【正文】 總之，我將以做科研型教師為目標(biāo)，在教學(xué)實(shí)踐中，自覺反思，深入研究。積極參與各類公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，每學(xué)期堅(jiān)持多參加教育教學(xué)方面的研討活動(dòng)。二、善于反思，深刻省察自己的教育教學(xué)策略做一名善于反思，勤于積累的教師。第五篇：2011——2012第二學(xué)期教師學(xué)習(xí)計(jì)劃2011——2012第二學(xué)期教師學(xué)習(xí)計(jì)劃李沖嶺為了更好地適應(yīng)新課程教學(xué)的需要，努力提高自身的教育教學(xué)水平，并在科研、課題上有所發(fā)展，在本學(xué)期的工作中，我將從以下幾方面進(jìn)行學(xué)習(xí)：一、勤于學(xué)習(xí)，豐富自己的理論知識(shí)堅(jiān)持閱讀專業(yè)相關(guān)知識(shí)的書籍，及教育教學(xué)理論書籍，并且廣泛了解其他專業(yè)的知識(shí)擴(kuò)大自己的知識(shí)面。利用多媒體信息技術(shù)整合教育資源，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，分享和學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，新方式，運(yùn)用新理論，提高教學(xué)效果。電腦對(duì)于農(nóng)村教育也已經(jīng)不是什么新生事物，也在逐步的使用和推廣。參與課程改革和課程開發(fā)，在課程改革的過程中積極參與各種專業(yè)發(fā)展，從而提升自身專業(yè)形象和專業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中應(yīng)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容向?qū)W生進(jìn)行思想教育，多給他們介紹頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、逆境成才的故事，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)“后進(jìn)生”學(xué)好英語的熱情。講課語言應(yīng)盡量通俗易懂，生動(dòng)活潑。在教研與科研的實(shí)踐中，發(fā)展自己，將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐并通過實(shí)踐與反思而與學(xué)生、教學(xué)環(huán)境不斷互動(dòng)的過程，通過這個(gè)過程來強(qiáng)化自己的教學(xué)實(shí)踐能力，將學(xué)科知識(shí)能力和教育理論素養(yǎng)相結(jié)合，通過教學(xué)實(shí)踐來整合自己的專業(yè)知識(shí)。③充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。①進(jìn)一步深化落實(shí)生活化情境化課堂教學(xué)，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)?！爸行W(xué)教育科研要以課堂為現(xiàn)場(chǎng)，以教學(xué)為中心，以學(xué)生為主體，是教師充滿思想的行 動(dòng)，是教師進(jìn)行反思的方式。一段時(shí)間后，要認(rèn)真分析和檢查目前的情況和制定的計(jì)劃。利用它們，可以很好地記住知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年的時(shí)事，將時(shí)事與中學(xué)歷史聯(lián)系起來。，材料常數(shù)，電學(xué)，光學(xué)是我物理最薄弱的環(huán)節(jié)。仔細(xì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)整個(gè)產(chǎn)品的重點(diǎn)和附錄，掌握語法和句型。，前天晚上認(rèn)真準(zhǔn)備。至于作業(yè)，一定要獨(dú)立完成，不要僥幸，所有問題都要認(rèn)真對(duì)待。復(fù)習(xí)課上每節(jié)課準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，記住老師復(fù)習(xí)的概念和容易出錯(cuò)的題目，回家復(fù)習(xí)。系領(lǐng)導(dǎo)則以同學(xué)們的視角來看待、解決問題，幫助同學(xué)們更好地處理學(xué)習(xí)中的各種事情?？缭合抵v座與在學(xué)科知識(shí)上有重合的院系共同舉辦一些講座，比如建筑系跟美術(shù)系，土木工程系與機(jī)械材料物理系等等，選好兩個(gè)學(xué)科之間的切合點(diǎn)，可以同時(shí)調(diào)動(dòng)兩個(gè)院系的學(xué)生，這樣活動(dòng)的成功率就大大上升了?；顒?dòng)一：請(qǐng)以通過四六級(jí)低學(xué)長(zhǎng)們來進(jìn)行之指導(dǎo)如何通過四六級(jí)考試、同時(shí)介紹她們地成功經(jīng)驗(yàn)、給即將參加考試的學(xué)子們啟發(fā)和幫助。完善學(xué)習(xí)部考核條例，學(xué)習(xí)委員考評(píng)與獎(jiǎng)懲制度將每周的教學(xué)信息反饋及時(shí)上交，以便盡早解決問題二、主要大型活動(dòng)方案三月份：組織考研指導(dǎo)座談會(huì)、交流會(huì)。加強(qiáng)與教務(wù)處和語委辦的聯(lián)系，負(fù)責(zé)各類考級(jí)報(bào)名收費(fèi)以及普通話等事宜。新的學(xué)期，新的開始，讓我們一起加油吧！學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃14學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部新學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)生會(huì)作為學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體，它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用，而學(xué)生會(huì)的重要組成部分——學(xué)習(xí)部，其作用更是不可磨滅。每次寫作業(yè)的時(shí)間不能超過一個(gè)小時(shí)。課前預(yù)習(xí)，才能帶著問題認(rèn)真聽講，聽課更有重點(diǎn)。寫完日記，自己先點(diǎn)評(píng)，然后媽媽點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)完了自行修改，再重新抄寫好才算完成日記。我和t姓女孩歷來抄得最快，我倆也關(guān)系最好，后來我發(fā)現(xiàn)了她的秘密，原來她總是跳著段落抄，以致后來我也這么干過，然后我們相視一笑，對(duì)外秘而不宣。英語也一樣，句子也得抄寫，寫整齊了，這個(gè)作業(yè)就沒有了。這學(xué)期按照學(xué)校的要求使用鋼筆和自動(dòng)鉛寫字。這些都是值得鼓勵(lì)和可以繼續(xù)堅(jiān)持的。對(duì)個(gè)別學(xué)生作文進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，消滅不寫作文或嚴(yán)重不符合要求作文的現(xiàn)象。如對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行概括，總結(jié)答題技巧和方法，選擇典型文章，讓學(xué)生出題并制定標(biāo)準(zhǔn)答案的形式進(jìn)行訓(xùn)練。②加強(qiáng)詩(shī)詞背默檢查，要求人人默寫過關(guān)。約用78周的時(shí)間。學(xué)習(xí)內(nèi)容分析：由于上學(xué)期已經(jīng)將所有課程進(jìn)行完畢，并且利用期末考試前的復(fù)習(xí)時(shí)間將六上、六下、七上、九下這四冊(cè)書的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍，所以這個(gè)學(xué)期面臨的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是七下、八上、八下、九上等四冊(cè)書，以及針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的弱項(xiàng)進(jìn)行的各專題復(fù)習(xí)，如語言的實(shí)際運(yùn)用專題、詩(shī)詞鑒賞專題、課外文言文閱讀專題、現(xiàn)代文閱讀與寫作專題等等。有一點(diǎn)，別讓自己太累，否則第二天聽不進(jìn)去，其實(shí)你認(rèn)真完成好作業(yè)，標(biāo)記下不會(huì)的，就能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，如果你想考的更高，踏踏實(shí)實(shí)的做下去，重要的是落實(shí)!學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11本學(xué)期共17周時(shí)間，是近年來時(shí)間最短的學(xué)期。不要認(rèn)為課上聽懂甚至很熟就不去復(fù)習(xí)，即使是在基礎(chǔ)的概念，都要復(fù)習(xí)一邊，許多人都是對(duì)自己當(dāng)天上課的自信，到了期末忘得一沓糊涂，補(bǔ)課班可以適當(dāng)上，如果你不能自我抑制，很貪玩，還是報(bào)點(diǎn)班，強(qiáng)迫自己學(xué)，如果你很努力，不貪玩，其實(shí)自己在家根據(jù)自己的不足，認(rèn)真的復(fù)習(xí)，做題，上學(xué)的時(shí)候問老師不會(huì)得題，這樣甚至比你報(bào)班還要管用。每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練聽力。對(duì)于主干課程和數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）、語文、英語、物理、政治，學(xué)習(xí)一個(gè)單元或一個(gè)課時(shí)后，需要進(jìn)一步理解和鞏固“優(yōu)化設(shè)計(jì)”的講解部分，并做練習(xí)。對(duì)于輔導(dǎo)班，歷史、地理、生物，每節(jié)課結(jié)束后。學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9每天早上6：20起床，10分鐘內(nèi)復(fù)習(xí)第一天要背的課文1—2遍，6：40出門。有一個(gè)笑話，我們孩子中的小C，從小就習(xí)慣了母親打理一切生活，所以她們四個(gè)在一起的時(shí)候，小C總是很習(xí)慣地讓其他人幫她剝桔子、開零食袋或打開糖果的包裝?；仡欉@幾年來陪著孩子成長(zhǎng)的過程，我覺得有幾點(diǎn)非常重要，一是心態(tài)一定要平和，平時(shí)努力了總比什么都不干強(qiáng)，只要做了哪怕考試考得一塌糊涂，心態(tài)也是非常平和的，因?yàn)橐呀?jīng)努力過了，不后悔，心態(tài)自然就平和下來了；二是一定要堅(jiān)持，不管外界有任何的驚濤駭浪，我也不改初衷，最多也只是在方式上改進(jìn)一下而已；三是悅納，一定要培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)和生活的悅納。其實(shí)平時(shí)在讀的過程中我就發(fā)現(xiàn)小王已經(jīng)開始學(xué)會(huì)用自己曾經(jīng)讀過的經(jīng)典來分析問題了，有時(shí)讓人頗有驚喜之感。第三單元一共24課，如果堅(jiān)持下來完成基本上沒有太大的問題，但泛讀上可能就會(huì)減少很多，要做的事情很多，只能揀最重要的事列出，并每天安排一定的時(shí)間去完成。還有奧數(shù)上我們也沒有做。想法還真是蠻有意思的。他能想到這一點(diǎn)也還算不錯(cuò)的。閱讀上，他看得書和平常差不多。在這方面我的心態(tài)都是比較放松的，因?yàn)橹皼]有專門進(jìn)行過書寫訓(xùn)練，所以我的要求也不是太高。四人組語法的學(xué)習(xí)持續(xù)到大年二十九，不知道進(jìn)行了幾課學(xué)習(xí)，基本上從放假到那時(shí)每天都有，后來因?yàn)橛泻⒆由?、咳嗽等原因，再加上過年，所以中斷了。其實(shí)整個(gè)假期，我們按照計(jì)劃進(jìn)行了新二的學(xué)習(xí)，并且以每天聽理解、復(fù)述、背誦的方式，以每天一課的速度進(jìn)行著，這如果放在過去應(yīng)該是不可想象的。到了這個(gè)年齡，可以對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，包括學(xué)校的學(xué)習(xí)。這個(gè)寒假應(yīng)該算是我們過的所有假期中最為休閑且輕松的一次假期了。我的自制力和效率太差了！我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃太不盡人意了。我手里的筆一天都不寫了，總是禁止電視和電腦的誘惑。打算放假前把作業(yè)都掃光，過年后花三天時(shí)間復(fù)習(xí)第一冊(cè)的知識(shí)。，全年達(dá)到前50。多看書，因?yàn)榭磿欣谔岣邔懽魉舰蹖W(xué)習(xí)不偷懶，不曠課，積極發(fā)言。放學(xué)回家后，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，然后預(yù)習(xí)明天的課程。是我要加油！我要主動(dòng)學(xué)習(xí)，不能貪玩了，每天中午練字和看書，放學(xué)后回家就寫作業(yè)，做到獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生、”我總是忘不了莫泊桑的這句名言，五年級(jí)似水流去，步履匆匆，嶄新的六年級(jí)如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開，充滿希望與理想的六年級(jí)，又如一面鮮艷的旗幟，在我面前迎風(fēng)飄揚(yáng)、六年級(jí)了，新學(xué)期、新目標(biāo)、新希望，我踏上新的征程、迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，回到熟悉的同學(xué)、老師之中，回到熟悉的嬉戲打鬧之中，新學(xué)期的一切都是如此美好，相信這個(gè)學(xué)期也是這般的美妙、剛開學(xué)，我就懂得了榮譽(yù)固然可貴，但踏踏實(shí)實(shí)才是最重要的、千里之行，始于足下，要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，每日的積累是必不可少的`，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)、弗蘭克林說過：有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)、對(duì)于我們來說，每一次成功，無論大小，都是一次收獲和見證，見證我們的汗水還有努力，只要成功就是勝利、我的打算很簡(jiǎn)單，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言、不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，我知道，要做到這些是很難，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易、沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！我明白，也牢記：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順、它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的 努力，持之以恒的攀登、所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神、決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！每個(gè)人都有一個(gè)未來的夢(mèng)想，每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀、希望，攜著你的手，進(jìn)入一片人生的開闊地、希望，我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向新學(xué)期，努力！學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6新學(xué)期，新氣象，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是：一、努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫作業(yè)，上課積極發(fā)言。數(shù)學(xué)：背一背定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導(dǎo)題，多掌握一些題型。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。四：課間不打鬧。學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2新學(xué)期開始了，我決定做到以下幾點(diǎn)：一：每天按時(shí)自己給自己定目標(biāo)不斷超越自己。以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作所做的計(jì)劃，希望自己能夠積極的完成。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見解。本學(xué)