節(jié)材節(jié)水節(jié)能節(jié)地-wenkub.com
2024-10-29 06:39 本頁(yè)面
【正文】 讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。創(chuàng)建節(jié)約型校園從點(diǎn)滴做起。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開燈。見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊。教育部決定從今年秋季開學(xué)起，在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校和幼兒園深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電（簡(jiǎn)稱“三節(jié)”）活動(dòng)。一粒米，辛勤勞動(dòng)者的汗水結(jié)晶；一滴水，沙漠饑渴人的精神支柱；一度電，漫漫黑暗夜的光明希望。主持人宣布：《節(jié)糧節(jié)水節(jié)電》主題班會(huì)到此結(jié)束!第四篇：節(jié)糧節(jié)水節(jié)電節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，愛(ài)惜點(diǎn)滴資源（國(guó)旗下的講話稿）親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家早上好！一粒米中凝結(jié)了多少汗水？一滴水能滋潤(rùn)多少生命？一度電能照亮多大的天地？這些您可曾思考過(guò)？難道人類真的只有在失去之后才知道珍惜嗎......隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、地球人口的不斷增加、地球資源的不斷消耗，節(jié)能環(huán)保問(wèn)題已成急待解決的社會(huì)問(wèn)題，開源和節(jié)流作為解決之道的兩個(gè)方面都具有重大意義。⑧我洗澡時(shí)，站在一個(gè)大盆里，沖澡的水流在盆里可以沖廁所。④刷碗時(shí)用一個(gè)大盆接著，不要讓干凈水白白流走。??主持人引導(dǎo)全班同學(xué)算一個(gè)賬：對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，浪費(fèi)一些不算什么，可是請(qǐng)大家算一算，我國(guó)有12億人口，每人每天浪費(fèi)1斤水，每天浪費(fèi)多少?每月多少?每年又是多少?(學(xué)生算好后匯報(bào)12億人每天浪費(fèi)12億斤水，每月浪費(fèi)360億斤，每年浪費(fèi)4320億斤)多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費(fèi)了，否則，不久的將來(lái)，我們見(jiàn)到的最后一滴水將是我們的眼淚!主持人：其實(shí)除了水，我們每天離不開的糧食，電力資源，都需要我們?nèi)ス?jié)約。學(xué)生舉例：如：①洗衣服時(shí)洗衣機(jī)用水量比用手洗費(fèi)水多得多。一天晚上周丹做了一個(gè)夢(mèng)，通過(guò)這個(gè)夢(mèng)讓他意識(shí)到浪費(fèi)是錯(cuò)誤的，于是向鄰居們道歉。有人說(shuō)今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了，沒(méi)有必要再那樣的節(jié)儉，事實(shí)上，我們的國(guó)家很多資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及發(fā)展，我們還是要提倡勤儉節(jié)約?；顒?dòng)過(guò)程：地球只有一個(gè)，保護(hù)自然資源，人人有責(zé)。今天，我們向全校師生發(fā)出了倡議書，作為倡議者，我們首先要做好表率，因此我們一起來(lái)許下一份承諾：我，五年級(jí)四班的每一位成員，從現(xiàn)在起，珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，用好每一張紙，不浪費(fèi)一顆糧食，用對(duì)每一分零花錢，珍惜每一天。：前面我們已經(jīng)討論了水、零花錢、紙等等，事實(shí)上，浪費(fèi)現(xiàn)象涉及方方面面，請(qǐng)大家再來(lái)討論，我們看到的浪費(fèi)現(xiàn)象還有哪些，可以如何改進(jìn)等等。請(qǐng)大家再討論我們身邊的浪費(fèi)水的現(xiàn)象以及我們可以改進(jìn)的措施。：最后的一滴水幸福小區(qū)有一位居民周丹一直非常浪費(fèi)，水龍頭漏水也不修理，致使鄰居家中進(jìn)水，種種浪費(fèi)行為引起了居民們的公憤，大家均紛紛指責(zé)這種行為。最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，愛(ài)惜糧食從現(xiàn)在開始！低碳生活從我做起“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”主題班會(huì)“求醫(yī)”引入：放學(xué)后，女兒高興地回到家里，要求洗澡，父親告之應(yīng)該洗淋浴，而固執(zhí)的女兒一定要洗盆浴，父親為此頭疼不已，女兒愛(ài)浪費(fèi)的毛病始終難改，因此讓其前去求醫(yī)，醫(yī)生告之：聽(tīng)說(shuō)蒿泊小學(xué)五年級(jí)四班今天要開一個(gè)有關(guān)“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，從我做起”的主題班會(huì)，先去觀看，再來(lái)復(fù)診??引出班會(huì)。二、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。）禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下，漸漸長(zhǎng)高了，為了讓莊稼長(zhǎng)得更加茁壯，農(nóng)民伯伯要做什么？（鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌）經(jīng)過(guò)半年多時(shí)間的辛勤勞動(dòng)，莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么？（農(nóng)民們要把稻子割下來(lái)，捆成捆兒，運(yùn)到地頭，再經(jīng)過(guò)脫粒，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起。當(dāng)我們每天接受水的洗禮時(shí)，當(dāng)我們享受水給人類帶來(lái)的福利的同時(shí)，請(qǐng)不要忘記真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生觀察哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。臨時(shí)設(shè)施布置應(yīng)注意遠(yuǎn)近結(jié)合（本期工程與下期工程），努力減少和避免大量臨時(shí)建筑拆遷和場(chǎng)地搬遷。生活區(qū)與生產(chǎn)區(qū)應(yīng)分開布置，并設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的分隔設(shè)施。對(duì)于施工周期較長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)，可按建筑永久綠化的要求，安排場(chǎng)地新建綠化。臨時(shí)用地保護(hù)應(yīng)對(duì)深基坑施工方案進(jìn)行優(yōu)化，減少土方開挖和回填量，最大限度地減少對(duì)土地的擾動(dòng)，保護(hù)周邊自然生態(tài)環(huán)境。照明設(shè)計(jì)以滿足最低照度為原則，照度不應(yīng)超過(guò)最低照度的20％。臨時(shí)設(shè)施宜采用節(jié)能材料，墻體、屋面使用隔熱性能好的材料，減少夏天空調(diào)、冬天取暖設(shè)備的使用時(shí)間及耗能量。機(jī)械設(shè)備宜使用節(jié)能型油料添加劑，在可能的情況下，考慮回收利用，節(jié)約油量。根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蚝妥匀毁Y源條件，充分利用太陽(yáng)能、地?zé)岬瓤稍偕茉础Ｊ┕がF(xiàn)場(chǎng)分別設(shè)定生產(chǎn)、生活、辦公和施工設(shè)備的用電控制指標(biāo)，定期進(jìn)行計(jì)量、核算、對(duì)比分析，并有預(yù)防與糾正措施。力爭(zhēng)施工中非傳統(tǒng)水源和循環(huán)水的再利用量大于30%。非傳統(tǒng)水源利用優(yōu)先采用中水?dāng)嚢?、中水養(yǎng)護(hù)，有條件的地區(qū)和工程應(yīng)收集雨水養(yǎng)護(hù)。大型工程的不同單項(xiàng)工程、不同標(biāo)段、不同分包生活區(qū)，凡具備條件的應(yīng)分別計(jì)量用水量。施工現(xiàn)場(chǎng)辦公區(qū)、生活區(qū)的生活用水采用節(jié)水系統(tǒng)和節(jié)水器具，提高節(jié)水器具配置比率。施工現(xiàn)場(chǎng)噴灑路面、綠化澆灌不宜使用市政自來(lái)水?，F(xiàn)場(chǎng)辦公
外語(yǔ)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1