【正文】 以后有什么問題大膽問老師好嗎？沒有關(guān)系的，老師期待著你更快地進(jìn)步。因此你的成績也就進(jìn)步。看到你認(rèn)真地思考老師的問題，積極地參與同學(xué)們的討論，老師真心地為你感到高興。但是你要知道課堂是屬于大家的，老師要先照顧到大家。你說對嗎？你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰明與機(jī)靈。你文靜、懂事，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你，好嗎？老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫一手好字。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候，老師就覺得你像一名小小的男子漢。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲，要注意克服。你比較怕事不愛言語，要注意與同學(xué)溝通。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。工作積極，樂意為老師當(dāng)小助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大，老師堅(jiān)信：成功屬于你！你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。可是，你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。不過，老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的能力。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。所以我要說，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子?！昂⒆樱阈量嗔?！”我知道你一直很努力地去干每一件事。班所有同學(xué)中，最聰明的是你，最調(diào)皮的也是你，最懶惰的還是你；老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你下學(xué)期，老師希望你能；力爭上游，成為人人喜歡的好孩子。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。記得開學(xué)初你還是一個(gè)愛哭的不懂事的娃娃。但愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手，大膽地往前走。從這可以看出，你是一個(gè)很聰明的孩子。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣?？墒牵谡n堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。你的父母也會為你而自豪。無論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子。你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。相處這么久，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉、不拘言笑。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎？文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說老師的擔(dān)心有必要嗎？課堂上疲倦的時(shí)候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。很多問題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎？我們期待著你！你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”！2你正直，誠實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。1經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會有動力，其實(shí)你的成績一直都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧！別埋沒自己，老師對你充滿信心。1你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。請你想想這話，它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的。若能“甩掉”它，你得成績在班里，必定會名列前茅。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。不過，我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會使我失望的?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。但現(xiàn)在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。老師祝你成功!你是個(gè)誠實(shí)、憨厚的男孩，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，可是到了期末，你的成績卻下降了，因?yàn)槟銢]有認(rèn)真審題。希望以后能專心聽講，積極回答問題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。新的學(xué)期一定要打造一個(gè)全新的自我！你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升，對學(xué)習(xí)充滿信心，但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項(xiàng)工作又能很好地完成。如果你在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也能夠你有這樣的勤奮刻苦的精神，老師相信你的成績會更好。面對失敗，也許你曾經(jīng)彷徨，曾經(jīng)迷茫，但是你從來沒有停止前進(jìn)的步伐。老師相信你是在快樂中學(xué)習(xí)生活的，如果遇到了挫折，不要哭泣不要悲傷，邁開雙腳勇敢向前，你一定會登上理想的巔峰。特別是下半個(gè)學(xué)期，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真做好每天的作業(yè)，成績有所進(jìn)步。能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，每天盡自己最大的努力學(xué)好每門功課，對自己要求嚴(yán)格，勝不驕敗不餒，是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣，成績優(yōu)秀。看到這個(gè)名字，我的眼前就浮現(xiàn)出你燦爛的笑容，你對生活的樂觀讓我的心中時(shí)時(shí)充滿了感動。老師熱切地希望你在今后的日子里能正視自身缺點(diǎn)，“勤”字當(dāng)頭，用辛勤的汗水澆灌出成功之花。雖然時(shí)時(shí)能體會到學(xué)習(xí)的艱辛，但是你總是能勇敢地迎接挑戰(zhàn)，努力讓自己做得更好。愿你一切夢想成真！第四篇：中等生評語你很恬靜，在內(nèi)心深處尋求自己的思想空間，你渴望像成人一樣做自己想做的事情，給人以“深藏不露”的感覺。其實(shí)你暗地里很調(diào)皮，不能嚴(yán)格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學(xué)習(xí)如波浪，忽高忽低。希望以后能專心聽講，積極回答問題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”！2你正直，誠實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。1經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會有動力，其實(shí)你的成績一直都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧！別埋沒自己，老師對你充滿信心。1你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。請你想想這話，它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的。若能“甩掉”它，你得成績在班里，必定會名列前茅。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。不過，我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會使我失望的?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。但現(xiàn)在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。要提高自己為班集體工作的熱情。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益，奮發(fā)上進(jìn)！11你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。愿你執(zhí)著、上進(jìn)！11你思想上進(jìn)，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。愿你早早趕上班級前進(jìn)的腳步！11你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，不注意全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌！10你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀(jì)律、懂禮貌，愛學(xué)習(xí)、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅(jiān)持，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。希望你能重新認(rèn)識與評價(jià)自己，謙虛好學(xué)，勇往直前！10你表面上是個(gè)文靜的女孩，但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí)，一手字也寫不好，我真為你有些擔(dān)心。嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。愿你活潑可愛，全面進(jìn)步！9你為人正直、真誠，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。愿你堅(jiān)持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者！9你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，常抓不懈，爭創(chuàng)一流！9你表面上是個(gè)文靜的女孩，但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下，成績也是喜人的。9“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。8你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會成為一個(gè)很了不起的男孩。8你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。8真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜??！希望能盡快改正。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。7你的誠實(shí)善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點(diǎn)，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。70、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。6在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。6別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會很有出息的?？赡阖澩娌粚W(xué)習(xí)，知識會自動飛到你的腦子里嗎？著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙！但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。噢！多可惜呀！你知道這個(gè)壞朋友是誰嗎？它就是“馬虎粗心”，不過老師想你很快會與它絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友！你說是嗎？5你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。如果，你能嚴(yán)格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛，人人喜歡的好學(xué)生。5你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)；你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。4你知道老師多欣賞你嗎？對于一個(gè)二年級的學(xué)生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信好成績離你不遠(yuǎn)了。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)；你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步！4老師發(fā)現(xiàn)，我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你xx小朋友了。4你是個(gè)聰明的孩子，你有禮貌，講衛(wèi)生，記得這個(gè)學(xué)期最后一天放學(xué)后，你還主動留下來幫忙打掃教室。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地！3你是位聰明的學(xué)生，知錯(cuò)就改，記得你向老師保證一定要按時(shí)認(rèn)真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯(cuò)了，真是好樣的！好成績會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧！老師期待著……3你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。其實(shí)，每次你回答得都不錯(cuò)，你應(yīng)該相信自己。勇敢些，相信你能行。只是為什么你要先玩了才做作業(yè)，結(jié)果遲到了卻要媽媽護(hù)送上學(xué)，這可不太好。希望你再接再勵，更上一層樓！2你總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，瞧，你的努力