【正文】 3．迎接檢查驗收階段。共分三個階段：1．宣傳發(fā)動階段。6．健全和完善各項規(guī)章制度。根據(jù)學(xué)?！傲濉逼辗üぷ鞯男枰?，邀請法律宣講人員深入開展法律“進學(xué)?！被顒樱Ｕ蠈W(xué)?！傲濉逼辗üぷ髟鷮嵧七M。四、“六五”普法的對象和要求1．“六五”普法的對象：學(xué)校全體師生。增強辨別是非和自我保護能力。通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力，要學(xué)會對自己行為的控制。對學(xué)生進行與之密切相關(guān)的法律常識的教育。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，充分認識遵紀(jì)守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性，充分運用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。加強法制安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故。一、指導(dǎo)思想按照素質(zhì)教育的基本要求，完善在校學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，使法律知識成為學(xué)校的必修課內(nèi)容，努力形成漸進、科學(xué)、合理的法制教育體系，建立和健全家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，以加強在校學(xué)生法制教育為重點，努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進展，切實保障學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)防和減少中小學(xué)生的違法和犯罪，實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。培養(yǎng)法制宣傳教育隊伍。開展法制宣傳教育表彰獎勵工作，建立健全激勵監(jiān)督機制。各單位、村也要調(diào)整和充實領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定具體工作人員，切實承擔(dān)起工作。在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求對六五普法工作進行總結(jié)。(二)組織實施階段：2011年1月至2015年。在廣泛宣傳的同時，充分利用全國法制宣傳日、法制宣傳月、法律法規(guī)頒布紀(jì)念日等，開展集中宣傳教育活動。(三)堅持普法教育與制度建設(shè)相結(jié)合。大力弘揚“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥的社會主義榮辱觀，促進我鎮(zhèn)各項事業(yè)的健康發(fā)展。要加強《人民調(diào)解法》《中華人民共和國治安管理處罰法》、《義務(wù)教育法》、等法律法規(guī)的宣傳力度。堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，著力提高全社會的法治化管理水平。堅持解放思想，與時俱進。緊緊圍繞我鎮(zhèn)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體目標(biāo)和要求，堅持鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各有關(guān)部門密切配合，齊抓共管，認真落實法制宣傳教育各項任務(wù)。并于每年 11 月 25 日前將普法工作總結(jié)交院辦公室。對普法和依法治理工作定期進行檢 查監(jiān)督，結(jié)合每年的干部考核、監(jiān)督，將其學(xué)法、用法情況記入 檔案，作為提拔、任用的依據(jù)之一。設(shè)立由院長任組長，分管院長任副組長，由各分院及科室負責(zé)人為小組成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組 織全院法制宣傳教育工作，其中，院辦公室負責(zé)全院法制宣傳教 育的具體組織工作，制定普法實施方案、做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促工作。從依法治國、依法治縣的戰(zhàn)略高度，充分認識普法教育的重大意義，廣泛深入地做好宣傳發(fā)動工作。（二）實施步驟根據(jù)上級制定的第六個五年實施計劃，六五普法工作從 201 1 年開始至 2015 年結(jié)束，我院結(jié)合實際情況，決定“六五”普 法工作分三個階段。學(xué)法與用法相結(jié)合，堅持法律教育與法制實踐、社會實 踐相結(jié)合，針對工作中的重點、難點和熱點問題，全方位地開展 衛(wèi)生行業(yè)的依法治理活動。緊緊圍繞“十二五”期間我縣經(jīng) 濟社會發(fā)展的總體目標(biāo)及中心工作，結(jié)合醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等重 點衛(wèi)生工作，堅持理論與實踐相結(jié)合，有針對性地開展相關(guān)的衛(wèi) 生法制宣傳教育，堅持面授和自學(xué)教育相結(jié)合，從實際出發(fā)，通 過舉辦專題講座、各類人員講評會以及科室組織等形式，分系統(tǒng)、分期、分批組織學(xué)習(xí)。全體黨員、干部、職工每季度學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，五年累計不少于 80 小時。醫(yī)院全體職工要以憲法為核心，基本法律法規(guī)為基礎(chǔ)，衛(wèi)生法律法規(guī)為重點，如《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《母嬰保健法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《醫(yī) 療事故處理條例》、《藥品管理法》等。學(xué)習(xí)鄧小平理 論，學(xué)習(xí)與醫(yī)療密切相關(guān)、與維護社會穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī)，并以衛(wèi)生法律法規(guī)為重點，增強法制觀念，提高法律意識，堅持法 制教育與法制實踐相結(jié)合，學(xué)法與用法相結(jié)合，積極推進衛(wèi)生行 業(yè)的依法治理，使我院各項工作逐步進入規(guī)范化、法制化。一、指導(dǎo)思想“六五”普法宣傳教育工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理 論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和 “十二五” 衛(wèi)生工作重點任務(wù)，以提高我院全體干部職工的法律意識和法律素質(zhì)為中心，堅持法 制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育及社會主義公民意識 教育相結(jié)合，法制理念教育與法治實踐培訓(xùn)相結(jié)合，為衛(wèi)生事業(yè) 發(fā)展?fàn)I造良好的法制環(huán)境。（四）堅持品德教育與法制教育并重積極探索法制教育與品德教育有機結(jié)合的新途徑，既要加強法制教育，注重法律實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強對學(xué)生品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對廣大干部、師生思想和行為的教育引導(dǎo)功能。學(xué)習(xí)宣傳維護未成年人合法權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)宣傳《安徽省中小學(xué)校安全責(zé)任制和行政責(zé)任追究追究暫行規(guī)定》等維護校園安全、保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全的法律法規(guī)，從制定安全管理制度、加強安全教育、嚴(yán)格日常管理三方面入手建設(shè)安全的校園環(huán)境。將憲法學(xué)習(xí)宣傳和社會主義法制理念的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，在全校形成學(xué)習(xí)憲法、崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的濃厚氛圍。根據(jù)普法對象的不同特點，積極開展法律教育培訓(xùn)，要將法制教育、師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的思想道德教育有機結(jié)合。一、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則（一）指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我縣“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)，堅持品德教育與法制教育并重，法制教育與法制實踐相結(jié)合，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治教、依法治校，推進我校教育的改革和發(fā)展，強化全員法律素質(zhì)；進一步把教育工作納入法治化、規(guī)范化軌道，提高法治化管理水平，構(gòu)建和諧的育人環(huán)境，深化教育改革，推進素質(zhì)教育，促進我校教育事業(yè)的快速大發(fā)展。高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，加強愛與責(zé)任教育，重鑄“為人師表”的風(fēng)范。要根據(jù)幼兒的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育。普法的目的在于提高人們知法用法守法水平。在“六五”普法過程中，普法工作制度的制定和落實是普法工作取得實效的基本保證，也是使普法在新的形勢下開展得更全面、更系統(tǒng)、更扎實的基礎(chǔ)。六、“六五”普法工作的基本要求、要加強對“六五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，進一步提高對普法工作的認識。、學(xué)習(xí)實施階段： 20**年 10 月至20**年。根據(jù)上述內(nèi)容，結(jié)合本校實際，針對不同對象有側(cè)重地開展學(xué)習(xí)和宣傳活動。根據(jù)不同教職工的不同特點，確定法制宣傳教育的重點內(nèi)容，研究切實可行的方法，制定工作計劃，提高工作的針對性和實效性。宣傳教育內(nèi)容要與教職工實際工作學(xué)習(xí)密切相關(guān)，宣傳教育形式要為教職工喜聞樂見。二、“六五”普法工作原則第六個五年法制宣傳教育工作應(yīng)堅持以下原則：、堅持圍繞中心，服務(wù)大局。并把學(xué)法用法考試考核成績作為教職員工考核、評比先進、評聘職稱和評比文明示范班條件之一。學(xué)校把法制宣傳教育工作納入工作計劃，層層建立工作責(zé)任制，明確職責(zé)，落實到人，做到有部署、有檢查，并與班主任的實績考核掛鉤。組 長：副組長：成 員：學(xué)?！傲濉逼辗ㄞk公室主任：學(xué)?！傲濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組幫助指導(dǎo)、開展法制教育工作，并落實具體工作人員，負責(zé)學(xué)?！傲濉逼辗ńM織實施、指導(dǎo)、檢查、督促。學(xué)校法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級、班組普法教育情況進行檢查考核。協(xié)同有關(guān)部門要注重搞好法制教育宣傳輿論工作。（三）教育對象實施“六五”普法的對象是：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工和全體學(xué)生。