【正文】 高三是學(xué)校的高三，是全校學(xué)生中素質(zhì)最高的學(xué)生，懂得感恩，知道擔(dān)當(dāng)，用積極心態(tài)做一切事情。衛(wèi)生沒(méi)打掃干凈，老師讓去打掃衛(wèi)生，挺好的，正好鍛煉下身體，換換腦子。所以，大家看到，自習(xí)課既是你主動(dòng)學(xué)習(xí)、整理思路的好時(shí)間，也是你自控力的體現(xiàn)。清華大學(xué)一個(gè)副校長(zhǎng)說(shuō)，一個(gè)人的成就取決于自己的自控能力。又如，每周多做一套數(shù)學(xué)高考卷，每三套高考進(jìn)行一次歸類分析，找出進(jìn)一步復(fù)習(xí)的方向。大目標(biāo)可以稍高遠(yuǎn)點(diǎn)，制定小目標(biāo)和如何實(shí)現(xiàn)是要認(rèn)真規(guī)劃的。一輪復(fù)習(xí)主要是依據(jù)課本、課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱進(jìn)行的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)，是對(duì)熟悉知識(shí)進(jìn)一步提升的復(fù)習(xí)。元月4號(hào)6號(hào)是鄭州市高三一測(cè)，這是第一次全市正規(guī)的排隊(duì)，你看到自己上什么線，在什么位次，因此大家都很重視一測(cè)。你的高考目標(biāo)是什么?(考多少分?jǐn)?shù)?上什么學(xué)校什么專業(yè)?)大目標(biāo)是由一個(gè)個(gè)小目標(biāo)組成的。目標(biāo)與規(guī)劃。舉個(gè)身邊的例子，我們20xx屆2班，是個(gè)文科班，因?yàn)楸痴b多，學(xué)生從高二一分科，早上6:00都到班開(kāi)始背書，整整兩年，無(wú)論冬夏，還是寒暑假，都是這樣，從未間斷。今天是8月1日，離明年高考還有十個(gè)月。從今天大會(huì)開(kāi)始，所有同學(xué)都必須是高三生，思想意識(shí)和行動(dòng)跟不上，是要挨板子的!高三學(xué)生高考動(dòng)員會(huì)講話稿7有了高三意識(shí)和高三行動(dòng)，才能談到第二個(gè)問(wèn)題。我想告訴大家，不管你高一高二是充實(shí)的還是懶散的，高三，從今天起你必須是鄭州十二中20xx屆高三團(tuán)隊(duì)的一員，你只有一種選擇，那就是腳踏實(shí)地，奮勇拼搏。每節(jié)自習(xí)課自己都定了滿滿的任務(wù)了。僅有高三意識(shí)還不夠，還要有行動(dòng)。讓我們靜下心來(lái)，想一個(gè)問(wèn)題：你什么時(shí)候開(kāi)始是真正的高三生的? ( 20xx高考完?高二期末考試后?放假那四周，是高三生嗎?你是真正高三生嗎?)真正的高三生與偽高三生是有區(qū)別的。挺好的，我們都有兩個(gè)教室了，不要因?yàn)檫@影響自己的學(xué)習(xí)的情緒，那就得不償失了。還有，這是小事，高三五樓，挺好的!二是空調(diào)不制冷的問(wèn)題。一是高三為什么寢室、教室都在高層樓?爬上爬下又累又費(fèi)時(shí)間的，有時(shí)六樓還上不去水。沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗，有的，只是我們的永遠(yuǎn)進(jìn)?。★L(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。臉皮厚，吃個(gè)夠，臉皮薄，吃不著。五、臉皮厚，吃個(gè)夠，臉皮薄，吃不著。天才人物往往在許多方面顯得極其無(wú)能，但卻能極其專注地把能量聚焦在一個(gè)點(diǎn)上。穿過(guò)風(fēng)雨，陽(yáng)光才會(huì)格外燦爛。我們要克服一切困難，去追求自己人生中一個(gè)最重要的目標(biāo)。最后100天，無(wú)論你還有多少備考缺陷，堅(jiān)信天道酬勤，不管你暫時(shí)成績(jī)?nèi)绾危家獔?jiān)信自己挑戰(zhàn)困難的能力，態(tài)度決定一切。你是當(dāng)懦夫還是逆流勇進(jìn)的弄潮兒，是束手就擒、舉手投降還是全力突圍、超越自我全靠你自己。錢鐘書把婚姻看作是圍城，因?yàn)椤俺恰崩锏娜舜蠖嘞氤鰜?lái)，而“城”外的人又都為進(jìn)“城”而忙碌著。經(jīng)歷高三，并不是一件痛苦的事情。有些同學(xué)早起晚睡，不休息，不運(yùn)動(dòng)，看起來(lái)抓得很緊，其實(shí)是打疲勞戰(zhàn)，到最后弄得頭昏腦脹，沖刺起來(lái)沒(méi)有后勁。只有有了這種準(zhǔn)確的定位，我們才能坦然和自得，從而擁有一個(gè)良好的心情，也才會(huì)有更大的進(jìn)步。如對(duì)成績(jī)的憂慮，對(duì)前途的擔(dān)心，對(duì)父母嘮叨的反感，對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)的厭煩，對(duì)即將到來(lái)的高考的恐懼，甚至對(duì)好成績(jī)的嫉妒等等。學(xué)習(xí)要始終如一，從不懈怠。我們有時(shí)會(huì)心緒不寧，這多半是缺乏毅力的表現(xiàn)。我們需要的是“書生意氣，揮斥方遒”的學(xué)習(xí)熱情，就像球迷對(duì)足球，像作家對(duì)文學(xué)，像網(wǎng)蟲對(duì)Internet，像歌迷影迷對(duì)心中的偶像一樣。我們可以失去籃球和足球，我們可以失去100分，甚至可以失去高考錄取書，但我們不可以失去自信。16歲是花季，17歲是雨季。意在拉開(kāi)高三備考大戰(zhàn)的序幕，吹響向高考沖鋒的號(hào)角。最后送給同學(xué)們一句話“不管高考有多混蛋，也要竭盡全力，無(wú)所畏懼”，我們?nèi)w班主任和科任老師在最后這段時(shí)間全力為我們高三的勇士們保駕護(hù)航，你們的身后更有我大四中全體師生作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾，最后祝愿同學(xué)們?cè)诟吒呖贾幸宦放G斬棘，金榜題名！我的講話完了，謝謝！高三學(xué)生高考動(dòng)員會(huì)講話稿3老師們、同學(xué)們：大家早上好!今天我們高三全體同學(xué)聚在這里召開(kāi)高三動(dòng)員會(huì)，就是要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一行動(dòng)。我們一定要堅(jiān)信，我們不求超長(zhǎng)發(fā)揮，只要做到正常發(fā)揮，我們一定可以力挽狂瀾。面對(duì)激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)，我們要堅(jiān)信自己能行，自信才能鎮(zhèn)定，才能從容，才能處變不驚，微笑面對(duì)挑戰(zhàn)。高三學(xué)生高考動(dòng)員會(huì)講話稿2各位老師，高三的學(xué)子們：大家下午好！再過(guò)十幾天你們就要整裝上陣，踏上莊嚴(yán)神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)了。時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕，同心同德，全力以赴，既然我們改變不了過(guò)去，那就讓我們?nèi)ジ淖兾磥?lái)吧。獵人氣急敗壞地罵道：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力了呀!”兔子帶著槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他的呢?”兔子說(shuō)：“那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我，最多挨它主人的一頓罵，可我就沒(méi)命了!”講到這里，我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)，每個(gè)人都有巨大的潛能?，F(xiàn)在決定未來(lái)，現(xiàn)在你還有6個(gè)月的時(shí)間，只要你想，沒(méi)有不可能。記住，我們的目標(biāo)是最后的高考。平靜的面對(duì)生活，面對(duì)高考，面對(duì)成功與失敗。”每個(gè)人都有潛在的力量，只不過(guò)被時(shí)間埋沒(méi)，被意志影響，被習(xí)慣消磨。其二，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。資本，為成功加一分籌碼。其二，要總結(jié)在做題中的思路，錯(cuò)因，相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，修正做題的思路，心態(tài)，速度，以提高質(zhì)量。比如今年文綜的拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵就在資料卡中，今天的小石子都有可能成為高考的珍珠。每天計(jì)劃又總結(jié)，你的學(xué)習(xí)就會(huì)有條理……要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。第二，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。每個(gè)人或許會(huì)有不同的方法，要始終注意保持快速而敏捷的思維。你可以在時(shí)間和健康之間找到三餐的平衡。第一，勤奮。你會(huì)避開(kāi)失敗與挫折的陰影，為最終的高考而繼續(xù)奮斗。有了明確的目標(biāo)，你會(huì)屏棄自卑、疑懼心理。同學(xué)們，在這一年當(dāng)中我們不會(huì)孤單，我們有一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍在陪伴著我們。首先要以考綱為綱，以課本為本，梳理知識(shí)，理清脈絡(luò)，構(gòu)建知識(shí)框架。十年寒窗，勤學(xué)苦練，可謂萬(wàn)事俱備；五日之后，考場(chǎng)試鋒將試目以待!在這充滿變數(shù)而又壓抑沉重的二百七十天，在這即到來(lái)的三項(xiàng)高考，我送大家一個(gè)字：沖！高考就是一場(chǎng)同齡人的生命的一次競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)爭(zhēng)得今后人生的主動(dòng)權(quán)，沒(méi)有其他辦法，唯有學(xué)會(huì)面對(duì)。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。這次能趕出來(lái)最好，不能的話，第二次考試前一定要做到。對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練的途徑是課堂、晚自修集體、集中訓(xùn)練，針對(duì)性不強(qiáng)，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)基礎(chǔ)好一點(diǎn)，有的差一點(diǎn)，難以因人學(xué)習(xí)。對(duì)第二次考試，我認(rèn)為只是試試考試的運(yùn)氣，反正高考取兩次的中的最高分，這樣萬(wàn)一第二次試卷對(duì)我更了解熟悉，二考還可以提高一點(diǎn)。技術(shù)除了學(xué)習(xí)藝術(shù)類外，對(duì)我校同學(xué)來(lái)說(shuō)，主要是專科為主，就是準(zhǔn)備考本科或重點(diǎn)的同學(xué)，也要努力考好這科，作為自己高考升本的退路，萬(wàn)一考試發(fā)揮不正常，好專科學(xué)校也是一種選擇。一是必須認(rèn)識(shí)考好三項(xiàng)高考成績(jī)的重要性。所以，你們要付出更多的精力、腦力和體力，當(dāng)然，只要你能成功，收獲也是雙倍的。你能靜下心來(lái)嗎？你能坐的住嗎？實(shí)際上每個(gè)班級(jí)都有幾位同學(xué)，俱有很好的學(xué)習(xí)毅力和意志，你要多看看，她們是怎么樣學(xué)習(xí)的，怎么堅(jiān)持的，榜樣就在我們的身邊。到高三我們很多同學(xué)難能可貴的是：每一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)都是一樣的認(rèn)真，堅(jiān)持如一的刻苦學(xué)習(xí)的意志—堅(jiān)持意志和毅力。如果是專科的同學(xué)，你們是三科，本科同學(xué)7天，你可以14天，每一個(gè)單元也只有四天，二天進(jìn)行整理，檢查，補(bǔ)漏。各本書有幾章或幾個(gè)單元，如有三個(gè)單元，每二天要完成一個(gè)單元，留下一天把整本書的知識(shí)串起來(lái)或網(wǎng)絡(luò)起來(lái)，閉眼睛放電影背一背，想一想，找一個(gè)練習(xí)比如是以前的期未考或單元考做一做，是不是達(dá)到満分。6日休息，讓學(xué)習(xí)的良好的心態(tài)和必勝的信心進(jìn)入高考。第二輪復(fù)習(xí)，以學(xué)科知識(shí)為主線，構(gòu)建學(xué)科內(nèi)容完整體系，更一步完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。并以規(guī)定的復(fù)習(xí)用書的體系來(lái)系統(tǒng)自己的知識(shí)。第一輪復(fù)習(xí)，要求各科要堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、全體性、層次性的原則。高三的復(fù)習(xí)各科教學(xué)進(jìn)度，一般分三輪復(fù)習(xí)。如何走好這段路，如何設(shè)計(jì)高三的每一天？大家都有自己的小九九。因此可以毫不夸張地說(shuō)，同學(xué)們的每一天、甚至每一分每一秒都非常珍貴，那么，我們師生今天共聚一堂，面對(duì)我們十年苦讀后，人生目標(biāo)的選擇，已是到了萬(wàn)米賽跑最后沖刺的時(shí)刻了。作為一線的老師，在家長(zhǎng)面前，在學(xué)校面前，出手的也就是自己的教學(xué)質(zhì)量。(5)、課堂板書無(wú)計(jì)劃很多課聽(tīng)下來(lái)，黑板上老師的板書殘缺不全，無(wú)主次之分，內(nèi)容分布隨意性太大，甚至是寫了擦、擦了又寫，讓學(xué)生摸不著門道。(3)、學(xué)生主體突出不夠，教師主講的慣性太大傳統(tǒng)的教學(xué)模式有點(diǎn)根深締固，教了、講了即完成任務(wù)的意識(shí)依然濃重，學(xué)生是否懂、是否真會(huì)沒(méi)有得到相應(yīng)的關(guān)注，學(xué)生依然是被動(dòng)的吸收，缺乏有價(jià)值的思考。謝謝！第三篇：備考高考動(dòng)員會(huì)講話稿精品文檔 1備考高考動(dòng)員會(huì)講話稿WORD文檔，下載后可編輯修改備考高考動(dòng)員會(huì)講話稿【一】在本次