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毽球工作總結(jié)-wenkub.com

2024-11-02 22:01 本頁(yè)面
   

【正文】 (2)腳外側(cè)踢球動(dòng)作要領(lǐng):左腳支撐身體,右大腿帶動(dòng)小腿,以髖關(guān)節(jié)為軸屈膝,膝內(nèi)收向體外側(cè)上擺,擊球一剎那勾足尖,踝關(guān)節(jié)外屈端平,用腳背外側(cè)把球向上踢起。(2)前后開(kāi)位站姿這種站姿使學(xué)員能夠從靜止?fàn)顟B(tài)快速轉(zhuǎn)向前后移動(dòng)的狀態(tài),多用于比賽過(guò)程中的接發(fā)和防守當(dāng)中,應(yīng)注意后腳跟離地,身體重心要前移,隨時(shí)保持靜中帶到的狀態(tài)。它在花毽的趣味性、觀賞性、健身性的基礎(chǔ)上,增加了對(duì)抗性,集羽毛球場(chǎng)地、排球的規(guī)則、足球的技術(shù)為一體,是一種隔網(wǎng)相爭(zhēng)的體育項(xiàng)目,深受人民群眾的喜愛(ài)。明清時(shí)期踢毽子進(jìn)一步發(fā)展,關(guān)于踢毽子的記載就更多了,我國(guó)明代著名的散文學(xué)家劉侗在《帝京景物略》中寫到:“楊柳兒青放空錘,楊柳兒死踢毽子。踢球技術(shù)使學(xué)生充分了解技術(shù)動(dòng)作,要求由淺如深、由易到難,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)(一)教學(xué)重點(diǎn)毽球踢球基本技術(shù)中毽球與腳的接觸位置(二)教學(xué)難點(diǎn)踢球時(shí)身體髖、膝、踝及腳等部位的協(xié)調(diào)配合及發(fā)力五、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)過(guò)程(一)準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)(1)班長(zhǎng)集合整隊(duì),報(bào)告出勤人數(shù)(2)師生互相問(wèn)好,登記出勤人數(shù)(3)宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)(4)安排見(jiàn)習(xí)生準(zhǔn)備活動(dòng) 學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下慢跑兩圈,達(dá)到熱身的目的,然后進(jìn)行身體拉伸活動(dòng)。通過(guò)教材學(xué)習(xí)啟發(fā)學(xué)生思維,提高自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)良好的創(chuàng)新意識(shí)和合作精神,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育文化,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我校毽球有了不錯(cuò)的成績(jī)。為進(jìn)一步加強(qiáng)毽球的訓(xùn)練力度,通過(guò)各種形 式的對(duì)抗練習(xí),發(fā)展了學(xué)生的毽球技能,鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生善于動(dòng)腦、敢于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì),讓學(xué)生體 驗(yàn)到了體育訓(xùn)練的快樂(lè)。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。通過(guò)毽球課 外興趣小組活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的體力,開(kāi)發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)良品德,陶冶美的情操。第四篇:毽球社團(tuán)工作總結(jié)毽球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)為了豐富校園課余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校毽球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展和技術(shù) 水平的提高,這一學(xué)期我們的毽球興趣活動(dòng)在體育教師的組織下有序地進(jìn)行,并取得了一定的成效。其次是鍛煉了人的協(xié)調(diào)能力,手、腳、身配合動(dòng)作顯得更為和諧。目前,我校毽球運(yùn)動(dòng)學(xué)生參與率達(dá)到100%。2011年11月新沂市中小學(xué)生毽球比賽,男女組均獲團(tuán)體第一名,并都獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。訓(xùn)練有專人負(fù)責(zé),從他們的基本功開(kāi)始練習(xí),到有一定對(duì)抗程度的練習(xí),使他們的技術(shù)水平有了很大提高,并在各種比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。(5)經(jīng)常開(kāi)展毽球比賽,豐富師生的課余生活。創(chuàng)建人人學(xué)毽球,人人愛(ài)毽球的良好氛圍。(2)每學(xué)期都制定工作計(jì)劃,并根據(jù)階段性工作制定出可行方案,期末寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。五、科學(xué)高效的教學(xué)管理。鐘吾中學(xué),八一實(shí)驗(yàn)中學(xué),第十中學(xué),新店中學(xué)是我校毽球基礎(chǔ)梯隊(duì)的學(xué)校,保證了每年都有源源不斷的高素質(zhì)的毽球后備力量輸入我校。有計(jì)劃地強(qiáng)化訓(xùn)練,每學(xué)期組織一次校內(nèi)比賽,并不失時(shí)機(jī)地派出運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加比賽。后勤組由周永鋒主任任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)參賽時(shí)的后勤保障工作。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、級(jí)組長(zhǎng)、體育科組長(zhǎng)、班主任為主要成員。第三篇:2011毽球工作總結(jié)20112012學(xué)毽球工作總結(jié)我校毽球工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及校長(zhǎng)室的總體布置下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),認(rèn)真抓好毽球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,使我校體育工作得到很大的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。其次是鍛煉了人的協(xié)調(diào)能力,手、腳、身配合動(dòng)作顯得更為和諧。目前,我校毽球運(yùn)動(dòng)學(xué)生參與率達(dá)到100%。2011年11月新沂市中小學(xué)生毽球比賽,男女組均獲團(tuán)體第一名,并都獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。訓(xùn)練有專人負(fù)責(zé),從他們的基本功開(kāi)始練習(xí),到有一定對(duì)抗程度的練習(xí),使他們的技術(shù)水平有了很大提高,并在各種比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。(5)經(jīng)常開(kāi)展毽球比賽,豐富師生的課余生活。創(chuàng)建
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