【正文】 一些幼兒園接送幼兒用車不規(guī)范，雖中心小學(xué)對其進(jìn)行了安全檢查，但還存在幼兒園不聽勸阻的使用違規(guī)車輛進(jìn)行接送現(xiàn)象。大多數(shù)學(xué)校在不同程度在存在一些安全隱患。洲湖初中學(xué)校不僅與各班簽訂安全責(zé)任狀，而且與每位教師簽訂安全責(zé)任狀。校長及行政班子成員大都能任教統(tǒng)考科目課程，并能帶頭執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)制度。各校都能堅(jiān)持每日上、下午課前唱校園歌曲及放學(xué)前的讀報(bào)活動(dòng)；校園廣播也能堅(jiān)持在午間及課外活動(dòng)播放學(xué)生稿件及新聞。堅(jiān)持正面宣傳為主，增進(jìn)各方共識(shí)，爭取社會(huì)支持，努力把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。三是重視隊(duì)伍建設(shè)，完善日常監(jiān)管。把基本藥物電子監(jiān)管作為當(dāng)前工作的重中之重，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)。建立基本藥物備案制度，密切關(guān)注基本藥物銷售價(jià)格情況；二是創(chuàng)新檢查方式，有效開展基本藥物監(jiān)督檢查。堅(jiān)決做到任務(wù)未落實(shí)不放過，問題未查清不放過，隱患未消除不放過，責(zé)任未追究不放過，整理，提高餐飲服務(wù)單位食品安全管理能力和水平，我們將進(jìn)一步加大對餐飲服務(wù)單位從業(yè)人員，尤其是管理人員的培訓(xùn)力度。㈡餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管方面嚴(yán)把餐飲服務(wù)市場準(zhǔn)入關(guān)，深入開展餐飲服務(wù)整頓工作。加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，提高執(zhí)法隊(duì)伍整體素質(zhì)。目前，全市8個(gè)旗區(qū)中已有6個(gè)旗區(qū)設(shè)立了藥品不良反應(yīng)監(jiān)測中心，我旗需加快籌建步伐；四是餐飲服務(wù)單位的廢棄油脂缺乏統(tǒng)一的收集機(jī)構(gòu)，不利于對廢棄油脂流向的跟蹤監(jiān)控和統(tǒng)一管理。積極籌建藥品協(xié)管員隊(duì)伍，使藥品監(jiān)督前移，大大提高藥品監(jiān)督檢查的針對性和有效性；二是與新型農(nóng)村牧區(qū)合作醫(yī)療體制改革緊密結(jié)合，探索“兩網(wǎng)”與“新農(nóng)合”有機(jī)結(jié)合的途徑，全面啟動(dòng)了醫(yī)療機(jī)構(gòu)“規(guī)范藥房”建設(shè)工作。同時(shí)，按照市局的統(tǒng)一安排，積極推進(jìn)批發(fā)企業(yè)、零售連鎖企業(yè)網(wǎng)上監(jiān)控，完善了藥品安全追溯手段，進(jìn)一步強(qiáng)化了基本藥物質(zhì)量保證體系。較好地規(guī)范了藥品、醫(yī)療器械經(jīng)營使用行為，打假治劣工作取得明顯成效。通過這次培訓(xùn)，使我旗藥事從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平得到了一定提高。通過這次培訓(xùn)，使參訓(xùn)人員的法律意識(shí)和規(guī)范操作水平得到了較大的提高。糾正病情交接過于簡單，只交診斷，病情變化、危重程度書寫不詳細(xì)，重點(diǎn)不突出等問題，嚴(yán)格杜絕交班記錄空交現(xiàn)象。使醫(yī)護(hù)人員有良好的應(yīng)急心理和業(yè)務(wù)素質(zhì)準(zhǔn)備。醫(yī)院有明確的“臨床路徑”文本制定、試行、修訂與批準(zhǔn)程序。監(jiān)測進(jìn)入路徑患者的平均住院日、診療效果、30日內(nèi)再住院率、并發(fā)癥與合并癥等。二、今年元月份開展臨床路徑及單病種質(zhì)量管理，制定了單病種質(zhì)量及臨床路徑管理制度，成立了管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由業(yè)務(wù)副院長劉桂英親自抓。嚴(yán)格落實(shí)首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制、三級醫(yī)師查房制、疑難、危重、死亡病人討論制、術(shù)前討論制、知情同意制度、醫(yī)師會(huì)診制度、手術(shù)安全核查制度等各項(xiàng)醫(yī)療規(guī)章制度。盡快掌握轄區(qū)內(nèi)7周歲兒童底數(shù)，小學(xué)畢業(yè)學(xué)生數(shù)，初中畢業(yè)學(xué)生數(shù)，并及時(shí)下發(fā)《按時(shí)入學(xué)通知書》、《限期復(fù)學(xué)通知書》，做好新學(xué)年開學(xué)前的學(xué)生動(dòng)員勸返工作。存在的問題：鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視流輟學(xué)生的勸返工作，采取了一系列具體措施，加大了勸返工作力度，但是，受各種因素的影響，取得的效果不夠理想。截止6月30日，馬場共有流輟學(xué)生10人，初中4人，、按照目標(biāo)責(zé)任書中限定的時(shí)間（8月30日前），完成2012—2013的“兩基”建檔工作和室內(nèi)相關(guān)材料的歸檔工作難度很大。馬場：肯定的方面：掃盲工作沒有開展，但是掃盲專干做了開展工作的前期準(zhǔn)備工作。對轄區(qū)內(nèi)學(xué)前教育、高中階段教育情況底數(shù)不清。按照目標(biāo)責(zé)任書中限定的時(shí)間（8月30日前），完成2012—2013的“兩基”建檔工作和室內(nèi)相關(guān)材料的歸檔工作具有很大的難度。掃盲工作沒有開展，也沒有做好開展工作的前期準(zhǔn)備工作。沒有相關(guān)的會(huì)議記錄，缺乏具體開展工作的實(shí)施方案，工作開展半年以來，沒有印證工作開展的相關(guān)簡報(bào)等，本轄區(qū)內(nèi)刷寫的“兩基”宣傳標(biāo)語數(shù)量不足，且陳舊、破損，沒有營造出良好地輿論宣傳氛圍。存在的問題：鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視流輟學(xué)生的勸返工作，采取了一系列具體措施，加大了勸返工作力度，但是，受各種因素的影響，取得的效果不夠理想。我們將認(rèn)清形勢，抓住機(jī)遇，以本次督查為契機(jī)，變過程為經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持以發(fā)展為主題，努力把素質(zhì)教育不斷向前推進(jìn)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實(shí)的措施，團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，整體全面地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化寄宿制小學(xué)而不懈努力。六、對今后工作的設(shè)想：繼續(xù)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己提高自己，做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式多樣，有聲有色，體現(xiàn)工作的實(shí)效性。小孩子自理能力較低，在家中過慣了衣來伸手、飯來張口的生活，到了學(xué)校生活上不太習(xí)慣，一日三餐、日常生活不能完全自理，整理被褥、打掃衛(wèi)生、打飯就餐都需要老師的悉心照顧。為培養(yǎng)孩子們的自理、自立意識(shí)，學(xué)校從學(xué)生入學(xué)開始就對他們進(jìn)行獨(dú)立意識(shí)教育，從個(gè)人衛(wèi)生的清理、宿舍內(nèi)務(wù)的整理、房間衛(wèi)生的清掃、物品的擺放、打飯吃飯等生活小事入手，經(jīng)常性地開展各種生活能力競賽，促進(jìn)了學(xué)生們獨(dú)立自主的意識(shí)和習(xí)慣，幾年來一直受到家長和社會(huì)的好評。學(xué)生在校寄宿，除了讓學(xué)生住得好以外，還要考慮如何讓學(xué)生們喜歡吃、吃的飽，吃得好。自此項(xiàng)工作開展至今無任何因產(chǎn)品質(zhì)量導(dǎo)致的安全事故發(fā)生，深受廣大師生和家長的好評。我校計(jì)劃將學(xué)校環(huán)境和硬件設(shè)施建設(shè)一學(xué)期一個(gè)新項(xiàng)目，一年一個(gè)新變化，不斷朝著現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，已將部分危房拆除并新建，消除了安全隱患。注重加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)和對青年骨干教師的發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)。強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，向40分鐘要質(zhì)量。既做孩子的老師，更做孩子的好朋友。通過成立家長委員會(huì)、開家長會(huì)、家訪等形式同社會(huì)和家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)聽取社會(huì)和家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。依法執(zhí)教，依法治校，建設(shè)和諧校園，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。積極實(shí)施“校園形象”工程，努力把學(xué)校辦成學(xué)園、花園、樂園。音樂、體育、美術(shù)等課結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛國主義情感，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。老教師率先垂范，青年教師互學(xué)互幫，你追我趕，學(xué)校一派正氣。