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一年級下學(xué)期班主任工作總結(jié)-wenkub.com

2024-11-03 22:40 本頁面
   

【正文】 我覺得只要自己充滿愛心,關(guān)心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結(jié)合,細致入微,一定會到達令人滿意的效果。打掃衛(wèi)生的習(xí)慣也已經(jīng)養(yǎng)成,而且分工明確。五、衛(wèi)生工作常抓不懈我覺得做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提,如果班級衛(wèi)生工作搞不好,不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)的精神面貌,而且影響著學(xué)生的身體健康。在自身工作方面,我努力爭取家長的理解和認可,得到了許多家長的好評。通過守則學(xué)習(xí),不但學(xué)生在禮貌方面有了加強,而且思想也大有改變。利用勞動培育學(xué)生德育思想品質(zhì)。主要從以下幾個方面去做:現(xiàn)在的孩子普遍自私,在小事上斤斤計較,不能寬厚待人。所以孩子們特別關(guān)注這個展板,每次家長會,得到獎勵多的孩子都要牽著家長的手來到展板前,那驕傲的神態(tài)真是可愛。我根據(jù)一年級孩子的特點,采用各種比賽來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。如果一個班級形成了良好的班風(fēng),學(xué)生會在各方面得到提升。于是,我發(fā)現(xiàn)我喜歡和他們在一起,喜歡和他們一起感受酸甜苦辣??偠灾?,班主任工作是一門科學(xué),需要不斷探索,在今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責(zé)做好這一項工作。教師對孩子的影響再大,如果得不到家庭的響應(yīng)與合作,必然是勢單力薄的。孩子們年齡小,經(jīng)常有個頭疼腦熱的。每天早晨上班時,做到“一看、二摸、三問”。每天的早讀課,我都會鼓勵孩子用自己的方式朗讀課文,并在巡回檢查的過程中,將認真讀書的學(xué)生名單寫在黑板上,下課的時候他們將得到老師獎勵的“大拇指”。這樣的努力是有成效的,一個星期之后,學(xué)生漸漸地知道了每天何時當(dāng)做何事。第四篇:一年級下學(xué)期班主任工作總結(jié)首先,加強常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。四、加強與家長間的交流良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要和家庭教育結(jié)合起來,我常常會通過短信平臺與家長們交流,遇到節(jié)假日,我還會發(fā)短信祝福他們,跟家長就向朋友一樣,做起工作來也方便很多。我班有的同學(xué)是進步最大的一個,上個學(xué)期他連走路都會自己摔倒,總是沖跑,控制不了自己的腳,還因為沖跑的事與其他班的小孩子撞到一起,門牙撞出血來了,經(jīng)過那次以后,我發(fā)現(xiàn)他有所好轉(zhuǎn),現(xiàn)在他已經(jīng)能夠自我保護了,也不再沖跑了,學(xué)習(xí)也比以前認真了。各種比賽和滿分的獎狀,我都在班級的金牌榜里貼上,讓他們成為其他孩子的榜樣,以這種方式來促進其他孩子的進步。我根據(jù)一年級孩子的特點,采用各種比賽來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。如果一個班級形成了良好的班風(fēng),學(xué)生會在各方面得到提升。孩子們已經(jīng)是真正的小學(xué)生,是校園生活中的一個起步階段,很多的習(xí)慣都在將來的學(xué)習(xí)生活中起到無足輕重的作用。在環(huán)境區(qū)域,我班堅持做到了隨時有垃圾隨時清理的工作。五、衛(wèi)生工作做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提,如果班級衛(wèi)生工作搞不好,不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)的精神面貌,而且影響著學(xué)生的身體健康。四、安全教育工作大家知道,學(xué)校的安全教育工作是重中之重,黨中央、國務(wù)院已經(jīng)多次強調(diào)各行各業(yè)一定要把安全工作放到一切工作的首位來抓。三、教育教學(xué)工作本班學(xué)生從開校就狠抓了教學(xué)質(zhì)量的提高,精心設(shè)計了教學(xué)進度計劃,制定了扶優(yōu)促差的轉(zhuǎn)化措施,分析了后進生存在的問題和原因,找到了扭轉(zhuǎn)后進生的有效途徑。(這個轉(zhuǎn)筆刀的特點是削鉛筆速度快,價格是18元。通過守則學(xué)習(xí),不但學(xué)生在禮貌方面有了加強,而且在本班學(xué)生在拾金不昧的思想也大大發(fā)揚起來了。在心理素質(zhì)方面?zhèn)€個都有自尊、自愛、自立、自強的自制能力。孩子們已經(jīng)是真正的小學(xué)生,是校園生活中的一個起步階段,很多的習(xí)慣都在將來的學(xué)習(xí)生活中起到舉足輕重的作用??傊@學(xué)期無論是孩子還是我,相信都收獲了很多,成長了很多。一般都是孩子變現(xiàn)較好或者是出現(xiàn)問題時我能做到主動與家長聯(lián)系,疏忽了平時。但是有些家長不善于主動。教過低年級的老師都知道小紅花的魅力,如果獎懲
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