擁抱自信主題班會(huì)教案-wenkub.com
2024-11-03 22:28 本頁面
【正文】 做為一個(gè)高中生，如果沒有自立自強(qiáng)的精神，不能獨(dú)立去戰(zhàn)勝困難，就有可能被社會(huì)淘汰；只有這樣，在未來的人生征途上才能經(jīng)受各種考驗(yàn)，才能成就事業(yè)，承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任。德育目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),消除自卑感，增強(qiáng)對(duì)困難和挫折的承受能力。班主任寄語：同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角即將吹響，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏。主持人：是呀，通過以上材料讓我們知道：相信自己是成功的基礎(chǔ)，但努力奮斗是成功真諦。奧運(yùn)金牌代表團(tuán)抵港訪問，在香港無人不曉的“超級(jí)丹”林丹、倫敦奧運(yùn)一炮而紅的國(guó)產(chǎn)“飛魚”孫楊、連奪2金的3米板“跳水皇后”吳敏霞，在記者會(huì)上真誠(chéng)袒露內(nèi)心世界，以自己的奮斗歷程與港人互勉，林丹對(duì)“堅(jiān)持不懈”和“努力拼搏”的闡述，吳敏霞的“自己強(qiáng)大，未來的路會(huì)同樣好”的見解，孫楊“我們可以互相勉勵(lì)”的信念，讓港人動(dòng)容鼓舞?？梢哉f，人生中的任何一次成功，都是伴隨著自尊自信取得的。??主持人：同學(xué)們的認(rèn)識(shí)都很正確，從中我們不難發(fā)現(xiàn)，喬治赫伯特取得成功是因?yàn)樗慌吕щy的結(jié)果。主持人：謝謝小萍和小軍同學(xué)的精彩講述，下面請(qǐng)同學(xué)們討論第一個(gè)問題（學(xué)生分組討論）喬治第二天，齊白石把自己用修腳刀刻的這方印拿給別人看，沒想到居然贏來一片夸獎(jiǎng)聲。誰知那人又是連看也不看，仍隨手?jǐn)R在一邊。作畫是需要用印的，可齊百石是木匠出身，不會(huì)篆刻，平時(shí)作畫用的印章都是找人刻的。赫伯特成功后，布魯金斯學(xué)會(huì)在表彰他的時(shí)候說：金靴子獎(jiǎng)已設(shè)置了26年。我想，您一定需要一把小斧頭，但是從您現(xiàn)在的體質(zhì)來看，這種小斧頭顯然太輕，因此您仍然需要一把不甚鋒利的老斧頭。然而，喬治八年間，有無數(shù)個(gè)學(xué)員為此絞盡腦汁，最后都無功而返。這是自1975年以來，該學(xué)會(huì)的一名學(xué)員成功地把一臺(tái)微型錄音機(jī)賣給了尼克松后，又一學(xué)員跨過如此高的門檻。赫伯特、和齊白石身上去尋找答案。那么在我們的生活中，在我們的心理是否也有這樣的一個(gè)蓋子呢？這就是我們今天班會(huì)的主題：我自信 我努力 我成功。提出問題：跳蚤還能跳出杯子嗎？為什么？學(xué)生a：跳蚤跳不出杯子，罪有因?yàn)樗郎厦嬗幸粋€(gè)蓋子。教學(xué)設(shè)計(jì)自信心問卷調(diào)查，（給自己的自信打分，滿分100分）。收集歌曲《明天會(huì)更好》和《相信自己》的帶flash動(dòng)畫的歌曲。讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)勤學(xué)的重要，端正同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，并將真正的勤學(xué)貫徹到自己的生活中來。希望通過這次班會(huì)，讓班級(jí)成為一個(gè)充滿自信，充滿理想，努力拼搏的班級(jí)。女：我們祝大家——合：擁抱自信，揚(yáng)起笑臉?。〉谒钠鹤孕胖黝}班會(huì)教案《我自信 我努力 我成功》主題班會(huì)教案拉堡中學(xué) 呆老班班會(huì)的背景105班的同學(xué)一直有上課不愛回答問題的特點(diǎn)，究其原因是怕出錯(cuò)、怕出丑、總認(rèn)為自己能力不夠，這顯然是自信心不強(qiáng)的表現(xiàn)。女：我的明天。女：的確，我是自然界最偉大的奇跡。男：同學(xué)們，你們聽了小博士的話一定有所感悟吧！當(dāng)你萌生自卑情緒，畏縮不前的時(shí)候應(yīng)該知道要揚(yáng)長(zhǎng)避短，重塑自我了吧?。嫦蚺鞒郑?，我來考考你。顧客對(duì)屠夫說：“給我割一斤好肉。——妹妹你大膽地向前走，該出手時(shí)就出手。自信將使不可能成為可能，而使可能成為現(xiàn)實(shí)。二、廣告時(shí)間。（以談話的方式告訴大家有關(guān)自卑與自信的知識(shí)）博1：當(dāng)一個(gè)同學(xué)有了自卑心理，就總認(rèn)為事事不如意，處處比別人矮一頭，并由此產(chǎn)生慚愧、羞、畏縮，甚至心灰意冷的心理，于是他在行為上往往表現(xiàn)出顧慮重重，退縮不前。女：在學(xué)習(xí)和生活中，我們青少年常常會(huì)表現(xiàn)出各種各樣的退縮行為：碰到一件想做的事情，又沒有勇氣去做，反反復(fù)復(fù)，猶猶豫豫，思想斗爭(zhēng)了好一陣子，最終還是敗下陣來，事后想想，好后悔呀！可是第二次碰到同樣情形，還是走不出退縮的陰影。第三篇：班會(huì)教案：“擁抱自信 揚(yáng)起笑臉”主題班會(huì)主題確定：這次主題班會(huì)課，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自信心的重要性和圍繞自信展開的知識(shí)內(nèi)容與自信的關(guān)系；幫助同學(xué)們樹立自信心，更好地學(xué)習(xí)與生活，為社會(huì)培養(yǎng)緊跟時(shí)代步伐的洋溢著自信魅力、煥發(fā)著燦爛笑臉e時(shí)代青少年。不用擔(dān)心別人會(huì)反對(duì)你的意見，有人反對(duì)是正常的，正像總會(huì)有人同意你的意見一樣?！薄拔业脑缙诮逃懿?，比不上別人……”自我激勵(lì)比如說★我能夠做到！★我正在達(dá)到我的目標(biāo)！★學(xué)習(xí)是我非常喜歡的事情！★學(xué)習(xí)和記憶對(duì)我來說是容易的★我非常平靜和充滿信心！挺起胸膛，讓步態(tài)輕松穩(wěn)健心理學(xué)家告訴我們，步態(tài)的調(diào)整，可以改變心理狀態(tài)。那么，怎樣才能培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們一起進(jìn)入：三、榜樣篇。同學(xué)2：自信就是正確地評(píng)價(jià)自己，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也看到自己的缺點(diǎn)。文藝委員: 我是7（2）班的文藝委員，名叫某某，過幾天學(xué)校要舉辦一個(gè)文藝表演，讓每個(gè)班都出一個(gè)節(jié)目，該讓誰去表演好呢？對(duì)了，讓她去，“自卑同學(xué)，自卑同學(xué)，大家都說你歌唱得最好，你能代表我們班去學(xué)校表演嗎？” 同學(xué)1:“ 不，不，不行，我真的不行，我自己瞎唱，不能上臺(tái)表演的，我一定會(huì)搞砸的。教師：大象的不自信，在我們?cè)S多同學(xué)身上也看到了。即使鏈子放在身上不加任何固定，它也不會(huì)去努力。班會(huì)重點(diǎn)：學(xué)生學(xué)會(huì)利用自信心，培養(yǎng)自信心 班會(huì)難點(diǎn)。期待你們自信的表現(xiàn)哦?。ú?
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