【總結(jié)】敏試教育()2017上半年教師資格證考試《教育知識(shí)與能力》真題(中學(xué))及答案一、單項(xiàng)選擇題,重視實(shí)科教育,主張學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,強(qiáng)調(diào)教育為完滿(mǎn)生活做準(zhǔn)備的教育家是( ?。?。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.斯賓塞D.杜威,某一時(shí)期某一方面的發(fā)展特別迅速,而在其他階段相對(duì)平穩(wěn)。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的哪一特性( ?。?。
2025-06-19 07:55
【總結(jié)】第一篇:教師資格證面試教案 備 課 紙 一、題目: 二、課時(shí): 三、教學(xué)目標(biāo)(三個(gè)目標(biāo)) 1、知識(shí)與技能:(理解、初步理解、掌握、)。。。 2、過(guò)程與方法:(讓學(xué)生經(jīng)歷。。感知。。歸納...
2024-11-15 04:51
【總結(jié)】第一篇:教師資格證面試教案 試講——教案模板 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能目標(biāo):理解并掌握方程的意義,弄清方程與等式之間的關(guān)系。 過(guò)程與方法目標(biāo):在學(xué)生觀(guān)察、分工合作、歸納總結(jié)的過(guò)程中,幫助學(xué)生建...
2024-10-28 13:11
【總結(jié)】第一篇:2018年小學(xué)教師資格證《教學(xué)知識(shí)與能力》簡(jiǎn)答 2018年小學(xué)教師資格證《教學(xué)知識(shí)與能力》簡(jiǎn)答題 一、現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢(shì)是什么?1加強(qiáng)學(xué)前教育與小學(xué)教育的銜接 2強(qiáng)化普及義務(wù)教育并延長(zhǎng)義...
2024-10-13 16:16
【總結(jié)】第一篇:教師資格證面試教案 教師資格證面試教案模板 各位老師好: 今天我說(shuō)課的課題是《XXX》。下面我對(duì)本課題進(jìn)行分析: 一、說(shuō)教材(地位與作用)《XXX》是人教版必修教材第XX單元第XX個(gè)課...
2024-11-04 23:11
【總結(jié)】第一篇:2012年教師資格證教育知識(shí)與能力答案3 一、單項(xiàng)選擇題 1.【答案】B。解析:心理起源論者認(rèn)為教育起源于模仿。 2.【答案】B。 3.【答案】C。解析:環(huán)境決定論的代表人物主要有華生...
2024-10-13 16:23
【總結(jié)】第一篇:2018上教師資格證《教育知識(shí)與能力》真題(中學(xué)) 2018上教師資格證《教育知識(shí)與能力》真題(中學(xué)) 注意事項(xiàng): 分鐘,滿(mǎn)分為150分。 、作答。在試卷上作答無(wú)效,不予評(píng)分。 一、...
2024-10-13 17:16
【總結(jié)】第一篇:2012年教師資格證教育知識(shí)與能力答案1 一、單項(xiàng)選擇題 1.【答案】D。解析:法國(guó)教育家保羅?朗格朗于1970年寫(xiě)成并出版了《終身教育引論》,集中闡述了終身教育思想,由此被譽(yù)為“終身教育...
2024-11-05 05:46
【總結(jié)】第一篇:2017年教師資格證《教育教學(xué)知識(shí)與能力》科目重點(diǎn) 第一章教育基礎(chǔ) 1、古代小學(xué)教育呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn): (1)具有鮮明的等級(jí)性(2)教育的目的是為統(tǒng)治者服務(wù)(3)教育過(guò)程是通過(guò)對(duì)兒童的...
2024-11-05 05:56
【總結(jié)】第一篇:2012年教師資格證教育知識(shí)與能力答案2 一、單項(xiàng)選擇題 1.【答案】B。解析:教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心工作。 2.【答案】A。解析:人文主義課程觀(guān)主張課程目的為個(gè)體發(fā)展和幸福服務(wù),...
2024-11-05 05:55
【總結(jié)】第一篇:浙江教師資格:教師資格證筆試《綜合素質(zhì)》邏輯思維能力知識(shí)要點(diǎn) 最全匯總浙江教師招聘歷年真題 教師資格證筆試《綜合素質(zhì)》邏輯思維能力知識(shí)要點(diǎn) 通過(guò)最新浙江教師資格考試資訊、大綱可以了...
2024-11-09 07:00
【總結(jié)】1用生活豐富教材 在傳統(tǒng)教育觀(guān)念影響下,相當(dāng)一部分教師“以本(教材)為本”的意識(shí)十分頑固。正如材料中的私 塾先生,把教材當(dāng)“圣經(jīng)”來(lái)使用,認(rèn)為“書(shū)上有什么,我就講什么。書(shū)上怎么寫(xiě),我就怎么講。寫(xiě)進(jìn)...
2024-09-02 17:24
【總結(jié)】第一篇:幼師教師資格證保教知識(shí)與能力簡(jiǎn)答題 簡(jiǎn)述《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中對(duì)幼兒藝術(shù)教育的要求? 1引導(dǎo)幼兒接觸生活中美好的事物和感人事件,豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)。2引導(dǎo)幼兒欣賞藝術(shù)作...
2024-11-04 22:49
【總結(jié)】 1用生活豐富教材 在傳統(tǒng)教育觀(guān)念影響下,相當(dāng)一部分教師“以本(教材)為本”的意識(shí)十分頑固。正如材料中的私塾先生,把教材當(dāng)“圣經(jīng)”來(lái)使用,認(rèn)為“書(shū)上有什么,我就講什么;書(shū)上怎么寫(xiě),我就怎么講;寫(xiě)進(jìn)書(shū)本的都是正確的。”不會(huì)把書(shū)本的知識(shí),經(jīng)過(guò)自己的處理,合理運(yùn)用到生活中,以致于在殯葬的時(shí)候出現(xiàn)這場(chǎng)鬧劇。我們現(xiàn)在有些教師把自己束縛在教材中,對(duì)教材中每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掰開(kāi)揉碎,繁講細(xì)講,生怕有半點(diǎn)
2025-03-31 12:19
【總結(jié)】第一篇:教師資格證中學(xué)教育知識(shí)與能力問(wèn)題總結(jié) 教育知識(shí)與能力問(wèn)題總結(jié) 一、教育與社會(huì)生產(chǎn)力的相互關(guān)系 1、生產(chǎn)力發(fā)展水平影響教育目的的確定 2、生產(chǎn)力水平制約課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容的選擇 3、生...
2024-10-10 18:13