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中學高級教師專業(yè)技術(shù)工作個人總結(jié)-wenkub.com

2024-11-03 23:28 本頁面
   

【正文】 五、輔導、培養(yǎng)教師情況2008年9月,分別擔任重慶師范大學中文專業(yè)實習生程卓,就如何把握大綱和教材、教學重難點和課堂教學方法等方面進行指導,豐富了該同學的實踐經(jīng)驗。2007年7月參加巴中市教育培訓中心舉行的繼續(xù)教育職業(yè)技能培訓測試,達到三等級。2007年6月,論文《陶謝詩歌比較》,在巴中市教育教考》、《語文教學與研究》、《語文教學通訊》、《語文月刊》、《語文報》、《考試報》、《學習方法報》等專業(yè)報刊,廣泛涉獵《人民教育》、《四川教育》、《教育導報》等教育報刊,努力提高自己的語文教學水平和業(yè)務能力,以適應現(xiàn)代教育對教師提出的新要求。2006年,指導學生吳紅梅、張舒逸參加巴中市教育局、市廣播電視總臺舉辦的“迎春杯”作文大賽,獲中學組優(yōu)秀獎。上示范課,觀摩課3次。所以我努力創(chuàng)造條件,開展豐富多彩的活動,師生共同參與,不但使師生加深了了解,增進了感情,而且鍛煉了學生的能力,對學生優(yōu)良品質(zhì)的培育和良好班風的形成都起到了積極的作用。(5)身教重于言傳。班、團干部主動管理班級事務,定期召開主題班會,帶頭遵守規(guī)章制度等,得到同學們普遍的認可與支持,在班級的民主管理上取得很好的實效。學習“三個代表”重要精神,深刻領(lǐng)會和把握科學發(fā)展觀的內(nèi)涵,以身作則,一切為學生發(fā)展著想;學習貫徹“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,身體力行,嚴格要求自己。2008年9月被學校評為“優(yōu)秀教師”。xxx二○○六年三月二十日《經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)工作個人總結(jié)》,歡迎閱讀經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)工作個人總結(jié)。(2)制定了《xxx崗位績效考核辦法》,將上級的責任目標分解落實到各職能部門,并定期進行考核。于1997年榮獲四川省電力工業(yè)局節(jié)能工作先進個人。在任繼電保護及二次回路檢驗工作期間,能按技術(shù)標準完成所轄110KV變電站和35KV變電站繼電保護及二次回路檢驗工作,保證了檢驗質(zhì)量和施工工藝,繼電保護正確動作率為100,從未發(fā)生誤動或拒動現(xiàn)象。、規(guī)程、規(guī)范。1997年7月通過樂山電業(yè)局工程師評審委員會評審確認具備助理工程師職務任職資格。長期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學的心得體會,撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。在教研組內(nèi),我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂于把自己探索出的語文教學的新方法、新體會與本組老師共享,共同研討,共同提高,促進了教育教學工作的不斷提高。在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學生,用高尚的思想引導學生。此外,我十分重視學困生的轉(zhuǎn)化工作。備課時,我不但備學生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定適用的教學方法,并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到:作為人民教師,關(guān)乎國家興亡。篇二:自20XX年11月以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學任務。同時,積極撰寫有關(guān)本專業(yè)的教學論文《淺談初中地理教學中的趣味導入》,以更好的指導自己今后的教學任務,提高教學水平。我十分注重繼續(xù)再教育學習,積極參加學校組織的新教師繼續(xù)教育的技術(shù)培訓,并順利完成各項學習任務,取得專業(yè)合格證書。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以教學事業(yè)為重,把學生的學習發(fā)展放在首位。根據(jù)學生的興趣,組織建立好地理學科興趣小組。要對地理科的尖子生進行輔導,加強他們的基礎(chǔ)的同時,對一些難題或者知識點,做充分的輔導,另外加強他們的課外閱讀量,經(jīng)常組織他們進行談話,及時了解他們的學習進度和狀況;對于學困生,這部分對七年級來說,估計要到其中考試后進行,觀察學困生的狀況,進行個別的輔導,引發(fā)一些他們覺得有困難的知識點,或者是題目,進行專項訓練,各個擊破。周測是每隔兩周一次,每月月考,題目安排是所學的內(nèi)容,難度比例為3:5:2,做到所有知識點都考到,并有適當?shù)膭?chuàng)造性思維題目。最后,及時批改學生作業(yè),找出存在問題,進行評講,鞏固學生基礎(chǔ)知識。每周寫總結(jié)并做好下周的計劃。一、教學工作方面必須以新理念指導教育教學。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師,一開始我心中不禁有些忐忑。評為高級教師,并不是我教育生命的終極目標,我要不斷奮進,為實現(xiàn)我的教育理想而奉獻終生!二十八年的工作歷程,回想起來,誰都會有自己的酸甜苦辣,二十八年的工作如一日,這就是我們一直以來要做好的,曾經(jīng)的我也是滿懷理想,要在教育工作上奮斗終身,如今我已經(jīng)工作了近三十年了,我可以說,我青年時的夢想一直在慢慢的實現(xiàn),我的教育工作時間已經(jīng)不多了,所以在以后的工作中,我還是會一直不斷的努力下去的,我相信自己會在不斷的前進中走好這一段路程的!第三篇:教師專業(yè)技術(shù)工作個人總結(jié)教師專業(yè)技術(shù)工作個人總結(jié)【導語】通過總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識,從而得出科學的結(jié)論,以便改正缺點,吸取經(jīng)驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。貧瘠沒有讓堅守成為虛言。我現(xiàn)在所工作的學校距離我鎮(zhèn)上的家有三十里地,我從未因這三十里地而遲過一次到,也從未缺勤過。為徹底解決垃圾存放問題,我們購買了幾十只垃圾桶,并與校外村民協(xié)議了垃圾運放一事,垃圾歷史難題終于解決,學校面貌煥然一新。管理思想改革——凝聚人心一些學校是以剛性管理為主,教職工有抵觸情緒。我一方面向書本請教,《中國教育報》等報刊書籍從此擺上了我的案頭;我一方面向同行求教,就學校管理中存在的困惑尋求解決之道;我更是注重向教育專家學習,各種校長培訓活動我總是積極參加。在教學上,我積極參加各種教學研究活動,嘗試各種教學改革,力求讓學生學得輕松,學得快樂,且學習成績有顯著提高。四.用勤奮和創(chuàng)新彰顯能力。我所工作的學校位于鄂贛皖三省交界之處,十分偏僻。教育不僅是我個人的第二生命,也是我們這個教育世家的第二生命。.思想純正,將教育事業(yè)視為個人的第二生命。教師是人類靈魂的工程師,良好的人格修養(yǎng)應是師魂的核心,而“真”字則是人格修養(yǎng)的基
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