輔導員技能大賽初賽方案-wenkub.com
2024-10-29 07:03 本頁面
【正文】 一路走來，這個職業(yè)給了我很多的啟迪和收獲，在幫助學生生實現(xiàn)他們的夢想的同時，我的夢想也悄然實現(xiàn)著，未來，我將帶著對這份工作的熱情，奮力前進，打造屬于自己的工作品牌特色。第五篇：輔導員技能大賽自我介紹輔導員技能大賽自我介紹大家好，我是XX,是一名專職輔導員，我自詡為現(xiàn)代文藝小青年，熱愛生活，熱愛工作，是一個樂觀主義者。因?qū)W生而喜，因?qū)W生而樂，這就是我的學工夢。原來，心懷夢想，行動關(guān)愛，在引導學生成才的道路上，輔導員的作用是那么的重要。兩年多的時間，開過無數(shù)的班會，接過數(shù)不清的電話，苦口婆心地勸導過多少位學生，忙過，累過，但是，這些不都是為了擔起肩上的責任，對得起輔導員這個響當當?shù)姆Q號么？在剛剛過去的畢業(yè)季，一位患有小兒麻痹的男生因為求職屢屢受挫，整日把自己關(guān)在宿舍，情緒也瀕臨崩潰。我想，就讓這些最真實的師生情誼串聯(lián)起今天的演講，因此，我把今天的演講又加了一個副標題“激情點燃夢想責任凝練價值我的學工夢。雖經(jīng)后續(xù)治療傷情好轉(zhuǎn)，但經(jīng)法醫(yī)鑒定為輕傷，該名藏族學生可能涉嫌刑事犯罪。馬某認為他必須堅持下去，一是要賺錢給母親治病，二是創(chuàng)業(yè)都有一個艱難的過程，堅持就是勝利。結(jié)果到了學期末有兩門主要課程不及格，學習成績和班級綜合測評名次由前幾名落到中下游。，男，大學二年級學生，來自農(nóng)村，學習成績較好。四、談心談話：主要考察輔導員對相關(guān)政策、學生特征、學生成長成才規(guī)律的了解把握及對學生的教育引導能力。主要考察輔導員邏輯思維及講授能力。，并附有家庭所在地民政部門蓋章的家庭情況調(diào)查表，根據(jù)該生當面陳述，其家庭經(jīng)濟困難，并深切地表達出想為家里減輕負擔的心意。該同學尊敬師長，帶人彬彬有禮，一開始給師生印象很不錯。，她已經(jīng)在寢室住不下去了，她要求換寢室。，新生，攜帶一份村里出具的貧困證明，只身一人來學校報到。在剛進大一的時候，活潑開朗，積極上進，還參加了班干部競選。限時5分鐘。So now, let’s be diligent, to work hard,to create our own miracle.第三篇：輔導員技能大賽題目一、主題班會：主要考察輔導員綜合運用思想政治教育、社會學、心理學、管理學、教育學等相關(guān)學科的知識和方法開展大學生思想政治教育的能力。主題五：你怎樣做一個身心健康的老師？主題六：馬上有一個參觀團來我?？疾?，請你在接待時作簡要發(fā)言，介紹我們的學校。主題四：“健康心理伴我成長”活動——引導隊員用快樂的活動、溫馨的動作、知心的語言，幫助他們緩解和消除孤獨、恐懼等心理不健康的誘因，使他們能陽光快樂的成長。粉筆字規(guī)則：用楷書現(xiàn)場書寫，書寫規(guī)范，無錯別字、繁體字等；（2分）筆畫流暢，清楚到位，力量感強；（2分）間架結(jié)構(gòu)合理，分布勻稱；（2分）章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中；（2分）書寫內(nèi)容完整，在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽。評分標準：其他規(guī)則：精神飽滿?！净顒臃桨?】比賽內(nèi)容：個人才藝比賽宗旨：考察輔導員個人素養(yǎng)，展示輔導員風采與魅力。比賽時間：2010年10月29日上午第二節(jié)課地點：多媒體教室比賽形式：抽簽確定活演講題目比賽規(guī)則：參賽選手進行賽題抽簽，準備時間5分鐘。評分標準：活動內(nèi)容緊扣主題?！净顒臃桨?】比賽內(nèi)容：現(xiàn)場抽題活動方案設(shè)計比賽宗旨：檢測輔導員創(chuàng)新設(shè)計隊活動的能力。第一篇：輔導員技能大賽初賽方案黎托學區(qū)輔導員技能大賽活動方案【活動目的】）為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，提高少
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