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大學生暑假社會實踐心得體會三篇-wenkub.com

2024-10-29 03:34 本頁面
   

【正文】 所以為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。雖然一天要站八、九個小時,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生、感悟了生活、接觸了社會、了解了未來。盡管在這兩個月里,我的手被開水燙傷過,被顧客刁難過,被經理批評過,被酒精爐割破手指,摔壞過杯子,但是,我知道我經歷了一次成長。自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。第五篇:暑假大學生社會實踐心得體會暑假大學生社會實踐心得體會當餐館服務員的體會 2011級舞蹈學一班王茜在暑假的社會實踐活動中,我在一家私家菜館里當了兩個月的服務生,有苦有淚,同時收獲的更多的是經驗。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!通過這次社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。我開始覺得厭倦,也開始思考并找到問題的根源是在于我沒有把自己當作是正職人員般要求自己。私底下說話也不敢大聲,拍擾亂了“課堂紀律”。這樣的情況在我自己身上還是比較明顯的。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們去開創(chuàng)一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發(fā)展現狀的認識,實現書本知識和時間知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。生活由時間來爭取,以勤奮而充實。理論知識學得好不一定能很好的運用到實際中去,理論畢竟只是理論,是前世很多人所積累下來的經驗,有的有幾千年之久,而現實卻是在不斷的變化的,那些理論有可能已經不在適應這個復雜的社會,我們不能只紙上談兵,不能只學理論或只重視實踐而忽視了兩者之間的聯(lián)系,把兩者分開是不行的,只有把兩者結合起來才能發(fā)揮出他們的強大的作用!提高自己的動手能力,我們很多時候都是眼高手低,認為事情像我們想象的那么簡單,過高的評估自己,結果事情卻事與愿違,在超出原來幾倍的估計下都不能完成,這歸根起來還是我們的動手能力太差,中國學生與外國學生的最大的區(qū)別就是我們的動手能力太差,而學習成績很好,外國的學習卻注重動手能力,這也是外國學生不斷的獲得諾貝爾科學獎而我們直到現在還沒人問鼎一項這樣的世界最高科學獎項,因此要從各方面提高自己的動手能力!勇敢的面對困難和挫折;要有持之以恒的態(tài)度。那也可以說我的暑期社會實踐是檢驗我個人能力的標準大學只是社會的冰山一角,是社會的一個縮影,然而它畢竟不是社會,與社會有太大的區(qū)別,社會是一個大染缸,是冷酷無情的,是一個競技的平臺,在這里沒人會憐憫你,你只有用自己的能力證明自己,這里有各種形形色色的人,你必須學會如何辨認好人與壞人。同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,而我也不能落后。經過幾天的修正,當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己一年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”——就業(yè)危機,因此而為將來而感到緊張?,F在終于明白,原來是我的心藏的太緊,失去了溫度,也許,無論社會怎樣發(fā)展,世界上永遠存在一個定理:心的付出與收獲成正比例函數!這個定理也應存在于每個人的心里。我很難相信這是一群平均智力只有7的老人。漸漸地,我開始接近那些老人,才發(fā)現他們不會拒絕我,我也懂他們。到達之后我困惑了,因為他們熱情打招呼時說著地地道道的四川話,而且很多人吐字模糊,我根本聽不懂……一直沒跟他們交流,一個人趴在欄桿上,看看老人住的大院,有花、有樹、有桌、有椅、整個大院顯得溫馨優(yōu)雅。國家賦予我們的權能,我們要正確使用
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