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正文內(nèi)容

20xx年國(guó)考申論-wenkub.com

2024-11-03 22:19 本頁(yè)面
   

【正文】 后期管理缺位。某市政部門準(zhǔn)備起草一份推進(jìn)公用事業(yè)改革的方案,請(qǐng)結(jié)合給定資料,指出該方案應(yīng)明確解決哪些問(wèn)題。低水價(jià)是造成水資源浪費(fèi)的主要原因。二、假定你是某街道辦事處工作人員,請(qǐng)參考給定資料,為當(dāng)?shù)鼐用裆鐓^(qū)的宣傳欄擬一份節(jié)水宣傳材料(20分)要求:(1)體現(xiàn)國(guó)家節(jié)約水資源的有關(guān)精神,說(shuō)明為什么要節(jié)水;(2)簡(jiǎn)明、通俗,利于老百姓理解;(3)不超過(guò)400字。、城市現(xiàn)代化建設(shè),提高城市功能、質(zhì)量。(20分),并談?wù)勈姓檬聵I(yè)的重要性。(30分)要求:參考給定資料,自選角度,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題。1.“給定資料2”提到“把土地轉(zhuǎn)讓市場(chǎng)區(qū)分為兩大類進(jìn)行交易”,請(qǐng)進(jìn)一步說(shuō)明這兩大類市場(chǎng)怎樣區(qū)分,并談?wù)勗谶@兩大類市場(chǎng)中怎樣解決“農(nóng)民沒(méi)有權(quán)力為自己的土地定價(jià)”的問(wèn)題。2.根據(jù)“給定材料6”,試分別解釋“存量土地”和“地荒”的含義。,以備復(fù)墾利用。(三)本題僅限報(bào)考行政執(zhí)法類、市(地)以下綜合管理類職位的考生作答。但有關(guān)專家建議通過(guò)推進(jìn)城市化進(jìn)程的兩種選擇和把土地轉(zhuǎn)讓市場(chǎng)區(qū)分為兩大類進(jìn)行交易,保障農(nóng)民得到應(yīng)有的補(bǔ)償?,F(xiàn)整理如下供領(lǐng)導(dǎo)參閱:;;。應(yīng)該補(bǔ)充:為保護(hù)少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化傳統(tǒng),政府將創(chuàng)造一切條件,盡力實(shí)現(xiàn)少數(shù)民族的整體搬遷,保護(hù)當(dāng)?shù)鬲?dú)特的人文景觀;怒江經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,人均收入低,水電開(kāi)發(fā)提供就業(yè)機(jī)會(huì),可提高當(dāng)?shù)厝罕娚詈徒鉀Q移民問(wèn)題,并可成為支柱產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)二三產(chǎn)業(yè),促進(jìn)財(cái)政增收,是迄今唯一可有效促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的途徑;永久保留原始生態(tài)環(huán)境與我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的資源瓶頸與水電資源的利用率低以及怒江流域貧困嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)相比,開(kāi)發(fā)怒江水電的生存意義更大;怒江開(kāi)發(fā)是在中下游進(jìn)行可持續(xù)開(kāi)發(fā)利用,不會(huì)影響怒江流域的科學(xué)研究?jī)r(jià)值。應(yīng)改為:對(duì)資源開(kāi)發(fā)問(wèn)題要具體問(wèn)題具體分析。給定材料11列出了其職能部門準(zhǔn)備對(duì)反對(duì)意見(jiàn)給予答復(fù)的基本內(nèi)容,請(qǐng)指出這樣答復(fù)存在哪些明顯問(wèn)題,并就存在的問(wèn)題分別說(shuō)明這樣修改補(bǔ)充。(40分)要求:結(jié)合給定材料,自選角度。西方發(fā)達(dá)國(guó)家水電利用遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我國(guó)。感謝C主編提供的意見(jiàn),現(xiàn)答復(fù)如下:,怒江已不是原生態(tài)河流,我們將嚴(yán)格遵循先規(guī)劃、后開(kāi)發(fā)的原則,有序推進(jìn)開(kāi)發(fā)工作。、群眾生存條件惡劣等具體情況考慮,應(yīng)該進(jìn)行開(kāi)發(fā)。請(qǐng)說(shuō)明這表達(dá)了G所長(zhǎng)怎樣的觀點(diǎn)。加速當(dāng)?shù)毓I(yè)發(fā)展。為當(dāng)?shù)鼐用裉峁└嗟木蜆I(yè)就會(huì),為其長(zhǎng)期生計(jì)做出安排。、美國(guó)立法保護(hù)河流,西方發(fā)達(dá)國(guó)家已基本停止大壩建設(shè),且有阿斯旺水壩破壞尼羅河流域生態(tài)平衡,產(chǎn)生泥沙等問(wèn)題難以解決的前車之鑒。爭(zhēng)議的焦點(diǎn)是怒江水電開(kāi)發(fā)對(duì)怒江經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、生態(tài)方面帶來(lái)的影響。~1200字。請(qǐng)聯(lián)系“給定資料”,整理自己的思考,自擬題目,寫一篇文章。一靠政策,保護(hù)現(xiàn)有土地承包關(guān)系,維持18億畝耕地水平;穩(wěn)定農(nóng)資價(jià)格、降低生成成本、提高農(nóng)民種糧補(bǔ)貼、保護(hù)農(nóng)民種糧積極性。其二,無(wú)針對(duì)性,不是針對(duì)國(guó)內(nèi)糧食生產(chǎn)。要求:。發(fā)達(dá)國(guó)家、國(guó)際組織要向發(fā)展中國(guó)家提供相關(guān)政策和指導(dǎo)。據(jù)某市場(chǎng)調(diào)查顯示,該市飲食行業(yè)及單位食堂的就餐者,平均每人每天浪費(fèi)大米14克,每天浪費(fèi)大米多達(dá)7000公斤。其二,建議科學(xué)地分配全球有限的糧食。徐老板遷廠成功應(yīng)對(duì)危機(jī)就是一個(gè)很好的案例,另外“昆山模式”在引進(jìn)環(huán)保、高端制造業(yè)方面也值得借鑒。同時(shí)加工成本攀高、資源利用率低、污染嚴(yán)重,且缺乏自主創(chuàng)新能力。1.“給定資料5”對(duì)內(nèi)地省區(qū)“歡迎沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”的口號(hào)提出質(zhì)疑,請(qǐng)對(duì)此進(jìn)行分析,談?wù)勀愕囊?jiàn)解。四是發(fā)達(dá)國(guó)家通過(guò)糧食來(lái)掠奪發(fā)展中國(guó)家,我國(guó)應(yīng)保持糧價(jià)穩(wěn)定。(20分)要求:觀點(diǎn)明確,分析恰當(dāng),條例清楚,不超過(guò)400字。,反映了“兩頭在外,中間加工”的制造業(yè)發(fā)展模式在創(chuàng)造了巨大經(jīng)濟(jì)奇跡后,現(xiàn)面臨危機(jī)。1.對(duì)“給定資料3”中林老板的心態(tài)進(jìn)行分析,并指出他的心態(tài)所反映的本質(zhì)問(wèn)題。(4分)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有待升級(jí):,“兩頭在外,中間加工”、沒(méi)有定價(jià)權(quán)。請(qǐng)概述“給定資料”反映的我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展要解決的主要問(wèn)題。充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體,營(yíng)造氛圍,確保宣傳工作的有效性和持續(xù)性。制定難度治理計(jì)劃;,控制近海陸源污染物排放;,按照“誰(shuí)污染,誰(shuí)治理”的原則,征收超標(biāo)排污費(fèi),監(jiān)督企業(yè)完善治污設(shè)施并保證正常運(yùn)行,確保排放達(dá)標(biāo);,督促污染源治理;“西濱鎮(zhèn)電鍍集中控制區(qū)”項(xiàng)目建設(shè),切斷污染源頭。(三)A市市政府準(zhǔn)備大力宣傳推進(jìn)對(duì)近海水域的污染整治工作,請(qǐng)你結(jié)合給定資料,以市政府工作人員的身份,草擬一份宣傳綱要。,確立全面兼顧經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境協(xié)調(diào)的發(fā)展角度,確保初期的定位始終為今后發(fā)展起引領(lǐng)作用。,要走經(jīng)濟(jì)和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的道路。自我恢復(fù)周期長(zhǎng)。,積重難返。2010國(guó)考市級(jí)(一)認(rèn)真閱讀給定資料,簡(jiǎn)要回答下面兩題。進(jìn)行海洋經(jīng)濟(jì)區(qū)域整合,打造產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),形成具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)集群。(3分)我省環(huán)渤海地區(qū)的產(chǎn)業(yè)集聚能力已很高(2分),而半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)將我我省今后經(jīng)濟(jì)發(fā)展定位一個(gè)更高起點(diǎn)(2分),具有一定的現(xiàn)實(shí)性和可行性。(三)假設(shè)你是沿海某省省政府工作人員,請(qǐng)結(jié)合給定資料,草擬一份《關(guān)于將半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)納入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)備的報(bào)告》的內(nèi)容要點(diǎn)。,表明政府進(jìn)行決策時(shí)要廣泛聽(tīng)取民意,獲得民眾支持,形成科學(xué)民主執(zhí)政理念。(二)依據(jù)給定資料,談?wù)勀銖南旅嬉欢挝淖种械玫侥男﹩⑹?。海洋的污染不僅讓魚兒失去家園,還造成其它更嚴(yán)重的危害: 1.海洋生態(tài)環(huán)境受損后很難恢復(fù)。“死?!笔侵赣捎谌祟悓?duì)海洋資源過(guò)度開(kāi)采、污染海水導(dǎo)致的海水水質(zhì)惡化、野生動(dòng)植物減少乃至滅絕、自然災(zāi)害增多、環(huán)境自我調(diào)節(jié)能力下降,影響居民生產(chǎn)生活的海域。(20分)1.“給定資料1”提到,權(quán)威部門指出,如果再不采取果斷措施,渤海將在十幾年后變成“死海”。這樣,無(wú)論在鄉(xiāng)村少年身上,還是農(nóng)民工那里,以及這些出身農(nóng)村的知識(shí)分子的群落里,我們都發(fā)現(xiàn)了‘失根’的危機(jī)。新建希望小學(xué)的選址,務(wù)必符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村中小學(xué)教育布局調(diào)整計(jì)劃,在捐贈(zèng)希望小學(xué)之前,首先要了解當(dāng)?shù)亟逃块T未來(lái)的發(fā)展布局,一旦撤并,要及時(shí)進(jìn)行資產(chǎn)臵換,保證捐方利益,在新學(xué)校里也要保留捐方曾經(jīng)捐贈(zèng)的痕跡;。縣教育局年月日(三)假定你是一名派到農(nóng)村的支教人員,請(qǐng)根據(jù)“給定資料”簡(jiǎn)要分析希望小學(xué)遭廢棄的原因,并提出解決希望小學(xué)遭廢棄問(wèn)題的具體建議,供上級(jí)有關(guān)部門參考。給各村中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!為了改變我縣學(xué)校不合理的校點(diǎn)布局,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益,合理配臵教育資源,我縣將有效利用各方面條件,逐步推進(jìn)寄宿制辦學(xué)。因此,加大力度改變教育資源不合理分配以及農(nóng)民弓子弟就業(yè)難問(wèn)題,給廣大農(nóng)民寄以教育的希望?!敖o定資料4”中的有關(guān)內(nèi)容,談?wù)剬?duì)文中“困境中的不絕希望”這一表述的理解。,條件簡(jiǎn)陋,經(jīng)費(fèi)緊張,沒(méi)有辦學(xué)許可證,沒(méi)有合法地位,教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,生源不穩(wěn)定,教學(xué)質(zhì)量難以保證。請(qǐng)根據(jù)這兩則資料,對(duì)這些問(wèn)題的具體表現(xiàn)進(jìn)行概括和歸納。四、請(qǐng)參考“給定資料”,以弘揚(yáng)黃河精神為主題,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。對(duì)此,不應(yīng)一味固堤,黃土高原退耕還草還林才是治黃的根本。黃河是中華民族的母親河和華夏文明的搖籃。(20分)要求:(1)切合主題;(2)全面、表述準(zhǔn)確、有邏輯性;(3)本題作答不超過(guò)400字。(4分),建設(shè)人工濕地工程,保護(hù)植被,進(jìn)行流域綜合治理。(2分):水質(zhì)污染嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。請(qǐng)對(duì)這些材料進(jìn)行歸納,并說(shuō)明我國(guó)治理 黃河可以從中受到哪些啟示。延長(zhǎng)行河年限。(10分)要求:簡(jiǎn)明扼要,條理清楚。4.“善徙”指黃河容易改道,可謂百年一改道。不超過(guò)200字。凡注明來(lái)源“山東中公教育官網(wǎng)()”(山東公務(wù)員考試網(wǎng),國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng))的文字、圖片等資料,轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明來(lái)源!第五篇:國(guó)考申論參考答案2011國(guó)考省級(jí)一、認(rèn)真閱讀“給定資料”,簡(jiǎn)要回答下面兩題。一方面,要加強(qiáng)師德建設(shè)的思想宣傳工作,從根本抑制失德思想觀念的發(fā)生。傳統(tǒng)的中式教育一直將“分?jǐn)?shù)”、“成績(jī)”視為孩子成才的唯一標(biāo)準(zhǔn),唯分?jǐn)?shù)論幾乎是大部分家長(zhǎng)所尊崇的教育信仰。另一公職考試知名品牌方面,相關(guān)法律條文規(guī)定模糊,給予不法分子可乘之機(jī)。同時(shí),該類事件對(duì)于教師整體形象的破壞性也是頗大的,它讓師德淪喪的觀點(diǎn)逐漸走入大眾思想,破壞了我國(guó)教育學(xué)界的整體風(fēng)氣。【參考解答】校園性侵案件雖然是一個(gè)頗為敏感的話題,但是從近期被披露案件數(shù)量來(lái)看,我們不應(yīng)該更不能規(guī)避,而是要將其作為關(guān)于青少年健康成長(zhǎng)與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一個(gè)重要問(wèn)題對(duì)待。而目前很多類似丑聞都是不了了之,并沒(méi)有走到法律程序。對(duì)此熊丙奇不認(rèn)同。熊丙奇認(rèn)為,其實(shí)這些案件一直存在,并不是突然間增多,只是以前未能進(jìn)入公眾視野。許多性侵案都發(fā)生在校園內(nèi),嫌疑人就潛伏在孩子們身邊。更讓人震驚的是,在河北一起案件中兩名犯罪嫌疑人中,一人年僅19歲,另一人則僅為公職考試知名品牌12歲,還是個(gè)未成年人。?近期曝光的校園性侵案中,許多學(xué)生都是長(zhǎng)期、連續(xù)被猥褻。提醒家長(zhǎng):告訴孩子要敢說(shuō)“不”。特別是教師強(qiáng)奸猥褻多名幼女被判死刑的案例,對(duì)近期發(fā)生的多起性侵幼女案的審判有很強(qiáng)的導(dǎo)向性,此類案件會(huì)被重判。案例2:繼母借“教育”打罵虐待繼女山西平順縣人李艷勤故意傷害案中,被告人李艷勤借“教育”之名,經(jīng)常對(duì)繼女申某某打罵虐待,并最終于2012年5月將其毆打致死。對(duì)嚴(yán)重侵害未成年人權(quán)益的犯罪分子,依法應(yīng)當(dāng)判處死刑的,絕不能手軟。??最高人民法院昨日公布三起侵犯未成年人權(quán)益犯罪典型案例,其中鮑某某強(qiáng)奸、猥褻兒童已被執(zhí)行死刑。5月22日 廣東雷州小學(xué)校長(zhǎng)性侵2女生,家長(zhǎng)報(bào)案后,雷州某小學(xué)校長(zhǎng)鄭某于22日自首。28日,楊某某因涉嫌猥褻兒童罪被批捕。目前,50多歲的數(shù)學(xué)老師王某某被刑拘,并承認(rèn)犯罪事實(shí)。目前兩人涉嫌強(qiáng)奸罪被提起公訴。實(shí)際中,又有多少孩子被傷害,我們不得而知。青年幸福國(guó)家才會(huì)幸福,青年信念堅(jiān)定國(guó)家才會(huì)勇往直前。我們應(yīng)該多向?qū)W生傳授歷史知識(shí),教會(huì)他們站在高處看人生、看得更加寬廣透徹,特別要多展示先進(jìn)人物的光輝事跡,輔之以經(jīng)典的名言警句,讓他們?cè)谇嗌倌陼r(shí)期就樹立起堅(jiān)定的人生理想和正確的價(jià)值觀念,從而為“不完美的幸福”打好基礎(chǔ)。重要的是有自己獨(dú)特的理想、實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值,做到這一點(diǎn)就是成功,不必與他人攀比。這好似“圍城”,人人都覺(jué)得擁有的相比需要的不值一提,拿不起、放不下、走不開(kāi)、留不住,背后的根源,就是沒(méi)有領(lǐng)會(huì)一個(gè)道理:幸福始終充滿著缺陷。但是,一千個(gè)人就有一千種對(duì)幸福的理解,幸福是什么,成了很多青年不解、不安的疑問(wèn)。尤其是我們的典型,如“最美女教師”張麗莉,雖因舍己救人而致殘,但她崇高的壯舉使她的人生因缺陷而幸福、雖不完滿卻光芒萬(wàn)丈。正如本屆諾貝爾得主門羅所說(shuō)的“幸福始終缺陷”,而她的《幸福過(guò)了頭》以其10個(gè)故事給人帶來(lái)對(duì)于幸福追求的一些啟迪。約翰所謂“得其大者兼其小”,何為大?天下為大,國(guó)家的繁榮、社會(huì)的文明、人民的幸福為大。按照心理學(xué)家埃里克森的學(xué)說(shuō),在現(xiàn)代社會(huì)青年要通過(guò)自我心理調(diào)整,形成穩(wěn)定的人格系統(tǒng)更加困難,因?yàn)楦叨鹊漠愘|(zhì)性、變遷性使青年們難以迅速地確立自我。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,目前全國(guó)約有3000萬(wàn)青少年存在心理問(wèn)題,其中,大學(xué)生中的心理障礙者占16%25%,也就是說(shuō)我們有四分之一的同齡人存在心理健康問(wèn)題。在跌宕起伏的人生尤其是職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,許多青年人有一種患得患失的心態(tài),在維持現(xiàn)狀與開(kāi)拓創(chuàng)新之間不知何去何從。結(jié)合材料內(nèi)容來(lái)理解門羅的話,應(yīng)認(rèn)識(shí)到題目關(guān)鍵并不在于如何面對(duì)生活中幸福存在的種種缺陷,而在于要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀來(lái)調(diào)整心理認(rèn)知,破解人生迷茫,尤其是人生青年階段的迷茫。(3)思路清晰,語(yǔ)言流暢。五、加拿大女作家門羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幸福始終充滿著缺陷。同時(shí),在國(guó)民福利層面,也要采取扎實(shí)的舉措,落實(shí)國(guó)民旅游休閑綱要,保障勞動(dòng)者假日福利的實(shí)現(xiàn),努力讓社會(huì)的節(jié)奏慢下來(lái),讓人們擁有發(fā)展自我的條件與空間,實(shí)現(xiàn)社會(huì)氛圍寬松公正,個(gè)體自在有為,人人有余暇品味發(fā)展帶來(lái)的精神文化成果,過(guò)上有尊嚴(yán)的幸福生活。這些發(fā)達(dá)國(guó)家的人民擁有與他們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的生活方式與心理狀態(tài),緩慢從容,正是社會(huì)高度文明的表征。23動(dòng)車事故發(fā)生之后,一位媒體人曾經(jīng)發(fā)出這樣的呼喚:“中國(guó),請(qǐng)停下飛奔的腳步。一如國(guó)內(nèi)一項(xiàng)調(diào)查顯示的,84%的人認(rèn)為自己生活在“加急時(shí)代”,生活節(jié)奏越來(lái)越快、壓力越大越來(lái),以心理焦慮和精神障礙為代表的亞健康現(xiàn)象日益突出。只有把政府提倡的主流價(jià)值觀適當(dāng)闡釋并運(yùn)用到文章中,把題意提示句的精神實(shí)質(zhì)與黨和國(guó)家的政策思想、發(fā)展理念、戰(zhàn)略部署合理地融合,論述才能正確而有高度,達(dá)到副省級(jí)以上作文的應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn)?!緦懽魉悸贰勘绢}屬于“雋永哲理語(yǔ)句引出作文立意”的設(shè)問(wèn)形式,以捷克裔法國(guó)籍著名作家米蘭”請(qǐng)結(jié)合你對(duì)這句話的思考,聯(lián)系自己的感受和社會(huì)實(shí)際,自擬題目,寫一篇文章。建立應(yīng)對(duì)人口老齡化的長(zhǎng)效機(jī)制、參保繳費(fèi)激勵(lì)約束機(jī)制、社會(huì)保障責(zé)任分擔(dān)機(jī)制、退休人員養(yǎng)老金正常調(diào)整機(jī)制。[作用]社會(huì)保障制度的作用有以下幾點(diǎn):第一,建立健全同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會(huì)保障制度,是深化經(jīng)濟(jì)體制改革、完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要內(nèi)容第二,建立健全社會(huì)保障制度是社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證。社會(huì)福利:廣義的社會(huì)福利包括社會(huì)救濟(jì),是指國(guó)家為改善和提高全體社會(huì)成員的物質(zhì)生活和精神生活所提供的福利津貼、福利設(shè)施和社會(huì)服務(wù)的總稱。一切國(guó)家的社會(huì)保險(xiǎn)制度,不論其是否完善,都具有強(qiáng)制性、社會(huì)性和福利性這三個(gè)特點(diǎn)。積極推進(jìn)農(nóng)民工參加社會(huì)保險(xiǎn)?!?。健全政策法規(guī)、完善制度:建立健全各項(xiàng)制度(法律),做到有法可依 激勵(lì)制度利益相關(guān)制度 分工制度 規(guī)則制度 懲罰制度決策制度:包括社情民意反映制度、社會(huì)公示制度、社會(huì)聽(tīng)證制度、專家咨詢制度、決策的論證制和責(zé)任制5。對(duì)各項(xiàng)的補(bǔ)充說(shuō)明與舉例: 1。組織協(xié)調(diào)、形成機(jī)制;6。領(lǐng)導(dǎo)重視、提高認(rèn)識(shí); 2。有敘述式,引言式和設(shè)問(wèn)式結(jié)尾:概括總結(jié),強(qiáng)調(diào)深化主題(或正或反翻新),提出希望或發(fā)出號(hào)召,上升到理論高度,一般可以納入”科學(xué)發(fā)展社會(huì)公正和諧社會(huì)“的話語(yǔ)體系。:緊密結(jié)合材料,運(yùn)用辯證法,重點(diǎn)論和兩點(diǎn)論。論據(jù):真實(shí),典型,全面,新鮮。四、申論寫作萬(wàn)能模板之論證寫作萬(wàn)能模板三大要素:論點(diǎn),論據(jù),論證。第三步評(píng)估對(duì)策的科學(xué)性和有效性,只有根據(jù)題目給定的角色,抓住一條主線,從不同的角度出發(fā),涉及各個(gè)問(wèn)題,才能提出標(biāo)本兼治的方案。十六大提出
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