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必備背誦小學(xué)一年級(jí)注音版一年級(jí)上學(xué)期必背古詩-wenkub.com

2024-10-29 05:03 本頁面
   

【正文】 4.指導(dǎo)讀:他以為月亮是白玉盤呢,多有趣??!把兩行詩句連起來讀。聯(lián)系課前觀察,說一說:圖上的月亮是什么形狀的?像什么?2.范讀課文。板書:古朗月行。課前準(zhǔn)備布置學(xué)生觀察月亮。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。借問:請(qǐng)問?!靶《拧庇胁湃A,有抱負(fù),寫詩喜歡評(píng)今論古,抒發(fā)軍事、政治見解。誦讀古詩,想象畫面體會(huì)古詩所描繪的意境以及詩人的思想感情?;貋淼臅r(shí)候,他們不懂得怎樣掩蓋留下的蹤跡,小船把水面上的浮萍蕩開,船后留下了一道道清清楚楚的水路。⑦一道:一路。④白蓮:白色的蓮花。簡(jiǎn)單說說池塘上發(fā)上了一件什么事兒?(一個(gè)小孩偷采白蓮。他的詩質(zhì)樸自然,通俗易懂,老少能讀。3.培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。3、扮演小牧童,邊做動(dòng)作邊背:。振,震蕩的意思,說明牧童的歌聲嘹亮。鳴,叫。這是一首很有意思的古詩,借助拼音讀準(zhǔn)字音,認(rèn)為難讀的字音可以做一下小記號(hào),多讀幾遍。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利地朗讀和背誦古詩。同學(xué)們,《敕勒歌》是一首北朝民歌,既然是歌,咱們就一起來聽一聽、唱一唱,播放錄音《敕勒歌》。2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩、積累古詩的興趣,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖國(guó)壯麗山河的思想感情。敕勒歌(北朝民歌)敕勒川,陰山下。多種形式反復(fù)誦讀古詩,指導(dǎo)學(xué)生朗讀的語調(diào)和停頓,在反復(fù)誦讀中達(dá)到背誦。聞:聽到。1.重點(diǎn)體會(huì):眠:睡覺。出示課件(二)把《春曉》這首詩讀給同桌同學(xué)聽。他一生沒有做過官,大半輩子隱居農(nóng)村。板書課題,全班齊讀。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、合作意識(shí)。春曉(孟浩然)春眠不覺曉,處處聞啼鳥。簡(jiǎn)析:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。[注釋]:形容楊柳枝條很長(zhǎng),下垂著,像 是撫摸著堤岸。繼續(xù)培養(yǎng)孩子熱愛大自然的情感,享受學(xué)習(xí)過程的愉悅。過江千尺浪,入竹萬竿斜聽過嗎?詩人簡(jiǎn)介:唐代詩人李嶠 2.根據(jù)音節(jié)試讀古詩《風(fēng)》 3.范讀《風(fēng)》三、作品注釋三秋:晚秋,指農(nóng)歷九月。[簡(jiǎn)析]五、簡(jiǎn)述古詩的意思:五、背誦古詩。教師問你們你知道《靜夜思》這首詩是誰寫的嗎?知道這首詩的意思嗎?二、揭示課題:今天我們就來學(xué)習(xí)《靜夜思》這首詩出示投影:齊讀古詩:三、詩人簡(jiǎn)介李白,我國(guó)唐朝詩人,有“詩仙”、“詩俠”之稱。教學(xué)目標(biāo):朗讀古詩,背誦古詩,在誦讀過程中體會(huì)古詩意思,感受詩人思念故鄉(xiāng)的心情。背誦《鋤禾》、《憫農(nóng)》。為什么豐收農(nóng)民還要餓死呢?對(duì)照板書練習(xí)背誦。指導(dǎo)朗讀,注意多音字,重音和停頓。背誦第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查朗讀《鋤禾》。教師講“當(dāng)”、“正是”等字詞意思。3.自由讀,讀準(zhǔn)字音。詩歌以“首”為單位。懂得珍惜糧食。四 海 無 閑 田,農(nóng) 夫 猶 餓 死。本詩就是通過新年元旦新氣象的描寫,抒寫自己執(zhí)政變法,除舊布新,強(qiáng)國(guó)富民的抱負(fù)和樂觀自信的情緒。桃符是用桃木做成的,古時(shí)候逢到新年,家家戶戶都用兩塊桃木板子,畫上兩個(gè)神像,掛在大門上,說是可以驅(qū)除魔鬼。全句說,春風(fēng)把暖氣吹進(jìn)了屠蘇酒(意思是 說,喝了屠蘇酒,暖洋洋地感覺到春天已經(jīng)來了)。注釋:農(nóng)歷正月初一。魚戲蓮葉間。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。翻譯墻角有幾枝梅花,正冒著嚴(yán)寒獨(dú)自開放。在當(dāng)時(shí)的封建朝廷,人民生活痛苦難言。白話譯文一個(gè)住在鄉(xiāng)下以養(yǎng)蠶為生的婦女,昨天到城鎮(zhèn)里去趕集并且出售蠶絲。譯文 注釋泉眼悄然無聲是因舍不得細(xì)細(xì)的水流,樹陰倒映水面是喜愛晴天和風(fēng)的輕柔。譯文 注釋牧童騎在黃牛背上,嘹亮的歌聲在林中回蕩。昨天夜里風(fēng)聲雨聲一直不斷,那嬌美的春花不知被吹落了多少?村居【作者】高鼎 【朝代】清代草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。我又一次送走知心的好友,茂密的青草代表我的深情。又送王孫去,萋萋滿別情。曹丕聽了,頓覺羞愧難當(dāng),不得不把曹植放了。“我與你是兄弟,就以此為題,但詩中不許出現(xiàn)‘兄弟’字樣,又要使人知道是兄弟關(guān)系。今天,我限你在殿上走七步做成一首詩,做得好,饒你一命,做不出來,立即斬首!聽見了嗎?”“聽見了。他知道曹王早就對(duì)他不滿,這次抓來,肯定兇多吉少。但曹操聽信讒言,沒有把他立為自己的繼承人,而按封建時(shí)代“立長(zhǎng)不立幼”的規(guī)矩,讓大兒子曹丕繼承為帝。七步詩【作者】曹植 【朝代】?jī)蓾h煮豆持作羹,漉菽以為汁。第一首詩具體而形象地描繪了到處碩果累累的景象,突出了農(nóng)民辛勤勞動(dòng)獲得豐一年級(jí)應(yīng)會(huì)篇目收卻兩手空空、慘遭餓死的現(xiàn)實(shí)問題;第二首詩描繪了在烈日當(dāng)空的正午農(nóng)民田里勞作的景象,概括地表現(xiàn)了農(nóng)民終年辛勤勞動(dòng)的生活,最后以“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這樣近似蘊(yùn)意深遠(yuǎn)的格言,表達(dá)了詩人對(duì)農(nóng)民真摯的同情之心。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。今春看又過,何日是歸年?一年級(jí)應(yīng)會(huì)篇目江山沐浴著春光,多么秀麗,春風(fēng)送來花草的芳香。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。簡(jiǎn)析這首詩采用浪漫夸張的手法,抒發(fā)了詩人懷才不遇的苦衷。秋浦歌【作者】李白 【朝代】唐代白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)? 不知明鏡里,何處得秋霜!注釋:是李白在秋浦時(shí)作的組詩,共十七首,這是第十五首。譯文 注釋一年級(jí)應(yīng)會(huì)篇目夕陽依傍著西山慢慢地沉沒,滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。白毛浮綠水,紅掌撥清波。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁?!都汉ルs詩》 龔自珍 九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀?!队^書有感》朱熹(南宋)半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。《題臨安邸》 林升(南宋)山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。《出塞》 王昌齡(唐)秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還?!丁?辛棄疾(宋)茅檐低小,溪上青青草。五年級(jí)下學(xué)期必背古詩《牧童》 呂巖(唐)草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲?!妒乙鳌?于謙(明)千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家 《江南逢李龜年》杜甫(唐)岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。天階夜色涼如水,坐看牽??椗恰9锰K城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。故園無此聲。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。此中有真意,欲辨已忘言?!讹嬀啤诽諟Y明結(jié)廬在人境,而無車馬喧?!对绱撼仕繌埵藛T外》韓愈(唐)天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無?!队螆@不值》 葉紹翁(南宋)應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開?!端臅r(shí)田園雜興》(二)范成大 梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀?!稘O歌子》 張志和(唐)西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。相看兩不厭,只有敬亭山。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。陽春布德澤,萬物生光輝。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君?!哆^故人莊》 孟浩然(唐)故人具雞黍,邀我至田家?!饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》 李白 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。本是同根生,相煎何太急?四年級(jí)上學(xué)期必背古詩《題西林壁》 蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。無為在歧路,兒女共沾巾。柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。憂來其如何? 凄愴摧心肝。仙人垂兩足,桂樹何團(tuán)團(tuán)。臨行密密縫,意恐遲遲歸。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春?!稕鲋菰~》 王翰(唐)葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。明月松間照,清泉石上流。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。《山中送別》王維(唐)山中相送罷,日暮掩柴扉。馬首向何處?夕陽千萬峰。夕陽無限好,只是近黃昏。君看一葉舟,出沒**里。遙知不是雪,為有暗香來?!峨防崭琛?北朝民歌敕勒川,陰山下。《宿新市徐公店》楊萬里(宋)籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城?!堆罚ㄌ疲┝_隱 盡道豐年瑞,豐年事若何。《渡漢江》 唐 宋之問 嶺外音書絕,經(jīng)冬復(fù)歷春?;浼屹孜磼?,鶯啼山客猶眠。不知明鏡里,何處得秋霜。平明尋白羽,沒在石棱中。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。兒童相見不相識(shí), 笑問客從何處來。不解藏蹤跡,浮萍一道開。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!督稀?樂府民歌 江南可采蓮,蓮葉何田田?!端姟?袁枚(清)牧童騎黃牛,歌聲振林樾。一年級(jí)下學(xué)期必背古詩《春曉》 孟浩然(唐)春眠不覺曉,處處聞啼鳥。欲窮千里目,更上一層樓。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!兑蝗ザ铩芬蝗ザ?,煙村四五家?!鹅o夜思》 唐 李白 床前明月光,疑是地上霜。只有活在當(dāng)下才能體會(huì)到早晨看河水向東流逝,傍晚看太陽向西墜落的真正生活。這句說:世上的人都受“待明日”的害處。):光陰虛度。②何其:多么。世人若被明日累,春去秋來老將至。[2][3]陶者白話譯文燒瓦工人成天挖呀挖,門前的土都挖光了,可自家的屋上卻沒有一片瓦。⑶無片瓦:沒有一片瓦。十指不沾泥,鱗鱗居大廈。方:才。午夜11點(diǎn)到1點(diǎn)為三更。這首小詩表現(xiàn)的就是這樣一種境界。他們相遇又離別于潤(rùn)州,大約在唐代宗大歷四、五年間(769—770)。開元年間進(jìn)士,至德年間任監(jiān)察御史,大歷年間任鄂岳轉(zhuǎn)運(yùn)使留后,因被鄂岳觀察使吳仲孺誣陷而被貶為睦州司馬,貞元年間又升任隨州刺史。送靈澈唐劉長(zhǎng)卿蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。有“詩仙”之美譽(yù),與杜甫并稱“李杜”。白話譯文群鳥高飛無影無蹤,孤云獨(dú)去自在悠閑。與王維友善,其詩多借狀景繪物宣揚(yáng)隱逸生活。傍晚時(shí)分,長(zhǎng)安城內(nèi)又添了幾分積寒。[終南望余雪唐祖詠終南陰嶺秀,積雪浮云端。兼通音樂,工書畫。后官至尚書右丞,故亦稱王右丞。原籍祁(今屬山西),其父遷居蒲州(治今山西永濟(jì)),遂為河?xùn)|人。[910]相思唐王維紅豆生南國(guó),春來發(fā)幾枝? 愿君多采擷,此物最相思。后為建州(今福建建甌)刺史。原有集,已散佚,明人輯有《宋之問集》。睿宗時(shí)貶欽州,賜死。另一說,此詩是李頻由貶所瀧州逃歸洛陽,途經(jīng)漢江(指襄陽附近的漢水)時(shí)所作。[此詩一說作于宋之問神龍二年(706年)途經(jīng)漢水時(shí)。)[渡漢江嶺外音書斷,經(jīng)冬復(fù)歷春。豆桿在鍋下燃燒,豆子在鍋里哭泣。一陣風(fēng)吹過,牧草低伏,露出一群群正在吃草的牛羊。[5]蒼,青,天蒼蒼,天藍(lán)藍(lán)的。ngl敕勒族居住的地方,在現(xiàn)在的山西、內(nèi)蒙一帶。北朝民歌敕勒歌注釋①《敕勒歌》:敕勒(ch236。o大 小 多 少 記 得 牢。o數(shù) 一 數(shù),瞧 一 瞧,d224。sh249。yīqo李 一 笑yīg232。sh236。拍 皮 球,sh237。wǔli249。n金近yī232。iyǒu一 點(diǎn) 痕 跡 也 沒 有。del249。hěnduōd236。zǒugu242。n云,sh236。然 后 就 快 樂 地 融 化。il232。ng我 更 愿 飄 落 到 媽 媽 的 臉 上,qīnqīntāqīnqīntā親 親 她,親 親 她,r225。ngyu224。n堆 個(gè) 胖 雪 人,w224。oguǎngchǎngsh224。和 小 魚 小 蝦 游 戲。ngyīdīshuǐ變 成 一 滴 水,h233。d224。nmed236。nxuěhuā如 果 我 是 一 片 雪 花 nǐcāiwǒhu236。yīpi224。u不 是 黑 豆 豆,n224。u“不 是 黑 豆 豆,bo青 蛙 一 聽 呱 呱 叫 :bilāo快 來 撈 哇 快 來 撈,bi233。u漏 了 一 河 黑 豆 豆!ku224。ucāngquēlekǒu誰 家 豆 倉 缺 了 口 ? l242。y249。rm233。zhīhuīt249。s236?!笆?么 東 西 都 能 畫。r233。ngl225。jiā1粗 心 的 小 畫 家xǔl224。wǒxǐw224。wǒ小 腳 丫 是 我,d224。w233。y233。b243。ng公 路 皮 帶 纏 腰 上,p249。p237。ng白 云 帽 子 戴 頭 上,lǜs232。nm224。y233。z224。ngtiānzu242。nghuǒch243。gōng李 家 哥 哥 做 夜 工。fēigu242。ng飛 過 張 家 墻,zhāngjiāzǐm232。ngn243。osh249。izu242。oh233。ng螢 火 蟲,點(diǎn) 燈 籠,fēid224。ngt225。y237。iděngnǐ你 的 媽 媽 在 等 你,yn 柯 巖tiānhēilātiānhēilā天 黑 啦,天 黑 啦!di224。o——睡 覺。nsh236。māot243。ji224。shēng常 福 生 zhēngyīzhīyǎn睜 一 只 眼f224。o還 躺 在 醫(yī) 院 里,那 他 只 好 當(dāng) 病 號(hào)。iyīyu224。y233。rěr233。h224。d233。o爸爸是 冒 號(hào),fāh224。ile整 天 嘮 嘮 叨 叨 沒 完 沒 了。ol224。n丁 云māmāsh236。nle讓 她 當(dāng) 校 長(zhǎng) 算 了。wǒk224。nmeyěbine“姐 姐,那 么,小 妹 妹 呢 ?”xiǎom232。shēng你 當(dāng) 學(xué) 生。iy243。ux236。zhe陽 光 在 溪 上 流 著 y225。ozhe陽 光 在 花 上 笑 著 y225。zhe陽 光 在 窗 上 爬 著 y225。n林 武 憲y225。老 虎 拉 車,誰 也 不 坐。zu242。 黃 鼠 狼 拉 車,小 雞 不 坐。hu225。xiǎomāolāchē小 貓 拉 車224。n坐 上 小 船,tiānsh224。n像 只 小 船。yu232。nyu225。nw225。ng我 變 成,ligu242。ngyn 劉 育 賢 sh224。gu242。nyělǐz242。nlǐch224。o投 進(jìn) 了 大 地 媽 媽 的 懷 抱。nled224。le再 也 坐 不 住 了,yīpi224。yītīng小 樹 葉 一 聽,z224。ch249。ile秋 天 來 了,qiūtiānl225。y232。bā飛 過 竹 籬 笆,bi224。ji224。fēi蝴 蝶 飛jīnbō 金 波 zhuīzhuī追,追,hhěnyǒuy242。ng商 量 大 事 情 : gǎnku224。fēng螞 蟻 和 蜜 蜂,shāngli224。nbndiǎnzhōng看 了 半 點(diǎn) 鐘,yěyǎosāng232。mǎyǐjiēd224。yǎolesāng232。ngsh249。hěnyǒuy242。ngguāngpūleg232。ngguāngc243。nyǒum233。ngb224。n課 本 帶 一 半,sh224。nchīyīb224。zǐchuānyīb224。n 有 個(gè) 孩 子 叫 半 半,qǐchu225。h225。ji224。wǒy242。 天 大,地 大,bǐb什 么 大xǔl224。ngch225。n影 子 在 前,yǐngzǐz224。ngp233。yīg232。izuǒ影 子 在 左,yǐngzǐz224。shǒu一 年 級(jí) 上 學(xué) 期 兒 童 詩 二 十 四 首yǐngzǐ影 子l237。rt243。nj237。n及 時(shí) 還ji232。w233。fēnm237。y225。n絕 勿 問w232。j236。借 人 物h242。w232。yǔwǒ吾 與 我 y242。ng 將 上 堂r233。
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