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20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告-wenkub.com

2024-11-03 22:19 本頁(yè)面
   

【正文】 而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。在財(cái)務(wù)室里雖然我是以學(xué)習(xí)如何做賬為主,但我不時(shí)還會(huì)主動(dòng)做一些工作以外的事情,因?yàn)槿ス局埃习謱?duì)我說(shuō)過(guò):“以后畢業(yè)去別的單位實(shí)習(xí)工作了,要多動(dòng)動(dòng)手,多幫忙做一些自己力所能及的事情,這樣大家才會(huì)認(rèn)同你,要從小事做起,不要有高人一等的感覺(jué),不然以后會(huì)吃大虧的。通過(guò)這么些天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)于我把書本和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用,除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。每一個(gè)步驟都需要細(xì)心和耐心,對(duì)于浮躁的我,總是不是忘了這張就是忘了那張。我就沒(méi)工作幾天就想跟爸爸說(shuō)不干了。哎!我想:會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生這么不嚴(yán)謹(jǐn),我怕阿姨去告訴我爸爸,心里久久不能平靜,這些錯(cuò)誤本來(lái)可以不用發(fā)生的,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會(huì)到想干好一項(xiàng)工作很難,即使一件小事。就說(shuō):“琪琪啊,會(huì)計(jì)是一個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,你?yīng)該先在心里想清楚了再下筆,而且做賬時(shí)是絕對(duì)不能用膠帶的。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地。剛走上工作崗位,我多多少少還是有點(diǎn)不適宜的,以前我都是顧客,可此時(shí)成為了店員之后,我也感受到了反差感,手機(jī)店里面來(lái)往的客人雖然不少,但是大多數(shù)人都是隨意的看一看,并沒(méi)有多少購(gòu)買的心思,而且大多數(shù)人在詢問(wèn)了價(jià)格之后便一直想以更低的價(jià)格購(gòu)買,無(wú)論我怎么解釋已經(jīng)是最低價(jià)了都沒(méi)有用,看著來(lái)到我面前的顧客走了一個(gè)又一個(gè)后,我的心情都低落了起來(lái),原來(lái)這就是銷售員的感受啊,果然沒(méi)有那么簡(jiǎn)單啊。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1120xx年的這個(gè)寒假,是我在大學(xué)生活中遇上的第三個(gè)寒假,在回家之前我就已經(jīng)想好了自己要去找點(diǎn)活來(lái)干,這件事倒也沒(méi)太多的難度,畢竟我在以前的時(shí)候就已經(jīng)有過(guò)數(shù)次臨時(shí)工的經(jīng)驗(yàn)了,所以在找工作的時(shí)候我還是顯得比較放松的?!?。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過(guò)的十分充實(shí)。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。第三天,我懷著沉重的心情來(lái)到了任叔叔家,三天過(guò)得好快呀,感覺(jué)自己融入這里了,感覺(jué)在這里找到了另一種幸福。平時(shí)花錢大手大腳的我,突然間變得特別緊張,就怕把這錢花在不該花的地方,就怕把這錢花錯(cuò)了。第二天一早,我前往任叔叔家,就這樣我的助老幫殘成長(zhǎng)愛(ài)心之旅終于開(kāi)始了。當(dāng)我從這一幕幕讓人心疼的畫面回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)了那一家四口熱情的眼神,尤其是滿奶奶左一句“問(wèn)暖”,又一句“關(guān)懷”讓給我記憶猶新,熱淚盈眶。任叔叔家四口居住在一個(gè)早被歲月摧殘破爛不堪的磚瓦房里。而我們回家后卻滿面笑容迎接我們。許多用人單位聘請(qǐng)的都是有文憑、有工作經(jīng)驗(yàn)的人。又是一個(gè)大晴天,溫和而又帶著一絲寒意的陽(yáng)光照在身上,踏上一輛開(kāi)往人才市場(chǎng)的車。同時(shí)對(duì)于占汽車銷售60%以上的售后服務(wù)方面,各企業(yè)也下了硬功夫。它采用了minicooper發(fā)動(dòng)機(jī),并為其申請(qǐng)了518項(xiàng)專利,在同級(jí)轎車類尚屬尖子產(chǎn)品,但定價(jià)卻是經(jīng)濟(jì)型轎車的定價(jià)。比如象mazda6奧迪a6l等好幾款汽車也都相繼推出。對(duì)于早已擬定好了假期生活的我在4日,開(kāi)始了有趣的學(xué)習(xí)。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告8這種種的社會(huì)現(xiàn)象讓我深感不安,父母靠賣力氣掙錢來(lái)供我上學(xué),雖然只上了一個(gè)大專,但是他們堅(jiān)信,我們出 社會(huì) 以后一定不回象他們一樣,所以對(duì)于我們的巨大消費(fèi),他們從...放假的輕松與快樂(lè)把我從xxx帶回了家xx。讓我們重新拾起老祖宗的筆,繼續(xù)前進(jìn),前進(jìn)。與硬筆比起來(lái),毛筆字已經(jīng)退出了時(shí)代的洪流了,早在十幾年前,課堂上都用軟筆的時(shí)候,是我們這一輩遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法想象的事情。我們一行人,帶著最大的虔誠(chéng),來(lái)書寫下這份期盼,生怕一不小心就觸犯了什么而不靈了。橫批:春意盎然”;小伙伴們也紛紛拿起筆,寫下自己的祝福,“和順一門有百福,平安二字值千金”;“一年四季春常在,萬(wàn)紫千紅花永開(kāi)”;“一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高。宋代,桃符由桃木板改為紙張,叫“春貼紙”和“春聯(lián)”。《宋史它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是中國(guó)的一種獨(dú)特的文學(xué)形式。蜀世家》上所說(shuō),在五代時(shí)候,五代十國(guó)中的后蜀國(guó)主孟昶在公元964年的除夕。當(dāng)晚兩人全身披戴盔甲,手執(zhí)武器,在寢宮門口守了一夜。傳說(shuō)唐太宗李世民發(fā)動(dòng)玄武門政變,殺死兄弟,逼迫父親唐高祖李淵退位當(dāng)太上皇,自己登上皇位。發(fā)現(xiàn)哪個(gè)鬼怪為非作歹,便用草繩捆起來(lái)送去喂老虎。朔山住著各種妖魔鬼怪,要出門就得經(jīng)過(guò)這扇鬼門。春聯(lián)是怎么來(lái)的呢?《山海經(jīng)》里有這么一則故事。受到中華文化的影響,屬于漢字文化圈的一些國(guó)家和民族也有慶祝春節(jié)的習(xí)俗。在中國(guó)民間,傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。四、樣本情況大多是年紀(jì)相仿的同學(xué),還有幾個(gè)小朋友的參與,一起學(xué)習(xí),互相交流,鄰里親朋之間互相贈(zèng)送、指點(diǎn)。同時(shí)為了發(fā)揚(yáng)書法國(guó)粹,我還和小伙伴們一起組織書法愛(ài)好者一起寫春聯(lián)、貼春聯(lián),教孩子們寫春聯(lián)。在學(xué)校學(xué)習(xí)了毛筆書法后,一直期望能學(xué)有所用,便利用了寒假的機(jī)會(huì),跟老一輩們學(xué)寫春聯(lián),很年輕人互相交流、學(xué)習(xí),帶動(dòng)小孩子們接近并了解博大精深的書法文化。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白。在工作的這一個(gè)月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的主動(dòng)請(qǐng)纓卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不知道你能做什么。耐心又讓我們細(xì)致對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。我微笑著和他們打招呼。做事信息傳遞的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:發(fā)文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。學(xué)會(huì)自我寬慰,容忍挫折,心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生,遇到挫折時(shí),不妨以調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,就這樣一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些知識(shí)將讓我終生受用。培養(yǎng)和鍛煉我們才干的好渠道?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。修身養(yǎng)性,增強(qiáng)參與意識(shí)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,更多的是覺(jué)悟和體會(huì)。順應(yīng)時(shí)代的要求,發(fā)展自我,展現(xiàn)新的舞臺(tái)。只有把自己內(nèi)外都培養(yǎng)好了才能更好的適應(yīng)社會(huì)。在遇到別人不停問(wèn)問(wèn)題時(shí),我學(xué)會(huì)了耐心。謙虛的學(xué)習(xí)會(huì)讓你變得更加睿智,更能融入集體,讓自己有所改變。只有擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí),不斷的學(xué)習(xí),才能更好的做好每件事。四、注意團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)結(jié)精神。在超市里,顧客有時(shí)候找不到自己所需要的商品,如果問(wèn)我們時(shí),我們微笑的告訴他們。你在一個(gè)公司拿著它發(fā)給你的工資,假如你整天無(wú)所事事,誰(shuí)還會(huì)用你呢。俗話說(shuō):無(wú)規(guī)距不成方圓。我深深的體會(huì)到實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的法寶,更能讓人很快提升。這次經(jīng)歷,我深深的印在腦海里,讓我一直反思。當(dāng)時(shí)我不依為然,感覺(jué)我是大學(xué)生知道該干什么,可還是點(diǎn)頭說(shuō)好的。在寒假的一個(gè)月時(shí)間里,我在一家超市工作,我?guī)е约旱拿缐?mèng)踏上短暫的工作崗位上。很多學(xué)校的校舍年久失修,衛(wèi)生條件狀況很差,現(xiàn)代化教育環(huán)境離他們還很遙遠(yuǎn)。從硬件來(lái)看,農(nóng)村學(xué)校教學(xué)和辦公環(huán)境、教學(xué)儀器、試驗(yàn)設(shè)備、圖書資料和城市相比有天壤之別,有些學(xué)校根本就沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)電腦,也沒(méi)有圖書室,有也只是聊勝于無(wú)。通過(guò)從有關(guān)部門了解,我省近7年有數(shù)千名師范畢業(yè)生處于“積壓”狀態(tài)中,這也直接影響到了師范學(xué)校在中招錄取中的工作,最近兩年來(lái),我省中師范學(xué)校常常為缺乏報(bào)考生源而發(fā)愁,很多中師學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)一降再降,卻仍然不能錄滿計(jì)劃招生人數(shù)。學(xué)生們學(xué)得很吃力,學(xué)不好也著急,慢慢就會(huì)厭學(xué)了。(3)來(lái)自教育體制的原因 學(xué)前教育跟不上記者從有關(guān)部門了解到,我省11個(gè)國(guó)家和省扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣現(xiàn)有幼兒園不足200所,在園幼兒不足2萬(wàn)人,幼兒教育十分薄弱。近年來(lái)通過(guò)社會(huì)各界的努力,一些農(nóng)村學(xué)校已發(fā)生顯著變化,但仍有一些學(xué)校的辦學(xué)條件困窘得令人吃驚。這是一種病態(tài)的、不正常的社會(huì)現(xiàn)象。鄭晰月:今天女生們都很辛苦。楊文杰:男生倒水、劈柴都很好,鄭晰月給大家拿些東西也挺好,宋雪也給大家?guī)蛶兔?,雷雯、張楠做飯很辛苦。趙邯邯:做飯時(shí)不知道如何下手。張楠:自己今天做飯做的慢了、晚了。一、批評(píng)與自我批評(píng)主持人盧永林強(qiáng)調(diào)批評(píng)與自我批評(píng)、表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)的意義:大家在一塊相處,一天天在一起過(guò),可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己或者隊(duì)友身上的一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),隊(duì)友自己的缺點(diǎn)可能他自己也不知道,你幫他發(fā)現(xiàn)了,他自己可能就改正了,你如果不給他指正他可能就會(huì)一直意識(shí)不到自己的這個(gè)缺點(diǎn),所以咱們下鄉(xiāng)時(shí)有一個(gè)流程就是可以批評(píng)自己也可以批評(píng)隊(duì)友,可以表?yè)P(yáng)自己也可以表?yè)P(yáng)隊(duì)友。最后,我們問(wèn)到了一個(gè)男孩,他現(xiàn)在上六年級(jí),在后古小學(xué),每天騎車上學(xué),需要15分鐘,每學(xué)期需要交150+元,現(xiàn)在的語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書是免費(fèi)的,其他的書都是要錢的,一個(gè)年級(jí)也就30人左右,課程里包括電腦課,但是設(shè)備簡(jiǎn)陋,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),也沒(méi)有游戲,只是學(xué)一些基本知識(shí)。低保戶每月可以領(lǐng)到30元,年底一次性領(lǐng)齊。村里現(xiàn)在有800+戶人家,一共3000+人口。家里的小孫子在上學(xué)前班,下一年不打算在村里上小學(xué),現(xiàn)在在塔峪鎮(zhèn)的幼兒園里上學(xué),每天都有班車接送,幼兒園包吃包送,每月再加上學(xué)費(fèi)一共四百元。家中日常消遣方式都是打撲克,沒(méi)有什么現(xiàn)象。村里街道衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé),不需要自己負(fù)責(zé)。村委會(huì)會(huì)給村里65歲以上老人每人每年補(bǔ)助360元,節(jié)日時(shí)給村里人發(fā)米、面、油等,這也是近兩年才有的。接下來(lái)第二家,這一家說(shuō)家里入了農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),每人每年交47元,村大隊(duì)補(bǔ)助每人每年6元。實(shí)踐出真知,我相信,這次社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了很多。在態(tài)度面前沒(méi)有高貴與卑賤,只有端正與不端正。以充分的熱忱去做最平凡的工作,那么他也會(huì)有所作為。借助“第x次全國(guó)人口普查”,也使我培養(yǎng)了對(duì)工作認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度。查清人口數(shù)量、分布、就業(yè)、教育、住房、遷移流動(dòng),有利于上級(jí)對(duì)農(nóng)村基本情況的把握,惠民利民政策的落實(shí)。二、開(kāi)展“第x次全國(guó)人口普查”的主要目的,是查清xx年之間全村人口在數(shù)量、結(jié)構(gòu)、遷移和居住環(huán)境等方面的變化情況,為上級(jí)科學(xué)制定全民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展政策和規(guī)劃提供基礎(chǔ)信息,為深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建富強(qiáng)和諧社會(huì)主義新農(nóng)村提供科學(xué)決策。搞好適齡兒童入學(xué)工作,要求青少年完成義務(wù)教育,是之中的重頭戲。一、通過(guò)“第x次全國(guó)人口普查”,深入居民家中統(tǒng)登戶籍情況,了解居住環(huán)境,使我深刻感受到了現(xiàn)今農(nóng)村勞動(dòng)力所存在的問(wèn)題,總結(jié)起來(lái)就是:文化素質(zhì)偏低,對(duì)科學(xué)缺乏正確的認(rèn)識(shí)。也許“養(yǎng)吾老以及人之老”的大同社會(huì)還稍為遙遠(yuǎn),但是,只有我們盡力了,用心了,才能避免“子欲養(yǎng)而親不待”的悲痛與悔憾吧!活動(dòng)結(jié)束了,可心靈依舊被震撼著。除此之外,看著社工專業(yè)的師兄師姐站在一旁默默地觀察每一位老人,他們的名字、身體狀況、精神狀況對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是了如指掌的。所有人都在這個(gè)極速發(fā)展的社會(huì)中努力拼搏,為生計(jì)而奮斗著。在聊天的過(guò)程中,有一位老人一直對(duì)家里人有著不小的意見(jiàn)。盡管活動(dòng)只有短短的一個(gè)半小時(shí),但思想?yún)s在這短短的時(shí)光中得到了一次洗煉。二、敬老院之行除此之外,我自愿要求去社區(qū)敬老院去服務(wù)工作,老人們辛勞一輩子,那些沒(méi)有兒女或者兒女在外的無(wú)人照顧的或者身體有殘疾的沒(méi)有勞動(dòng)自制能力的老人們選擇在敬老院生活,在社區(qū),社會(huì)和政府的幫助下,他們的生活得以有依靠,享受社會(huì)的福利待遇,安度一個(gè)晚年,但是老人們的生活卻也是孤獨(dú)的,因此,想更多的把歡樂(lè)和關(guān)心帶去給老人們,我們一群志愿者選擇去敬老院?jiǎn)柡蚩蓯?ài)可敬的老人們。社區(qū)干部知道后主動(dòng)幫助我們,介紹一些資料整理的方法技巧。這次調(diào)查也得到了院落門衛(wèi)、保安的熱心支持,順利的進(jìn)行調(diào)查。走進(jìn)院落,進(jìn)行調(diào)查。一、院落之行走進(jìn)院落,了解實(shí)際情況。但在社區(qū)干部的進(jìn)行指導(dǎo)下,在一如既往的做好各項(xiàng)工作后,又逐漸著手于一些新方面工作?!娟P(guān)鍵詞】社區(qū)服務(wù)、志愿者、院落、敬老院、孤兒院、收獲、感恩 正逢家鄉(xiāng)的社區(qū)需要幾名大學(xué)生志愿者參加社區(qū)活動(dòng),服務(wù)社區(qū)。第四篇:寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告15篇寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1【摘要】作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生,深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。而我們政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)也要兼顧文化建設(shè),讓更多的人享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,可能這樣一些社會(huì)問(wèn)題也會(huì)迎刃而解。而在社會(huì)變化方面,大家都能很明顯地感覺(jué)到,每個(gè)人都能說(shuō)到一些方面,同時(shí)也提出了一些建議。調(diào)查了幾個(gè)人后,漸漸有了經(jīng)驗(yàn),之后工作也逐漸順利了。這是我沒(méi)有想到的,確實(shí)大家都會(huì)覺(jué)得我可能時(shí)做推銷的,
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