【總結】第二節(jié)綠色植物的蒸騰作用導學案(1)一、預習檢測:1、植物體內的水分以的形式從植物體內散發(fā)到體外的過程,叫做蒸騰作用,進行蒸騰作用的主要器官是。其生理過程的強弱受、、空氣濕度和空氣流動情況等因素的影響。2、蒸騰作用可促進,促進
2024-11-19 22:19
【總結】綠色植物的呼吸作用導學案班級:姓名:課題:綠色植物的呼吸作用課型:新授課主備課人:教師寄語:與其整天坐在那兒冥思苦想,不如花一點時間去學習更有益。學習目標:1、描述綠色植物的呼吸作用;舉例說出呼吸作用的原理在農業(yè)生產和日常生活中的應用。2、積極參與調查,
2024-11-20 02:21
【總結】植物的主要類群——種子植物章寅塘溪鎮(zhèn)初級中心中學315143一、教學目標(一)知識目標。。。(二)技能目標讓學生初步了解觀察,比較,歸納等科學方法,使他們從形象思維轉換到抽象思維,發(fā)展學生的智力。(三)態(tài)度與情感目標通過學習,使學生接受實事求是的科學態(tài)度,接受辨證唯物主義的思想方
2024-11-18 21:43
【總結】生物圈中的動物第二章地球上的生命,從最原始的無細胞結構生物進化為有細胞結構的原核生物,從原核生物進化為真核單細胞生物,然后按照不同方向發(fā)展,出現了真菌界、植物界和動物界。植物界從藻類到裸蕨植物再到蕨類植物、裸子植物,最后出現了被子植物。動物界從原始鞭毛蟲到多細胞動物,從原始多細胞動物到出現脊索動物,進而演化出高等脊索動物──脊椎動物。脊椎
2025-05-02 00:55
【總結】玉米屬于藻類、苔蘚、蕨類,還是三者都不是呢?三者都不是,屬于種子植物第一節(jié)綠色植物的主要類群(第二課時)種子植物種子植物:普通小麥、水稻等農作物以及我們常見的花草樹木、瓜果蔬菜等都是依靠種子繁殖后代的,它們屬于種子植物。裸子植物油松云杉銀杏側柏雪松蘇鐵
2025-06-14 07:44
【總結】第一節(jié)綠色植物的主要類群(第一課時)藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物綠色植物藻類植物衣藻水綿海洋中的藻類植物水綿、海帶、紫菜、發(fā)菜、石花菜、裙帶菜、鹿角菜等。生活環(huán)境:結構特點:繁殖方式:代表植物:一般生活在水中,少數種類生活在陸地上陰暗潮濕的
2025-06-19 13:17
【總結】知識回顧光合作用的公式:光二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣葉綠體葉綠體二氧化碳,水太陽光(光能)有機物,氧氣光能化學能實驗1萌發(fā)的種子在呼吸作用中發(fā)熱了嗎?步驟
2024-12-08 13:41
【總結】一個人一天平均吸入25千克的空氣,消耗其中約1千克的氧。當空氣中氧的含量下降到7%--8%時,人就會昏迷、窒息、甚至死亡??墒亲匀唤缰胁]有出現這樣的現象,這是為什么呢?資料分析綠色的“能量轉化器”太陽能是如何被生物圈中的生物利用的?光合作用還產生氧氣自動的
2024-11-30 06:13
【總結】無脊椎動物的主要類群原生動物?結構是地球上出現的最早的動物類群,結構十分簡單.只有單細胞構成或細胞群體聚集.草履蟲?生活環(huán)境分布極廣,一般生活在淡水、海水和潮濕的土壤中,少數寄生在人和動植物的體內。?原生動物與人類
2024-11-30 06:14
【總結】第一課第一章第二單元預習預習教材內容導入新課哪些植物是由種子萌發(fā)長出新個體的?種子植物種子植物裸子植物被子植物(綠色開花植物)新課學習(一)裸子植物裸子植物的種子裸露,多為木本植物,根、莖、葉都很發(fā)達,受精過程不需要水,因而適于生活在各種環(huán)境中。蘇鐵
2025-06-15 17:35
【總結】第一課第一章第二單元預習預習教材內容多少?大約有30多萬種。2.生物圈中的綠色植物根據形態(tài)結構的不同分為哪幾類?導入新課綠色植物藻類植物種子植物蕨類植物綠色植物的主要類群:苔蘚植物新課學習植物種子植物孢子植物苔蘚植物蕨類植物裸子植物被子植物藻類植物低等高等植物的分類新課學習下列常見
2025-06-20 06:14
2025-06-12 07:09
【總結】第二單元多彩的生物世界第一章生物圈中的綠色植物第一節(jié)綠色植物的主要類群第一課時藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物一、藻類植物1.主要特征:結構簡單,大多為個體,沒有的分化。2.生活環(huán)境:一般生活在中,只有少數種類生活在陰暗潮濕的陸地上。3.舉例:、石花
2025-06-15 08:05
2025-06-16 12:18