時(shí)，他突然得知自己是一名巫師，于是他開(kāi)始了自己在霍格沃茨魔法學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯，并且認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，羅恩和赫敏。我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思異想，我的“英雄事跡”，都像一朵朵美麗的花……綻開(kāi)在“生活”這片遼闊的土地上。要寫(xiě)事，就要有“感”。插敘我名字叫皮丘 進(jìn)化叫皮卡丘 是用了雷之石 再進(jìn)化成雷丘 我討厭被進(jìn)化 我就做皮卡丘 因?yàn)槲沂且恢?大大的黃老鼠我的生日呢 是一九九零年的二月二十七呦 我的體重呢 是四公斤嘍 我的身高呢 是零點(diǎn)四米了 我的電壓呢 是十萬(wàn)伏特嘍 我的屬性呢 當(dāng)然是電嘍我的財(cái)富呢 有八點(diǎn)二四億美元嘍 我喜歡吃的呢 是番茄醬和蘋(píng)果喲 我討厭吃的呢 是大肥肉嘍我最大的愿望呢 就是能再長(zhǎng)高一點(diǎn)嘍 我最討厭的事呢 火箭隊(duì)搗亂喲 我最喜歡的事呢 打道館成功喲 皮卡 皮卡 進(jìn)化叫皮卡丘 是用了雷之石 再進(jìn)化成雷丘 我討厭被進(jìn)化 我就做皮卡丘 因?yàn)槲沂且恢?大大的黃老鼠 我名字叫皮丘 進(jìn)化叫皮卡丘 使用了雷之石 再進(jìn)化成雷丘 我討厭被進(jìn)化 我就做皮卡丘 因?yàn)槲沂且恢?大大的黃老鼠我是身穿黃色虎紋的電氣老鼠皮卡丘在可愛(ài)的外表下 隱藏著聰明調(diào)皮勇敢堅(jiān)強(qiáng)和好勝的性格 在戰(zhàn)斗的時(shí)候呢 我身手敏捷喲甚至可以呢 在冰上高速移動(dòng)喲 躲避敵人的攻擊呢攻擊強(qiáng)大的我呢 常常用電氣強(qiáng)大的電氣招式十萬(wàn)伏特喲 給敵人最后一擊我身上帶的電會(huì)激起一陣炫目的電光 我臉上的兩個(gè)紅點(diǎn)就是電力的所在 被激怒時(shí)會(huì)放出一百萬(wàn)伏特的電擊我拿手的絕招是十萬(wàn)伏特壓 伏特伏特攻擊 皮卡 皮卡 皮卡丘 皮卡 皮卡 皮卡丘第二篇：作文選目錄編者的話——————————————————1 《哈利波特》觀后感—————————————2 我的理想——————————————————3 學(xué)悠悠球的啟示———————————————4 生命如此頑強(qiáng)————————————————5 第一次遠(yuǎn)行—————————————————6 歌頌?zāi)笎?ài)——————————————————7 讀書(shū)讓生活變得更好—————————————8 《我愛(ài)祖國(guó)》的演講稿————————————9 假文盲———————————————————10 廣東迎春花市————————————————11編者的話這冊(cè)《作文集》是我自編的“作文書(shū)”，它是我從3年級(jí)到6年級(jí)的日作文中精心選編而成的作文冊(cè)。一走出辦公室的門(mén)，同學(xué)們又慢慢地把我扶回了班上，因?yàn)槲也荒軇?dòng)，同學(xué)們就陪我坐在凳子上聊天，把出去玩的時(shí)間都用到了照顧我身上。每一個(gè)教我的老師，每一個(gè)陪伴我的同學(xué)，每一個(gè)和我一起成長(zhǎng)的友誼，都在我的心里留下了不可磨滅的印象。那時(shí)我們班的成績(jī)節(jié)節(jié)上升，每次陳老師都沒(méi)有失望過(guò)。我最好的老師人的一生會(huì)遇到許多老師，小謝老師，大謝老師，這些老師都是傳授給我們知識(shí)的老師。記得有一次，我放學(xué)回家，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我坐在沙發(fā)上看書(shū)，一聲驚雷響起，我被嚇的一蹦三尺高，突然停電了，黑乎乎的。魯濱孫是一個(gè)英國(guó)人，喜歡遨游四海，這次他在一次航海中遇上了大風(fēng)，他便漂流到了一個(gè)無(wú)人小島上。讀《魯濱孫漂流記》有感自從我讀了《魯濱孫漂流記》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)，我就經(jīng)常在腦海中回憶到了書(shū)中的精彩內(nèi)容。這就說(shuō)明了多讀書(shū)是有好處的。瓶，終于掛完了，可幸福感還印在心中?！痹诘谝惶鞉炱康臅r(shí)候，我坐在椅子上，爸爸在旁邊陪我，那是冬天，掛瓶的藥水很冰，所以我冷得發(fā)抖。如果我會(huì)飛該多好?。∥?