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20xx年教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿-wenkub.com

2024-11-03 22:19 本頁(yè)面
   

【正文】 雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我校劉賢軍同學(xué)以685分考得全鎮(zhèn)第一。老師根據(jù)學(xué)生答卷情況,分析了教學(xué)中存在的問(wèn)題,并實(shí)事求是的提出了整改的辦法,老師們進(jìn)一步明確了學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),提高優(yōu)秀率,消滅低分率。重視考風(fēng)考紀(jì),加大考試監(jiān)控力度。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各門課程,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),以《宏才學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》的要求,規(guī)范教學(xué)行為,嚴(yán)格每日校長(zhǎng)查課制度,每周校長(zhǎng)檢查教案制度,每月教導(dǎo)主任檢查學(xué)生作業(yè)制度,及時(shí)總結(jié)并分別由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任在教學(xué)會(huì)議上反饋。充實(shí)和完善了學(xué)校的制度管理體系,為強(qiáng)化學(xué)校管理提供了有利的制度保障。三、教育管理精細(xì)化俗話說(shuō):“人管人,管一人;制度管人,管一群。創(chuàng)新思維得到了鍛煉,集體主義得到了升華。教室里的圖書(shū)角方便了孩子們的閱讀,名著和他們的距離拉近了。新添置了課桌、新柜子、床鋪。當(dāng)你們走進(jìn)校園看到的是干凈整潔的地面,鮮艷的五星紅旗,內(nèi)容非富多彩的黑板報(bào),宣傳窗,聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲...昔日的打架、爬圍墻、上網(wǎng)、丟東西等事件一去不復(fù)返了。我們還舉辦了“體操比賽”、“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“元旦晚會(huì)”、“新生軍訓(xùn)”。我們加強(qiáng)值周、值班、查巡工作,學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都在老師的視線范圍內(nèi),絕不允許打架事件發(fā)生。我們的老師關(guān)愛(ài)學(xué)生勝過(guò)了自家孩子。讓人人都能自覺(jué)做到“三好”,在學(xué)校做有個(gè)性,會(huì)學(xué)習(xí),知榮辱的好學(xué)生,在家里做有孝心,會(huì)自理,擔(dān)責(zé)任的好孩子,在社會(huì)做有教養(yǎng),有責(zé)任,守公德的好公民。我們宏才學(xué)校始終把“以師生發(fā)展為本,辦人民滿意的教育”作為辦學(xué)思想,以“對(duì)得起學(xué)生,不辜負(fù)家長(zhǎng),讓人民滿意”作為辦學(xué)目標(biāo),以“用三年的教育,影響孩子的一生”作為辦學(xué)追求,努力營(yíng)造陽(yáng)光和諧的校園,讓學(xué)生健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。在第30個(gè)教師節(jié)之際,我真誠(chéng)的希望全體教師面臨新形勢(shì),面對(duì)新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn),愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為打造品牌中小而努力工作,不懈奮斗!以高尚的師德,精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平,豐碩的成果無(wú)愧于教師的光榮稱號(hào),讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會(huì)滿意。有人說(shuō),教師是民族的良心,而教師立身之本是師德。你們?cè)谌咧v臺(tái)上,揮灑生命,播下文明的種子,你們,用自己日漸發(fā)白的銀絲,編織學(xué)生生命的彩錦,用自己的青春熱血,用自己日益彎下的脊梁,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的未來(lái)?!痹谶@收獲的金秋,我們窯坪中小教師以嶄新的精神面貌迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們,使學(xué)校越辦越好!另外,學(xué)校工作也得到了退休教師大力支持,平時(shí)他們總是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,用他們已有的經(jīng)驗(yàn)和方法給予學(xué)校及時(shí)的指導(dǎo)和幫助,并且從不給學(xué)校找一點(diǎn)麻煩,對(duì)學(xué)校工作給予最大程度的理解、關(guān)心和支持,他們是我們工作上的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。使我校全體師生團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),得到了社會(huì)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng),今年學(xué)校工作整體提高,各項(xiàng)工作得到中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,教學(xué)成績(jī)多處開(kāi)花,很多人次獲獎(jiǎng)。展望明朝,信心百倍。還要恪守“做人準(zhǔn)則”,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、正直、高尚的人?!百|(zhì)量即學(xué)校的生命”的憂患意識(shí)。老師們,社會(huì)發(fā)展對(duì)教育提出了更高更新的要求,本學(xué)年學(xué)校將圍繞“提高教育質(zhì)量”為中心,按照“規(guī)范學(xué)校管理,強(qiáng)化教師培養(yǎng),實(shí)施高效課堂,創(chuàng)建特色學(xué)校”為工作思路,全力發(fā)揚(yáng)學(xué)校苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)的“三苦”精神,努力達(dá)到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平、學(xué)校規(guī)范化管理效能的“三個(gè)提高”,從而推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的更大的發(fā)展。就今后我校教師隊(duì)伍建設(shè)而言,主要做好三個(gè)方面的工作:第一,在教師隊(duì)伍中大力弘揚(yáng)為人師表、教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生的良好風(fēng)尚。習(xí)近平主席在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)上指出:“全國(guó)廣大青少年,要志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。在今天的大會(huì)上我們還對(duì)熊庚秀等6名教師授予優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào),表彰獎(jiǎng)勵(lì)了30多名三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、進(jìn)步較大者。二是表彰先進(jìn),樹(shù)立典范。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。在看到成績(jī)的同時(shí),我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足,與鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府及中心校的要求還有一定的距離。通過(guò)反思,教師的教學(xué)能力有了明顯提高。重視教學(xué)反思,提高教研水平反思是教師對(duì)教學(xué)行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程,它是校本教研最普通的形式,按教學(xué)進(jìn)程,要求教師在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個(gè)階段進(jìn)行反思。榜樣激勵(lì)。學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了對(duì)教師的培訓(xùn),在思想上引導(dǎo)。進(jìn)一步完善和修訂教學(xué)常規(guī)的要求,以加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理為重點(diǎn),不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,將教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為堅(jiān)持依法治教。老師們向課堂要質(zhì)量,大力進(jìn)行教學(xué)改革,教師精心設(shè)計(jì)教案,合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),充分展現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貫徹唐河縣“三步六環(huán)”這一課堂教學(xué)模式。(三)素質(zhì)教育勢(shì)在必行開(kāi)全課程開(kāi)全課程是邁向素質(zhì)教育的第一步。② 人與人之間拉開(kāi)差距,提高工作動(dòng)力。綜合考評(píng)成績(jī)又與本校教師的績(jī)效工資掛鉤,這種競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的引入不但激活了教師工作積極性,同時(shí)也激活了全體教師的集體榮譽(yù)感和工作積極性,使每位教師都認(rèn)識(shí)到自己的一行一動(dòng)、學(xué)校的一草一木都牽扯到包括自己在內(nèi)的全校每位教師的利益。制度嚴(yán)格,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。分工明確,各司其職。我們深刻認(rèn)識(shí)到,只有競(jìng)爭(zhēng)才有發(fā)展的道理。④在我校教師的共同努力下,安全工作零事故,教育教學(xué)穩(wěn)中有升。②積極參加縣儀電中心組織的“青少年計(jì)算機(jī)精英賽”,有好幾名學(xué)生取得了優(yōu)秀的成績(jī)。除此,學(xué)校還購(gòu)置了各種花草樹(shù)木美化、綠化
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