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骨干培訓(xùn)心得體會-wenkub.com

2024-11-03 22:10 本頁面
   

【正文】 每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義。隨后,黃忠春老師主講的“如何做好一名學(xué)生干部”讓我感觸頗深。都是以服務(wù)人民,并且在自己的一生中作出貢獻(xiàn),國家所以興旺,人民所以幸福!班級發(fā)展亦是如此,團(tuán)結(jié)一心,積極奮進(jìn),班級才能健康發(fā)展!在“學(xué)生干部的工作與技巧”這個主題中,羅蘭英老師也講到了許多重點。起碼的政治素質(zhì),首先要有堅定的政治立場,堅持政治為經(jīng)濟服務(wù);要有高度的政治理念。雖然時間短暫,但它讓我成長了許多!經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)。懷著激動興奮的心情,我參加了分院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。一個凡事只會單打獨干,無法融入集體、沒有人支持的人,是可悲的;而一個不懂得感恩回報,自以為自己成就了一切的人,是可憐的。作為一名接受高等教育的當(dāng)代大學(xué)生,如果你不能改變這個世界,那么請盡量不要讓這個世界改變你。在這個物欲橫流的當(dāng)代社會,我們是不是也要隨波逐流,競逐利益而無所顧忌?或許我們可以從張慶學(xué)長講述的香港之旅中找到答案,香港人對自然的尊重,因地制宜,不隨意傷害一棵樹,胡亂填沒一片湖。從第一堂課開始,肖慧老師那些嚴(yán)厲的話語,對紀(jì)律的一再強調(diào),猶如一條條鋼鐵不屈的戒律,劃定了人人不可逾越的疆界,現(xiàn)場立即就達(dá)到了鴉雀無聲的效果。短短兩天的骨干培訓(xùn),每天過著如高考沖刺般緊湊的生活,充實、值得是我對它最為簡單的描述。這則新聞發(fā)人深省,的確在下課時,樓道特別擁擠,但如果大家有意識去注意,在樓梯口不要打鬧,有秩序的下樓梯,就會避免這樣的現(xiàn)象發(fā)生。通過調(diào)查,導(dǎo)致事故的主要原因有四個方面:一是學(xué)校只安排了一名現(xiàn)場看守人員進(jìn)行安全巡查與現(xiàn)場管理。二:突發(fā)事件的學(xué)習(xí)對《突發(fā)事件法》和《環(huán)植學(xué)院應(yīng)急預(yù)案》的學(xué)習(xí),給我的啟發(fā):我們要有一定的危機感,在遇到突發(fā)事件的情況下,要學(xué)會快速采取應(yīng)對方法,不能馬虎大意,且作為學(xué)生干部,不能聽信謠言,更不能散播謠言,要及時向上級部門聯(lián)系,并配合老師做好相關(guān)工作,起到積極地作用。在大三,我擔(dān)任了09班級的班主任助理和考察人,在和09班級同學(xué)相處中,我懂得了,不管你做任何事都要付出真心,同時要靈活應(yīng)變,不同的人和事,需要不同的方法做工作,而且需要耐心,在處理問題時,需要與各班班主任助理保持聯(lián)系,相互協(xié)作,不能僅憑個人觀點行事,并把問題客觀及時向組織反映,老師匯報,在于他們相處時,更多需要溝通,且需要提供正確的引導(dǎo),不能把自己 1的觀點強加在他們身上,再出現(xiàn)問題時需要冷靜的思考,不能一味責(zé)怪,每個人都會犯錯,但犯錯后需要改正,要調(diào)節(jié)自己的心態(tài),在這時我們應(yīng)積極開導(dǎo)。團(tuán)隊是學(xué)生工作的核心力量,一個好的團(tuán)隊,能充分發(fā)揮大家的優(yōu)勢,揚長避短,做好工作。很榮幸,在大學(xué)階段加入了偉大的中國共產(chǎn)黨,他使我深刻的意識到,我們的人生價值需要奉獻(xiàn)于社會,要靠群眾的支持,要牢記黨的宗旨“為人民服務(wù)”。課堂上注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生參與的主動性,使學(xué)生由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)、自學(xué),讓學(xué)生更好理解知識和運用知識。通過這次培訓(xùn)使我明白在以后的教學(xué)中,我將大膽的在課堂中引進(jìn)新思路、新方法解決課上的問題。了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論,現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀,在教學(xué)活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。通過培訓(xùn)和實踐使我發(fā)現(xiàn):運用友好、溫和、機智、靈活的方式與學(xué)生達(dá)成一片,以“導(dǎo)演”、“伴奏”、“演員”的身份來教育和引導(dǎo)學(xué)生,是教育成功的一種最有效的方式。如果那樣去做,學(xué)生在學(xué)習(xí)中不但不會得到他們本應(yīng)該擁有的快樂和幸福,反而會增加他們的
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