【正文】 我會(huì)把考試當(dāng)做一次檢驗(yàn)，失敗了沒關(guān)系，根據(jù)考試結(jié)果及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，才是最正確的行為。現(xiàn)在已經(jīng)到了整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中最重要的高三階段了，這是檢驗(yàn)成果的時(shí)候，是驗(yàn)收我十二年的學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候。也是因?yàn)槲铱傆X得還有時(shí)間，所以該記的東西不記，該背的東西不背。如果我一直沒有被發(fā)現(xiàn)，那么這些該背的東西會(huì)不會(huì)直到高考了還沒有背下來。已經(jīng)高三了，我卻沒有緊張感，總覺得還有時(shí)間，下一次考試之前記住就好了。這次考試，我攜帶了一個(gè)寫了幾個(gè)我沒記住的化學(xué)方程式的本子進(jìn)入考場(chǎng)。希望以后老師和同學(xué)和學(xué)校對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。想起了德國(guó)的一句諺語(yǔ)：＂在這世界上，除了你自己，就再也沒有人為你傷心了。我也深知作弊后果的嚴(yán)重性，但對(duì)＂60分＂的渴望讓我挺而走險(xiǎn)，錯(cuò)誤的性質(zhì)很嚴(yán)重。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚?，F(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了，您雖然沒有嚴(yán)厲批評(píng)我，但同學(xué)們卻對(duì)我另眼相看了，我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭——我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫——哎！這一切的一切也只能怪我。當(dāng)時(shí)，我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停，卻又欲哭無淚。檢討人：xxx20xx年xx月xx日關(guān)于大學(xué)生作弊檢討書10敬愛的老師：您好！在上次期中考試時(shí)，由于我考試作弊，被監(jiān)場(chǎng)教師看見，將我的卷子撕毀，雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒有成績(jī)，但是我覺得即使我考了再好的成績(jī)，我也不會(huì)心安的。通過這件事我認(rèn)識(shí)到了自己兩點(diǎn)不足：首先是我偷懶的心理，這種心理導(dǎo)致了我沒有正視考試這件事情給我?guī)淼木烤箲?yīng)該是怎樣的影響。檢討人：xx20xx年xx月xx日關(guān)于大學(xué)生作弊檢討書9尊敬的老師：您好。考試的目的在于檢驗(yàn)自己的能力和學(xué)習(xí)成果。其次，我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考，感謝學(xué)校對(duì)自己不規(guī)范的行為嚴(yán)懲不貸。這種行為于己，于學(xué)校，于社會(huì)都是不對(duì)的。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日關(guān)于大學(xué)生作弊檢討書8尊敬的老師：我錯(cuò)了。這樣在高考的時(shí)候，我才能夠有把握的考出一個(gè)對(duì)自己來說好的成績(jī)。雖然這一次我僅僅是帶了一張小紙條進(jìn)入考場(chǎng)，但誰又能夠知道在我嘗到了作弊的甜頭之后下一次又會(huì)不會(huì)是帶手機(jī)了呢？這一點(diǎn)我自己都不敢保證，所以不如從現(xiàn)在就切斷我作弊的想法和念頭，努力的學(xué)習(xí)，用自己的真實(shí)成績(jī)來接受父母和老師的責(zé)罵或是表?yè)P(yáng)。其實(shí)用我自己的真實(shí)水平面對(duì)這次考試，成績(jī)也是不錯(cuò)的。我知道我是不應(yīng)該做出這樣的行為了，我想您對(duì)我應(yīng)該是非常的失望的，我對(duì)自己也是很失望的。在這一次的月考中，我作弊了，我知道這是非常的不應(yīng)該的，但我確確實(shí)實(shí)是沒有控制住自己，才會(huì)做出這樣的令人失望的事情。但是我希望學(xué)院不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了?，F(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我也決心改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，在今后的學(xué)習(xí)道路上改正，在今后的學(xué)習(xí)生活中努力，不再做這樣的不齒行為，我不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要好好學(xué)習(xí)專業(yè)課，練習(xí)基本工作，離開學(xué)校進(jìn)入社會(huì)后，在學(xué)校學(xué)習(xí)同時(shí)，我真誠(chéng)地希望老師繼續(xù)關(guān)心和支持我，適當(dāng)處理我的問題。這個(gè)作弊的影子總是在我腦子里揮舞，我每天都不能放心學(xué)習(xí)。同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶來了壞處，不利于學(xué)校和大學(xué)系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)不起，老師！我犯的是嚴(yán)重的原則問題。我會(huì)改正，期望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生?？荚囎鞅?，這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。這是一個(gè)關(guān)聯(lián)到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。在考試的時(shí)候作弊，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。如果我真的想要獲得好成績(jī)，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育，更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。在月考的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會(huì)做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。老師，我經(jīng)過檢討，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤嚴(yán)重性了，明白不能作弊，雖然之前老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也講過很多次考試不能作弊，但之前我是沒有怎么放在心上，現(xiàn)在我真的特別清醒的認(rèn)識(shí)到，這是錯(cuò)誤的行為，以后我都不會(huì)再犯了，也會(huì)認(rèn)真的把成績(jī)給搞好，這次怎么懲罰我都行，畢竟我是犯了錯(cuò)誤的，如果不懲罰也是說不過去的，我會(huì)接受懲罰的結(jié)果，并且以后認(rèn)真的學(xué)習(xí)，把成績(jī)搞好。以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討，請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò)，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。努力就是付出更多的時(shí)間和精力來彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤。在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤。~ 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~第五篇：大學(xué)生作弊檢討書關(guān)于大學(xué)生作弊檢討書關(guān)于大學(xué)生作弊檢討書1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：你們好!我是一名學(xué)生，我叫xx，在參加考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊！老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。相信此記警鐘會(huì)將我拉回正軌。無顏面對(duì)父母，更讓老師失望，還影響了同學(xué)。仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒有克服自己的惰性，所以荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了時(shí)間，總存僥幸心理，認(rèn)為可以蒙渾過關(guān)。結(jié)果考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上，剛拿出來就被巡考的老師看見了?？荚囎鞅走@是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。尊敬的老師：我由于在xx考試的時(shí)候造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明了老師對(duì)我的重視，老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師欣慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非 常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。而且，考試的時(shí)候作 弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。其實(shí)是自己貪心，一味追求所得，卻很少真正付出，更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。做人不誠(chéng)實(shí)，什么都想投機(jī)取巧，沒有經(jīng)過自己的勞動(dòng)、學(xué)習(xí)，就妄想有好的收獲。首先不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不對(duì)，然后想考試作弊，用虛假成績(jī)欺騙所有的人更是不對(duì)。我會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。考試作弊寫小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向?？荚囎鞅渍f明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請(qǐng)您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。書記大人，您也是做家長(zhǎng)的人，您更理解父母的心，理解父母對(duì)孩子的愛與希望；您