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正文內(nèi)容

2007春學(xué)期七年級語文月考試卷-wenkub.com

2024-10-29 05:22 本頁面
   

【正文】 作文歷來是語文成績優(yōu)異與否的最大制約因素,它也是語文的老大難,整個七年級學(xué)生的作文能上28分的寥寥無幾,讓人心理真不是滋味。依提示填寫詩文原句,仍有學(xué)生失分,其原因不是學(xué)生不會背,而是眼高手低。但有不少學(xué)生對這種要求把握不準(zhǔn),自擬題目、自定立意、也是要中心突出,所選材料不能偏離主題,不能偏離話題,文體也要明確,不能四不像。濫用詞語,語句不通,語言匱乏。答的不少,但沒扣住要點。尤其是問答題,突出考查學(xué)生閱讀表達能力和獨特的體驗,同時注重到讀書方法和探究意識的考查。語言表達能力欠缺。但在答題的細節(jié)方面又顯露了學(xué)生閱讀能力的欠缺。從這里可以反映出學(xué)生較注重機械記憶,但沒有真正理解,因而在以后的教學(xué)中應(yīng)注意在理解的基礎(chǔ)上記憶古詩文。1您還記得十幾年前,在那個書店里,被您認(rèn)做女兒領(lǐng)出來的那個小女孩嗎?裝 訂 線 內(nèi) 不 得 答 題第五篇:七年級月考語文試卷分析七年級月考語文試卷分析本次試卷共包括三個部分:一、積累運用(24分);二、閱讀(41分)文言文閱讀(14分),現(xiàn)代文閱讀(27分);三、作文(35分)。(4)“有什么事就跟我說吧,我是她媽媽,不要嚇著孩子?;颍耗鞘且粋€一念之差的小女孩,現(xiàn)在一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。1第一次:為了減輕小女孩的恐懼和愧疚感。要求:①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉;②題目自擬,體裁不限;③不少于600字。甲說,成長是一種痛,那是一種失去快樂的痛。③注意運用多種描寫方法(外貌、動作、語言、神態(tài)、心理)來塑造人物形象。第二次:?!崩蠋煹男拿偷匾活?。但女孩卻激動地說出了一大堆話。⑥一晃十幾年過去了。”在售貨員不情愿的嘀咕聲中,她交清了罰款,領(lǐng)著這個小女孩走出了書店。但通過電話.她隱約設(shè)想出,那是一個一念之差的小女弦,現(xiàn)在一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。(1分)1畫線的句子刻畫了外祖母怎樣的形象特點?(2分)1為什么說外祖母在“我”心中是“終生的朋友、最知心的人與最了解、最珍貴”的人?(3)(二)文學(xué)作品閱讀(14分)改變一生的閃念①這是我的老師的故事,至今珍藏在我心里,讓我明白在人世間,其實不應(yīng)該放過每一個能夠幫助別人的機會。她的衣服全是黑的,但通過她的眼睛,從她內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的、快樂的、溫暖的光芒?!澳阕蛱煸趺窗雅D唐孔哟蚱屏?你小點聲說!”外祖母說話好似在用心地唱歌,字字句句都像鮮花那樣溫柔,鮮艷和豐潤,一下子就牢牢地打 進我的記憶里。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?解釋下列畫線詞語的意思(2分)(1)世隸耕 隸:(2)稍稍賓客其父 賓客:翻譯下列句子(3分)(1)自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。曰“泯然眾人矣。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。(《春夜洛城聞笛》)(6)開我東閣門,坐我西閣床,當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃。深林人不知,明月來相照。⑴ 《木蘭詩》中描寫戰(zhàn)爭曠日持久、戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是:。C.《傷仲永》選自《臨川先生文集》,作者王安石是唐朝的政治家、文學(xué)家、思想家。C、那一次談話以后,他那激動不安的心情總在我的腦海浮現(xiàn)。(火熱的痛)C、我向著一條路極目..望去,直到它消失在叢林深處。n)踱.步(d249。)熾.痛(ch236。n)訕.笑(shān)B、驪.歌(l236。(二)、課外現(xiàn)代文閱讀16.后母的三巴掌(或時間線索)語言17.偷瓜;藏錢;不想念書(抓住大意即可,允許靈活表達))18.不是自己的東西不要;幫助他人的含義;念書的重要性(言之成理即可,也可用文中的原話回答)19.這些詞語細膩的描繪出我挨打后的痛苦感受,表明了后母給我的教訓(xùn)之深刻,寫出了后母的嚴(yán)厲(“痛苦感受”“深刻教訓(xùn)”“后母嚴(yán)厲”答出一條即可視為正確)20.愛子心切,教子嚴(yán)厲(必須抓住“嚴(yán)厲”來回答)2言之有理即可。因此他們“都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細?!薄疤鄣弥便@心...,但我沒哭,因為我稍懂人事了,知道聽后母巴掌后的教訓(xùn)才重要。(2分)“后母的三巴掌”的三件事:(3分)答:22.“后母的三巴掌”給“我”的深刻教益分別是:(3分)?!耙恢割^年紀(jì),還沒見事就先低頭!抬起來!不念書,大了能中屁用!我去求人借,還用你費心!再有這想法眼睛摳出來喂豬!”我哭了,不是因為屁股疼,而是在我理解后母一片心血之后感動得哭了。借人求人多難。從此,“幫”字在我的理解里有了深刻而特殊的含義?!焙竽付挍]說,一把把我從被窩里薅出來,照準(zhǔn)屁股“啪”就是一巴掌,疼得我直蹦高,她卻奪過錢跑出去了?!班??”后母揭開席一怔。我看見后母將錢壓在席底下。從此,別人多稀罕的東西都沒動過我的心?!蔽疫€覺得挺得意,挺能耐。后母的三巴掌從六歲至今,跟后母一起生活了30年,烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴 :掌。D.母親老了,只能聽從我的安排,就像小時候我只能聽從母親的安排一樣。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,考畢竟幼小,自然也輕;但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上 的加起來,就是整個世界。“我走不過去的地方,你就背著我。我決定委屈兒子,因 為我伴同他的時日還長。不過,一切都取決于我。我說,正因為如此,才:應(yīng)該多走走。1從文章內(nèi)容看,山市蜃景的變化可分為哪幾個階段?你覺得最奇異的是哪個階段?為什么?(4分)(二)課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀(10分)。()A、又聽說有早起趕路的人,看見山上人煙集市和世間沒什么區(qū)別,特意稱它作“鬼市”。B、沒多久,看見幾十座宮殿,(都是)碧瓦飛甍,才明白那是山市。(2分)1解釋加點字詞的意思(8分)(1)塵氣莽莽..然()(2)裁.如星點()(3)恒.不一見()(4)危樓..()1翻譯下面句子(6分)(1)、樓五架,窗扉皆洞開;一行有五點明處,樓外天也。而樓上人往來屑屑,或憑或立,不一狀。樓五架,窗扉皆洞開;一行有五點明處,樓外天也。未幾,高垣睥睨,連亙六七里,居然城郭矣。(2分)二、閱讀(一)文言文閱讀(24分)《山市》奐山山市,邑八景之一也。(3分)只有兩種生活方式:腐爛或燃燒。爭渡,爭渡。班古詩文填空(每空2分,共18分)(1)諷喻晚唐統(tǒng)治者醉生夢死沉迷酒色的詩句是:。想想看下面的情境,那位女士是怎樣回答 的()(3分)兩位男士在談話,其中一個說:“在家里妻子不讓我抽煙,真難受。依次填入下列各句橫線處的成語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分)(1)孫小龍模仿趙本山的表演真是,讓大家不時地捧腹大笑。)喑(yīn)?。合旅嬖~語中有錯誤的一項是()(3分)號 變化無常 驚惶失措 昂首挺立 苦心孤詣下列各句標(biāo)點使用正確的一項是()(3分)A、“我下不去!”我哭著說:“我會掉下去,我會摔死的!”B、她媽媽接過來一看說:“哎呀!你怎么能拿人家這么貴重的東西呢!”她把羚羊遞到我的 手上,“好好拿著,別難受,看我呆會兒揍她!”C、“吹面不寒楊柳風(fēng),”不錯的,像母親的手撫摸著你?,F(xiàn)在,檢測一下自己的學(xué)習(xí)成果,希望你取得優(yōu)異的成績。你有過煩惱嗎?你的煩惱是什么?你是怎樣對待煩惱的?結(jié)果怎樣?在這方面,你的朋友,你的親人,他們的情形又怎樣?人,究竟應(yīng)該怎樣對待人生無法逃避的煩惱呢?請以“煩惱”為話題,自擬題目,寫一篇文章。1.文中畫線句子是2分)2.文中說:“此時,已有很多人圍攏來。依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話:“孩子,你懂得了什么叫責(zé)任。晚飯桌上,氣氛并不如想像的惡劣,而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。于是,我說,我會常常去看她。我有些慚愧,于是,我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。一不小心,鄰家孩子的自行車撞倒了人,我被重重地摔在地上?!睗u漸,“長大”在繁忙的學(xué)業(yè)中被淡忘了。”父母一臉笑意:“不,孩子,成為中學(xué)生并不代表你成為大人。(四)閱讀課外現(xiàn)代文,回答問題。(引號內(nèi)填原文)(3分)6.從方仲永的遭遇來看,你得到了什么啟發(fā)?(2分)(三)猜一猜下面兩首詩各詠的是什么花?(1分)(1)只愛柴桑處士家,霜叢載酒問寒花。(1分)(1)借旁近與之,即書詩四句,并自為其名?!盉.“世隸耕”鋪墊“未嘗識書具”,襯托方仲永天資非凡。(1分)A.未嘗識書具,忽啼求之B.即書詩四句,并自為其名。其受之天也,賢于材人遠矣。令作詩,不能稱前時之聞。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。.請你簡要回答,橫線(a)處的“淚”表現(xiàn)了楊老師當(dāng)時怎樣的心理?橫線(b)處的“淚”表現(xiàn)了楊老師對恩師怎樣的情感?(2分)12.最后一段“我覺得我的額上有著圣潔的印跡”一句中,“額上有著圣潔的印跡”指的是(2分)①____________________ ; ②____________________。在以后的日子里,我覺得我的額上有著圣潔的印跡?!蔽疫至诉肿臁N颐靼琢耍骸皸罾蠋?,你也??”她擦了擦眼淚,微笑著扶住我的雙肩:“你是男子漢,對嗎?”我嗚咽著點點頭。她等我哭完,便為我擦干淚水,輕輕地講了一個姑娘的故事:一個小姑娘上中學(xué)時,父母在一次車禍中雙亡,只剩下她孤苦伶仃一個人。”不久后的一天,楊老師把我叫到她的宿舍,我誠惶誠恐地走進她的房間,只見她眼睛紅紅的。我只有恨,恨我爸。我花整整一個晚上,把心中的苦水傾倒出來。“你——你請出去?!拔?,我喜歡看你的眼睛。她有一雙大而明亮的眼
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