【正文】 1998年外國(guó)新聞事業(yè)史試題一、單項(xiàng)選擇題（在下列每小題四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確答案，并將答題卡上相應(yīng)題號(hào)中正確答案的字母標(biāo)號(hào)涂黑。簡(jiǎn)介美國(guó)的四大廣播電視網(wǎng)建立世界新聞傳播新秩序問題是何時(shí)提出的？三、論述題(每題20分，共40分)試述五四時(shí)期《新青年》的發(fā)展歷程。上?！渡陥?bào)》創(chuàng)刊于_______年，1932年起進(jìn)行改革，由______主編的副刊_________，發(fā)表了魯迅的許多作品。四、論述（50分）聯(lián)系實(shí)際論述中國(guó)新聞媒介如何做好輿論引導(dǎo)，營(yíng)造一個(gè)良好的輿論環(huán)境，媒介在影響輿論中的作用。人類生活在兩個(gè)環(huán)境中，一是現(xiàn)實(shí)環(huán)境，另一是環(huán)境。對(duì)新聞事業(yè)發(fā)展水平產(chǎn)生決定性因素是。1956年《人民日?qǐng)?bào)》改版的重點(diǎn)內(nèi)容有哪幾個(gè)方面？為什么發(fā)展中國(guó)家要開展?fàn)幦〗⑹澜鐐鞑バ轮刃虻亩窢?zhēng)？三、論述題（40分）試論中國(guó)同盟會(huì)機(jī)關(guān)報(bào)《民報(bào)》在輿論宣傳上的歷史功績(jī)。 世紀(jì) 70 年代以來，關(guān)于傳播效果研究的主要理論有?！缎虑嗄辍返陌l(fā)展過程?？刂普撃Ｊ?，社會(huì)系統(tǒng)模式的異同？以及由此看出傳播學(xué)研究的發(fā)展？ ？ 。根據(jù)材料寫一篇“論新聞”的評(píng)論。194546年間《新華日?qǐng)?bào)》和《大公報(bào)》就和戰(zhàn)問題的兩次交鋒？三、論述題論述效果研究的三大階段。從讀書的目的看，男性偏重實(shí)用性和開闊眼界、滿足興趣愛好，女性偏重提高個(gè)人修養(yǎng)、滿足與人交往和應(yīng)付考試。我國(guó)首次全國(guó)國(guó)民閱讀傾向調(diào)查顯示，從閑暇時(shí)間對(duì)媒介的利用看，人數(shù)最多的是電視，其次是報(bào)紙、雜志、圖書和廣播，對(duì)錄音制品、錄像制品及計(jì)算機(jī)的利用，也有相當(dāng)多的人。分析新聞傳播的社會(huì)控制。三、論述題（2題35分，共70分）“食品安全”是近年來的報(bào)道熱點(diǎn)，比如金華毒火腿事件、阜陽(yáng)嬰兒奶粉事件、“蘇丹紅”事件、啤酒甲醛事件等等。論新聞宣傳北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期與國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)期新聞法制的異同2007年新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)試題一、名詞解釋（5分*8）iCommunication 愛傳播 愛共享 2．“第四種權(quán)利” 6.《知新報(bào) 》 7.《修正報(bào)紙條例》8.《大眾生活》二、簡(jiǎn)答題（15分*3）新聞傳媒與社會(huì)輿論之關(guān)系什么是客觀性報(bào)道及所體現(xiàn)的客觀性報(bào)道原則？說說它對(duì)目前中國(guó)新聞實(shí)踐有什么意義？簡(jiǎn)述1956年《人民日?qǐng)?bào)》改版的三個(gè)重點(diǎn)。三、論述題用“積極的受眾”分析新媒介環(huán)境下，受眾的媒介使用狀況新聞媒介與現(xiàn)代民主的關(guān)系 1942年整風(fēng)運(yùn)動(dòng)后，延安《解放日?qǐng)?bào)》的重大改革2008年新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)試題一、名次解釋（5*6）新聞來源受眾《實(shí)際應(yīng)用新聞學(xué)》《中國(guó)文庫(kù)》《三家村札記》二、簡(jiǎn)答題（2*10）談?wù)勀銓?duì)“報(bào)紙是意見的自由市場(chǎng)”的理解。接下來依次是：“舉報(bào)”（%）、“媒體曝光”（%）、“信息公開”（%）、“信訪”（%）、“審計(jì)”（%）。內(nèi)容為：《前衛(wèi)村走上循環(huán)型生態(tài)致富之路》2011年新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)試題一、名詞解釋 二、簡(jiǎn)答 ，其核心是？ 三、論述，論述新聞炒作的表現(xiàn)，成因和危害，并談?wù)勅绾握D，及拉斯韋爾和賴特的大眾媒介功能學(xué)說，談?wù)劥蟊娒浇榈墓δ艿睦碚?《致讀者》和1956年《人民日?qǐng)?bào)》的《致讀者》的發(fā)表背景，主要內(nèi)容及異同2010年新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)試題一、名詞解釋（每題6分，共30分）編碼?解碼《大清報(bào)律》《每周評(píng)論》iCommunication 愛傳播 愛共享《熱血日?qǐng)?bào)》漢斯?希伯二、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）為什么說新聞媒介的產(chǎn)生是歷史發(fā)展的必然？新聞生產(chǎn)研究的目的和途徑是什么？簡(jiǎn)述梁?jiǎn)⒊瑢?duì)新聞事業(yè)的貢獻(xiàn)。奧斯楚爾的三種報(bào)業(yè)模式及區(qū)別聯(lián)系。北大教授認(rèn)為“孔子不如章子怡”，引起公憤(大約1000字的新聞)北大教授稱很受傷（以下網(wǎng)頁(yè)有具體報(bào)道文章和全部評(píng)論材料））第二篇：歷年上海大學(xué)新聞傳播學(xué)考研真題上海大學(xué)新聞傳播考研真題+專業(yè)課復(fù)習(xí)資料（共86頁(yè)）包含學(xué)碩（2001—2014）+專碩（2012——2014）電子版，07年到13年參考答案（圖片形式）紙質(zhì)版，07年到13年參考答案⑴戴元光《傳播學(xué)通論》上海大學(xué)《傳播學(xué)通論》課件（PPT）+筆記⑵童兵《理論新聞傳播學(xué)導(dǎo)論》上海大學(xué)《理論傳播學(xué)導(dǎo)論》課件（PPT）+課后習(xí)題答案+筆記⑶吳信訓(xùn)《新編廣播電視新聞學(xué)》上海大學(xué)《新編廣播電視新聞學(xué)》PPT+講義+筆記⑷答題技巧及導(dǎo)師相關(guān)論文⑸《2013傳播學(xué)小王子》+新版《新聞傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)重點(diǎn)熱點(diǎn)難點(diǎn)50題透析》（整理版）（6）全國(guó)碩士研究生考試上海大學(xué)模擬試題（共22頁(yè)）全國(guó)碩士研究生考試上海大學(xué)模擬試題（3套+參考解析），上大新聞學(xué)本科期末試題（2套）第三篇：復(fù)旦大學(xué)新聞傳播學(xué)歷年考研真題9511iCommunication 愛傳播 愛共享復(fù)旦大學(xué)新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)9513年真題2013年復(fù)旦大學(xué)（專業(yè)學(xué)位）新聞與傳播專碩真題基礎(chǔ)一、名詞解釋5’ 7=35’ 表達(dá)權(quán) 新聞指導(dǎo)性 傳媒核心競(jìng)爭(zhēng)力《察世俗每月統(tǒng)計(jì)傳》 反“客里空”運(yùn)動(dòng) 符號(hào)議題設(shè)置理論二、簡(jiǎn)答題15’ 3=45’新聞媒介的社會(huì)控制有哪幾種？舉例說明簡(jiǎn)述互聯(lián)網(wǎng)的誕生和發(fā)展歷史述評(píng)拉斯韋爾的5W模式三、論述題 三選二 35’2=75’論述中國(guó)新聞媒體的“雙軌制”，結(jié)合中國(guó)傳媒改革實(shí)踐進(jìn)行分析 1956年《人民日?qǐng)?bào)》改版的主要內(nèi)容及其對(duì)黨報(bào)理論與實(shí)踐發(fā)展的意義評(píng)析網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播現(xiàn)象實(shí)務(wù)一、名詞解釋5’ 5=25’ 社交網(wǎng)絡(luò) 品牌網(wǎng)絡(luò) 新聞編輯 新聞敏感 深度報(bào)道二、簡(jiǎn)答題10’ 4=40’網(wǎng)絡(luò)人際傳播的功能和特征唐此外，這類“黑話”普遍簡(jiǎn)潔、精短、鮮活、生動(dòng)、易于青少年接受，還能搞笑、減壓、調(diào)侃、掩飾隱私，起到避諱的作用，所以學(xué)生們一傳十、十傳百，很快就成了“象牙塔”內(nèi)的流行語(yǔ)，上口率非常高?！澳憧?！前面那個(gè)就是‘飄飄’！”記者剛走進(jìn)重慶某高校就聽到一個(gè)新名詞兒，于是上前詢問何為“飄飄”，小李上下打量了記者一番，用稍顯不屑的口吻回答說：“‘飄飄’是什么你都不知道呀，你是不是上個(gè)世紀(jì)的人吶？‘飄飄’就是同性戀！”小李見記者如此“無知”，繼續(xù)補(bǔ)充道：“‘飄飄’還有一人同義詞是‘玻璃’。二、名詞解釋（36分，每題6分）遐邇貫珍于右任自由新聞體制第三條道路可讀性動(dòng)態(tài)消息三、簡(jiǎn)答題（24分，每題12分）宋代小報(bào)盛行于南宋的歷史原因？如何理解“無選擇即無新聞”？四、論述題（40分，2和4題中各選1題，每題20分）比較維新變法時(shí)期梁?jiǎn)⒊?、?yán)復(fù)、譚嗣同的辦報(bào)主張。1938—1944年，＿＿＿＿聚集了大批進(jìn)步報(bào)刊，有抗戰(zhàn)時(shí)期文化城之稱。＿＿＿＿最早在國(guó)內(nèi)提出言論自由的要求。試述麥奎爾對(duì)馬克思主義傳播理論中有關(guān)媒介分析的三個(gè)流派的評(píng)價(jià)。二、名詞解釋（每題5分，共20分）多倫多學(xué)派固定樣本法文化規(guī)范論國(guó)際傳播三、簡(jiǎn)答題（任選3題，每題10分，共30分）按照麥克勞等的觀點(diǎn)，行為科學(xué)的批判認(rèn)為傳播效果研究的主要缺陷表現(xiàn)在哪些方面？ 70年代以來，學(xué)術(shù)界對(duì)“沉默的螺旋”理論的質(zhì)疑意見主要有哪些？試述“社會(huì)責(zé)任論”的主要內(nèi)容。威廉斯認(rèn)為研究媒介產(chǎn)品不應(yīng)僅作孤立的文本分析，而應(yīng)當(dāng)把文本分析同對(duì)于產(chǎn)生這些產(chǎn)品的（）聯(lián)系起來。列寧在他的《 》一文中強(qiáng)調(diào)指出，要向公眾全面報(bào)道和闡明真相，不浮夸，、不武斷、不造謠，不作見不得人的私人報(bào)道。2）請(qǐng)為上文改寫導(dǎo)語(yǔ)部分。經(jīng)過考驗(yàn)唯一留下來的卻是一名?？飘厴I(yè)的女生。此事又讓幾名大學(xué)生丟了飯碗。結(jié)果可想而知。另有3名大學(xué)生因“張狂”而被“卷了鋪蓋”。面對(duì)經(jīng)理的批評(píng)，兩人卻振振有辭地說：“我們是剛畢業(yè)的學(xué)生。讓人始料未及的是，在隨后不到4個(gè)月的時(shí)間里，該公司陸續(xù)開除了這20名本科生。7）資產(chǎn)階級(jí)革命派的新聞思想。10）新聞價(jià)值是一種 存在。6）斯諾的《紅星照耀中國(guó)》中文版書名是。2）1900年1月創(chuàng)刊于香港的，是中國(guó)最早宣傳資產(chǎn)階級(jí)民主革命的報(bào)紙。5)簡(jiǎn)述梅羅維茨的《空間感的消失》一書所闡述的內(nèi)容。二、名詞解釋：共鳴效果 性別刻板印象 “編碼/解碼論” 知溝假說三、簡(jiǎn)答題：1)試對(duì)申農(nóng)和韋弗傳播模式進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。7)最早提出“把關(guān)人”的是。3)麥克盧漢的思維很有特色，跳躍性很大，這就是所謂的 思維。還有一些持反對(duì)意見的市民則向他投去了不屑的眼光，認(rèn)為這種行為實(shí)際上是嘩眾取寵，也可說是個(gè)人炒作，出賣“身體”跟懶人不勞而獲沒有本質(zhì)區(qū)別。幾天下來，終于找到了第一個(gè)客戶??一家白酒經(jīng)銷商，掙到了第一筆收入。“這么多人看，你就不害羞嗎？”記者問。試加以闡述3從文化研究的視角來看效果研究存在許多缺點(diǎn)，根據(jù)麥克里德潘忠黨等人在《媒介效果的了解與誤解》一文的歸納，這些缺點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面？4下面是Gaye Tuchman “Representation and The News Narratice The wed of Facticity”文，閱后試對(duì)其觀點(diǎn)作一闡述。25馬爾庫(kù)塞認(rèn)為，物質(zhì)文明的進(jìn)步只會(huì)增加人們的壓抑。18民意測(cè)驗(yàn)民意調(diào)查所使用的實(shí)證方法是19以法蘭克福學(xué)派和社會(huì)研究所著稱的批判學(xué)派是馬克思主義和理論的一川理智結(jié)合。13哈貝馬斯的交往理論受到了的符號(hào)互動(dòng)論的影響。9瑞恩和格羅斯對(duì)衣阿華州農(nóng)民所進(jìn)行的混種玉米的推廣過程成為模式的典范。朗格把符號(hào)稱為‘’，它可以讓人對(duì)某些事物加以思考，或脫離具體的事物來想象。2法蘭克福學(xué)派學(xué)者突出地批判了的負(fù)面價(jià)值。這為招聘人員接受記者采訪時(shí)表示，剛才那位求職者是“自己把自己做下崗了”，這說明他不善于不斷提高自己，從而在完成本職工作的基礎(chǔ)上，更好的完善工作。五、實(shí)踐題：請(qǐng)給下列一則新聞制作標(biāo)題，改寫導(dǎo)語(yǔ)，并寫一篇400字左右的編后（短評(píng)）。四、論述題（在四題中選做兩題加以論述，40分，每題20分）新聞與宣傳的關(guān)系。1在我國(guó)（）（人名）將新聞定義為“一種新的重要的事實(shí)”。1996年，中國(guó)大陸第一家報(bào)業(yè)集團(tuán)（）成立?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨在國(guó)統(tǒng)區(qū)公開出版的機(jī)關(guān)報(bào)是（）。中國(guó)近代報(bào)紙《循環(huán)日?qǐng)?bào)》的創(chuàng)辦者是（）。hegemony persuades, coaxes, rewards, power forbids alternatives。四、論述題（三題，共45分）阿登納()、卡拉馬拉()、等人的“無聲群體理論”的主要觀點(diǎn)是什么？試結(jié)合你所看的電影或電視劇中所表現(xiàn)的女性意識(shí)或女性形象談?wù)剬?duì)這些觀點(diǎn)的看法。280年代聯(lián)合國(guó)教科文組織發(fā)表的著名報(bào)告《多種聲音，一個(gè)世界》中的相關(guān)精神，是由芬蘭學(xué)者（）和美國(guó)學(xué)者（）最先提出來的。2（）是麥克盧漢三論的核心和出發(fā)點(diǎn)。1?？茖?duì)話語(yǔ)的分析研究集中于解釋其規(guī)則和結(jié)構(gòu)，他把這稱之為“（）”。1申農(nóng)韋弗傳播模式是一種典型的單向線形模式，它在強(qiáng)調(diào)傳播的各項(xiàng)功能時(shí)，卻惟獨(dú)忽視了（）。拉扎斯菲爾德認(rèn)為，暴力節(jié)目雖然品位不高，但內(nèi)心有暴力傾向的人，看了暴力節(jié)目可以得到宣泄而免于付諸行動(dòng)，德弗勒將起歸納為大眾傳播的“（）”，算做是一種正功能。符號(hào)互動(dòng)理論研究被分成兩大流派：一是由布魯默領(lǐng)導(dǎo)的芝加哥學(xué)派；一是由（）和（）領(lǐng)導(dǎo)的衣阿華學(xué)派。教育界人士也在思索這次寫作課中反映出的幾個(gè)非常嚴(yán)肅的問題：我們應(yīng)該如何教育學(xué)生，當(dāng)金錢和人格尊嚴(yán)發(fā)生沖突時(shí)，究竟該怎樣取舍？在當(dāng)今社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，中國(guó)最傳統(tǒng)的民族氣節(jié)該如何發(fā)揚(yáng)廣大？榮辱意識(shí)和人格意識(shí)為什么會(huì)在一些年輕人中趨于淡薄？他們普遍認(rèn)為“思想道德教育似乎到了最嚴(yán)峻的時(shí)刻！”●2003年蘇州大學(xué)2003年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題 學(xué)科、專業(yè)：傳播學(xué) 研究方向； 考試科目：大眾傳播理論一、填空題（每題2分，共50分）傳播學(xué)中的反饋概念來自（）的（）學(xué)說?？杀⒉豢蓯u。材料（一）孫天帥曾是珠海瑞進(jìn)公司的一名打工仔，在韓國(guó)女老板制造的一起罰跪事件中，他是100多個(gè)工人中唯一不跪的人。真實(shí)是新聞的生命，而新聞要求作到真實(shí)總是面臨著種種困境，你認(rèn)為有哪些因素構(gòu)成了新聞?wù)鎸?shí)性的障礙，試對(duì)之加以論述?？箲?zhàn)以后，鼓吹“第三條道路”的報(bào)刊中最突出的是（）主編的《觀察》周刊。成舍我在他的“世界”系列報(bào)紙中，最先創(chuàng)辦的是（）。在當(dāng)今國(guó)際新聞傳播領(lǐng)域非常活躍的CNN，是（）的縮略語(yǔ)形式。三、論述題（任選2題，每題20分，共40分）“傳播與國(guó)家發(fā)展理論”的發(fā)展階段、主要代表人物及其理論觀點(diǎn)。主要表現(xiàn)在以下幾方面：（1）網(wǎng)民往往對(duì)高新技術(shù)能迅速作出反應(yīng)，但逃避現(xiàn)實(shí)??（2）青少年受網(wǎng)絡(luò)色情影響的危險(xiǎn)程度才增加??（3）青少年網(wǎng)絡(luò)性心理障礙問題??（4）數(shù)字技術(shù)的發(fā)展也為犯罪提供了方便??（注：本文比原試題有所刪節(jié)，僅保留了原材料的主要觀點(diǎn)。截止去年，在網(wǎng)民人數(shù)的排名上，中國(guó)已經(jīng)繼美、日、英、德等國(guó)之后躋身世界八強(qiáng)之列。試論康有為、梁?jiǎn)⒊热说木S新報(bào)刊活動(dòng)。日本最大的通訊社是1945年11月成立的（）。11926年9月，《大公報(bào)》復(fù)刊號(hào)發(fā)表《本社同人之旨趣》，提出“（）”的辦報(bào)方針。1宣傳資產(chǎn)階級(jí)維新思想的《循環(huán)日?qǐng)?bào)》是由（）在香港創(chuàng)辦的。新聞?wù)哂袕V義的和狹義的之分，狹義的新聞?wù)呤侵福ǎ?。英?guó)現(xiàn)代新聞事業(yè)的創(chuàng)始人是（）。美國(guó)大眾傳播研究史上有許多“里程碑”重大研究項(xiàng)目，試就其中的二項(xiàng)主要理論觀點(diǎn)和研究方法加以全面的介紹。試評(píng)麥克盧漢的“媒介訊息論”。2簡(jiǎn)述鄒韜奮的報(bào)刊活動(dòng)，并論述其報(bào)刊思想的意義。，中國(guó)共產(chǎn)黨在國(guó)統(tǒng)區(qū)主辦的報(bào)紙中最有影響的是（）。（）的口號(hào)，最早由英國(guó)詩(shī)人、政論家（）提出。（此題外國(guó)語(yǔ)為非英語(yǔ)者可以不做，但問答題5題必