【正文】 各部門各單位要認(rèn)真總結(jié)述職評議考核工作，并將領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評材料、黨組織書記總結(jié)講話、所屬黨組織書記述職報(bào)告、整改落實(shí)方案和述職評議考核工作總結(jié)等相關(guān)材料一并建檔備案。綜合評價(jià)意見要突出履行第一責(zé)任人職責(zé)和指導(dǎo)推進(jìn)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)等情況，肯定成績、指出問題，并按“好、較好、一般、差”四個(gè)等次作出總體評價(jià)（四）持續(xù)抓好整改落實(shí)。（三）抓實(shí)考核評價(jià)工作。述職評議會要結(jié)合實(shí)際，安排充足時(shí)間，確保會議效果。述職評議會后，要將述職報(bào)告摘要公布，接受群眾監(jiān)督。參加述職的黨組織書記要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想特別是全面從嚴(yán)治黨重要思想，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，對照述職評議考核主要內(nèi)容，對照上整改承諾，全面總結(jié)抓基層黨建工作情況，親自主持撰寫述職報(bào)告。抓基層黨建工作取得的成效、存在的問題、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的思路措施等情況。（四）落實(shí)基層黨建重點(diǎn)任務(wù)情況。（二）學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神情況。非公經(jīng)濟(jì)組織書記以現(xiàn)場述職和書面述職方式相結(jié)合的方式進(jìn)行，現(xiàn)場述職比例不少于應(yīng)述職單位總數(shù)的50%。（二）范圍。一、述職評議考核的時(shí)間、范圍和方式（一）時(shí)間?；鶎狱h建述職評議考核是強(qiáng)化“四個(gè)意識”、落實(shí)管黨治黨政治責(zé)任的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要抓手，各黨（總）支部要高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心安排，按照上級黨組織和學(xué)校黨委要求，切實(shí)做好黨建述職評議考核各項(xiàng)工作，推動(dòng)學(xué)校全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。對抓基層黨建綜合評價(jià)為“好”的，考核才能確定為優(yōu)秀等次；對綜合評價(jià)為“一般”和“差”的，將進(jìn)行約談、限期整改，情況嚴(yán)重的將依據(jù)《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》進(jìn)行問責(zé)。（四）形成綜合評價(jià)意見。（三）召開述職評議會。要控制好述職報(bào)告內(nèi)容篇幅，總結(jié)成績部分占述職報(bào)告2/5，問題及原因分析部分占2/5，今后工作思路部分占1/5，現(xiàn)場述職報(bào)告控制在XX字以內(nèi)，書面述職報(bào)告控制在3500字以內(nèi)。各黨（總）支部書記要深入師生實(shí)際調(diào)研了解本單位基層黨建工作情況，對照上整改承諾，抓緊解決尚未整改到位的突出問題，全面總結(jié)抓基層黨建工作情況，為述職做準(zhǔn)備。結(jié)合本單位實(shí)際抓基層黨建工作取得的有針對性、前瞻性的工作創(chuàng)新措施及取得的實(shí)際成效等情況。重點(diǎn)是省委巡視組反饋意見中關(guān)于基層組織建設(shè)方面的整改落實(shí)情況；XX述職評議考核中發(fā)現(xiàn)問題的整改完成情況。重點(diǎn)是在“學(xué)”和“做”上深化拓展，發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)的示范帶動(dòng)作用以及黨員先鋒模范作用發(fā)揮情況，“三會一課”、主題黨日活動(dòng)開展情況等。重點(diǎn)是黨組織履行主體責(zé)任、書記履行第一責(zé)任人職責(zé)、班子其他成員履行分管領(lǐng)域基層黨建責(zé)任情況，突出書記履職盡責(zé)情況。二、時(shí)間安排學(xué)?；鶎狱h組織書記述職評議工作于2018年1月中旬前進(jìn)行，院系黨總支書記會議現(xiàn)場述職評議具體時(shí)間另行通知。各基層黨組織書記要參照本通知要求組織實(shí)施好黨支部述職評議考核工作，加強(qiáng)督促檢查和工作指導(dǎo)。5．持續(xù)抓好整改落實(shí)。4．抓實(shí)考核評價(jià)工作。要控制好述職報(bào)告內(nèi)容篇幅，字?jǐn)?shù)控制在3000字以內(nèi)，防止出現(xiàn)以工作匯報(bào)代替述職、以班子述職代替書記述職等不良傾向。深入一線開展調(diào)研，廣泛聽取師生關(guān)于基層黨建工作意見建設(shè)，摸清真實(shí)情況，推動(dòng)工作落實(shí)。重點(diǎn)是黨組織書記履行第一責(zé)任人職責(zé)、推動(dòng)黨組織履行主體責(zé)任情況，突出黨組織書記在推動(dòng)工作落實(shí)、解決工作中存在的形式主義、官僚主義問題，破解基層黨建重點(diǎn)難點(diǎn)問題等履職盡責(zé)情況。重點(diǎn)是落實(shí)教育部黨組關(guān)于高校黨組織“對標(biāo)爭先”建設(shè)計(jì)劃，實(shí)施高校教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程；堅(jiān)持“三會一課”制度，開展軟弱渙散黨組織整頓，抓好黨員日常教育管理，推進(jìn)特色支部建設(shè)和主題黨日活動(dòng)，開展“互聯(lián)網(wǎng)+智慧黨建”融平臺作用發(fā)揮等情況；辦好管好建好分黨校，扎實(shí)開展入黨積極分子培養(yǎng)和組織發(fā)展情況。重點(diǎn)是在圍繞2020年學(xué)校黨政工作要點(diǎn)，圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，特別是在疫情防控中發(fā)揮作用，對師生進(jìn)行思想政治教育，落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，抵御宗教滲透和防范校園傳教，強(qiáng)化高校思想政治建設(shè)，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作等情況。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，重點(diǎn)評議考核以下內(nèi)容：1．突出落實(shí)關(guān)于基層黨建工作的重大部署情況。三、述職評議方法和流程。（四）XX述職評議考核中查擺問題的整改情況。（二）基層黨建進(jìn)展情況和成效。第二篇：XX二級黨組織書記抓黨建述職評議考核工作方案XX二級黨組織書記抓黨建述職評議考核工作方案二級黨委、黨總支、直屬黨支部：為做好我校XX二級黨組織書記抓黨建述職評議考核工作，根據(jù)《中共xx省委教育工委關(guān)于做好XX年高校黨組織書記抓基層黨建述職評議考核工作的通知》（x教工委組函【XX】x號）及《xx工業(yè)大學(xué)二級黨組織書記抓黨建工作述職評議考核實(shí)施辦法（試行）》（廣工大黨字〔XX〕39號附件），現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、述職評議對象及方式述職評議對象為各二級黨委、黨總支、直屬黨支部書記。持續(xù)抓好整改落實(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核中，加大抓基層黨建工作的權(quán)重。特別是對基層黨建工作中存在的重形式輕內(nèi)容、重過程輕結(jié)果、重?cái)?shù)量輕質(zhì)量等問題，要嚴(yán)肅批評。調(diào)研要?jiǎng)?wù)實(shí)求實(shí)，多看工作成效、多聽群眾意見，少查資料、少翻臺賬、少看展板