20xx年暑期三下鄉(xiāng)感想總結(jié)-wenkub.com
2024-11-03 22:19 本頁面
【正文】 讓我在各方面的能力都有了很大的提高。我學(xué)會(huì)了分擔(dān)，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了承擔(dān)。之后我們的活動(dòng)就正式的開始了，我們對(duì)希望小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了英語、數(shù)學(xué)、語文等科目的補(bǔ)習(xí)，還對(duì)他們進(jìn)行了體檢。到達(dá)了目的地之后我們就開始布置安排，因?yàn)?月10日我們預(yù)備要舉行啟動(dòng)儀式與文藝聯(lián)歡會(huì)。我們的支教開始了，到了龍橋鄉(xiāng)我們就看到了二龍山希望小學(xué)的郭紅老師，她很熱情的歡迎我們的到來。我們的主要任務(wù)是對(duì)二龍山希望小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行為期10天的支教活動(dòng)，這次活動(dòng)的隊(duì)長是我的好朋友王永寶，我們的帶隊(duì)老師是郭巖杰老師，同時(shí)還有16名優(yōu)秀的隊(duì)員。第五篇：暑期三下鄉(xiāng)感想暑期三下鄉(xiāng)感想在經(jīng)過了長達(dá)半個(gè)月的三下鄉(xiāng)，我產(chǎn)生了許多感想。不得不承認(rèn)，這是身為隊(duì)長的我的失職，因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，遇事又易急躁，聽不進(jìn)別人的建議，總是一意孤行，沒有能正確引導(dǎo)成員之間的溝通，結(jié)果就是隊(duì)長對(duì)下一步的計(jì)劃舉棋不定，隊(duì)員們也開始散漫對(duì)待。此次的“三下鄉(xiāng)”可以將是我們謀劃已久的，但“幾乎趕不上變化”一句話說的實(shí)在是在理，我們提前半個(gè)月的完美計(jì)劃卻在村民們你一句，我一句“你們圖個(gè)啥”“別講了，沒興趣聽”“大熱的天，你們區(qū)別處涼快去吧”中轟然倒塌，在那個(gè)囧到?jīng)]臉擱的場(chǎng)景下，我們不能退縮，我們代表的是大學(xué)生的滿腔熱血，我們代表的“三下鄉(xiāng)”意義。此次金寨之行，讓我看清和反省了自己的不足，也更加認(rèn)清了自己想要的是什么，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，認(rèn)真的生活，虛心求教，強(qiáng)大自己，才有力量撐起自己的世界。生命就是舞臺(tái)，劇本充滿著各種可能，我們沒有事先的預(yù)知，但是憑著我們的沖勁，每一次的經(jīng)歷，都是一道神奇的風(fēng)景。現(xiàn)在的我們雖然做不了什么，但是做好自己就好了，用自己的熱忱與他人相處，人總是在相互影響著的，我相信，我們會(huì)讓他們滿意的。很多很多的細(xì)節(jié)，都足以觸動(dòng)心弦。第三篇：暑期三下鄉(xiāng)感想暑期實(shí)踐感想之金寨行生命在于行走，帶著思想前行，在實(shí)踐中獲得生活的意義。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感隨之增強(qiáng)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，有利于體察民情。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷??在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。在個(gè)人成長的道路上，會(huì)碰到多少風(fēng)雨和霜雪，會(huì)嘗到多少艱辛與困難。我一直對(duì)養(yǎng)生方面的東西很感興趣，這次我主要擔(dān)任的職務(wù)又與此相關(guān)，做起來非常輕松，也很開心。這次支教是我寶貴的經(jīng)歷，我想有機(jī)會(huì)我還會(huì)繼續(xù)多點(diǎn)參加這樣有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的。也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了更清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。支教的時(shí)間是短暫的，也是難忘的。支教的
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