【正文】 使家長學(xué)校管理更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化，使我校的家長學(xué)校成為家長心目中的合格學(xué)校。學(xué)生家長中藏龍臥虎，人才濟濟，蘊藏著極大的教育潛能。我們特邀家長到校，參觀學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)生一起聽課，一起參加課外活動，讓家長親自了解學(xué)校的教育工作和體驗孩子的在校生活。為了方便留守兒童與父母的聯(lián)系，消除他們的孤獨感和父愛、母愛缺失感，學(xué)校隨時為他們免費提供與其父母互通電話的機會并進行心理疏導(dǎo)。（2）定期舉辦家長座談會。此外，我們通過辦好家長學(xué)校，獲得了社會和廣大家長對學(xué)校的大力支持和認可，對改善我校辦學(xué)條件，宣傳我校辦學(xué)成果，擴大學(xué)我校辦學(xué)聲譽起到了很好的作用。目前我校家長學(xué)校辦學(xué)效益出現(xiàn)：2007至2010年，我校每年培訓(xùn)家長200余人，我校所有的家長均在我們的家長學(xué)校受到了教育和提高。我們學(xué)校和家長訂購了省教委組織編寫的《現(xiàn)代家庭教育教材》家長卷和綜合卷以及《小學(xué)生家長教材》、還訂購了《家庭教育警示錄》、《家庭教育文集》、《家庭導(dǎo)報》、《中華家教》等有關(guān)家教方面的理論刊物，要求教師認真學(xué)習(xí)其主要內(nèi)容，把學(xué)到的知識運用到實際教學(xué)中去。學(xué)?，F(xiàn)有圖書6000余冊，生均15冊。我們知道，家庭是構(gòu)成社會的細胞，家長是孩子的第一位教師，家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)，學(xué)校教師和家長在培育學(xué)生的總體目標上是一致的，總希望孩子早日成材，能成為社會“四有”新人。去年我校被評為“市文明單位”、“縣平安校園”學(xué)校的知名度也得到了提升今后需要加強的工作 我們對照檢查發(fā)現(xiàn)，今后我們還要在提高學(xué)員教子水平、提高教師教學(xué)能力方面下大工夫。辦學(xué)效果通過多年的努力，現(xiàn)在家長學(xué)校學(xué)員參學(xué)率達95%，知識知曉率達85%，辦學(xué)效果明顯。學(xué)校成立了由校長張端正為主任委員和副校長仲從國、教導(dǎo)主任孫林、后勤主任孟慶白、教師代表李曉明、家長代表曹士合、張端成為委員的“固鎮(zhèn)一小家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”和以副校長仲從國為主任、家長代表張端成、曹士合、王天亮、劉全友、許傳文、王護林為委員的“固鎮(zhèn)一小家長學(xué)校家長委員會”。林西縣繁榮寄宿制小學(xué)2016年9月19日第五篇：家長學(xué)校工作匯報固鎮(zhèn)一小第五批申報市級合格家長學(xué)校工作匯報各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好！為了進一步加強和推動家長學(xué)校建設(shè)與發(fā)展，我校認真貫徹落實市縣教育局、關(guān)工委關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神，嚴格按照“市級合格家長學(xué)?！钡囊?，開展了家長學(xué)校的創(chuàng)建工作并積極申報“市級合格家長學(xué)?！?，現(xiàn)將我校家長學(xué)校的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：一、基本概況固鎮(zhèn)一小是一所百年老校，2009年被評為“市文明單位”，家長學(xué)校一直是學(xué)校的中心工作。家長學(xué)校工作的檔案，分年、分類、分項及時裝檔，妥善保存。在餐廳開展了“文明餐桌”、“節(jié)儉小標兵”、“衛(wèi)生小衛(wèi)士”等評比競賽活動。在舍務(wù)管理工作中，生活指導(dǎo)教師付出了大量的心血。我校家長學(xué)校工作，始終圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作安排部署工作，堅持“常請示，勤匯報，重參與，不添亂”的原則。同時使家長明確孩子的行為、習(xí)慣是在家人的影響下形成的，家長的一言一行對孩子起著潛移默化的作用，因此，做為家長，要以身作則，用符合法律的、科學(xué)的、人性化的方法教育引導(dǎo)子女，及時糾正，引導(dǎo)子女的不良行為，促使子女身心健康發(fā)展。三是定期召開座談會。二是設(shè)法辦好假日學(xué)校。幾十年來我校由校長、德育主任親自備課，在我校會議室和多媒體教室先后開辦家長培訓(xùn)班共5次，培訓(xùn)家長189余人次。其分類有：教室文化，辦公室文化，廊道文化，宿舍文化，餐廳文化，紅領(lǐng)巾廣播臺，各種小報，牌匾，宣傳櫥窗，書法繪畫，愛心超市，興趣小組，讀書閱覽，寫字工程等等。開展了 “復(fù)興中華，從我做起”演講比賽，“送溫暖，獻愛心”，“讓安全為生命護航”演講比賽，“中華魂主題教育讀書活動”，“中華魂理想點亮人生”主題教育，“誦千古詩文，傳承民族文化”古詩詞誦讀比賽，“華人少年作文比賽”，“我安全、我健康、我快樂”主題演講比賽，“五好小公民”主題教育，“感受生態(tài)文明，熱愛美麗林西”主題教育等等。我校聘請了大營子鄉(xiāng)派出所民警朱曉飛做學(xué)校的法制副校長。讓孩子體會到父愛、母愛?！皭坌某小弊龅搅擞薪M織，有制度、有房舍，有貨架，有專人管理，服務(wù)師生，造福兒童。學(xué)習(xí)上有了困難,號召同學(xué)們積極伸出友愛的手。家長學(xué)校和政教處定期舉行“留守學(xué)生”座談會,彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響,適時安排“代理家長”與“留守學(xué)生”監(jiān)護人見面會,以加強聯(lián)系,形成教育活力。精神上給予愛護,生活上給予關(guān)心。到本學(xué)期，學(xué)校有留守生17名，全部建立了 “留守生”檔案。二清楚性格愛好。一是建立檔案,加強對留守學(xué)生的管理。再加上有相當一部分學(xué)生來自偏僻山區(qū)，他們的家庭教育存在著不少問題，這些家長有愛子之心卻無教子之法，在教育觀念和教育方法上存在著許多誤區(qū)，重物質(zhì)投入而忽視精神投入，重考試分數(shù)而忽視素質(zhì)培養(yǎng)，重言教而忽視身教，教育方法靠經(jīng)驗不靠科學(xué)?，F(xiàn)將我校家長學(xué)校的工作匯報如下：繁榮寄宿制小學(xué)是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)，現(xiàn)有6個教學(xué)班，一個幼兒園。學(xué)校是教育的主陣地，但家庭教育是教育的基礎(chǔ)，父母是孩子的第一任老師，他們對孩子的成長與發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，因此，提高家長自身素質(zhì)和教育孩子的能力顯得尤為重要。為他們營造了溫馨的生活環(huán)境，同時，還要求各班主任老師和生活老師留心了解每一位周托生的詳細信息，為他們過生日，幫他們洗衣服，帶他們看醫(yī)生，讓孩子感覺到家的溫暖。調(diào)動廣大學(xué)生家長的熱情。(2)、區(qū)別對待的原則，在家長學(xué)校教育的內(nèi)容、方式和方法上，充分考慮家庭與孩子的不同類型，根據(jù)他們的需要，區(qū)別對待，有針對性的開展工作，讓每位家長都得到不同程度的提高。(4)針對課題，開展心理疏導(dǎo)。為了樹立典型，積極推廣成功的家校教育經(jīng)驗，取長補短、彌補不足。今年“六一”兒童節(jié)時，我校組織了大型的唱誦經(jīng)典活動，邀請全校所有家長來校觀看，由師生和家長三百余人共同參與表演，龐大的氣勢，精湛的表演，豐富的內(nèi)涵，使全校師生深受教育，讓每一位學(xué)生從小懂得要做愛的人，要做孝的人。現(xiàn)在，各老師給家長上課時能做到講得深入淺出，生動形象，既有知識性，又有趣味性，還有可操作性，深受家長的喜愛。第六是授課做到三個結(jié)合，即是教材與當?shù)貙嶋H情況相結(jié)合，現(xiàn)行教育體制與家長學(xué)校教育相結(jié)合，九年義務(wù)教育對學(xué)生的要求與社會對人材的需求相結(jié)合。第二是做到三統(tǒng)一，即領(lǐng)導(dǎo)與與教師的思想統(tǒng)一，家長與學(xué)校的共識統(tǒng)一，教師的授課內(nèi)容與教材統(tǒng)一。這些錯誤思想嚴重影響了學(xué)生的健康發(fā)展，也給學(xué)校教育帶來了許多困難，因此，我們家長學(xué)校把提高家長素質(zhì)和家教水平作為工作的主要任務(wù)來抓，要求每位家長每年必須參加兩次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大多家長要按時召開家長會，定期與學(xué)校溝通交流。尤其是XX年我校成立寄宿制以來，更加重視對家長學(xué)校的管理，充分利用家長學(xué)校這塊小陣地為廣大家長進行家庭教育知識的宣傳，并及時與家長溝通孩子的學(xué)習(xí)情況和思想情況，教育效果很明顯，得到了廣大家長和社會各界的好評。是應(yīng)用寫作研究的文體之一。為他們營造了溫馨的生活環(huán)境，同時，還要求各班主任老師和生活老師留心了解每一位周托生的詳細信息，為他們過生日，幫他們洗衣服，帶他們看醫(yī)生，讓孩子感覺到家的溫暖。調(diào)動廣大學(xué)生家長的熱情。（2）、區(qū)別對待的原則，在家長學(xué)校教育的內(nèi)容、方式和方法上，充分考慮家庭與孩子的不同類型，根據(jù)他們的需要，區(qū)別對待，有針對性的開展工作，讓每位家長都得到不同程度的提高。（4）針對課題，開展心理疏導(dǎo)。為了樹立典型，積極推廣成功的家校教育經(jīng)驗，取長補短、彌補不足。今年“六一”兒童節(jié)時，我校組織了大型的唱誦經(jīng)典活動，邀請全校所有家長來校觀看，由師生和家長三百余人共同參與表演，龐大的氣勢，精湛的表演，豐富的內(nèi)涵，使全校師生深受教育，讓每一位學(xué)生從小懂得要做愛的人，要做孝的人?，F(xiàn)在，各老師給家長上