【正文】 （四）切實(shí)保證干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，不斷改善培訓(xùn)條件。（三）切實(shí)加強(qiáng)黨校建設(shè)，充分發(fā)揮黨校作為干部培訓(xùn)基地的作用。健全干部培訓(xùn)管理體制，逐漸形成領(lǐng)導(dǎo)重視、措施到位、重點(diǎn)突出、方式靈活的干部培訓(xùn)機(jī)制。（九）積極創(chuàng)造條件，選送外語基礎(chǔ)好、能力強(qiáng)、潛力大的干部到境外高校進(jìn)行專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)。（六）每年舉辦教學(xué)科研骨干培訓(xùn)班。（二）每年舉辦12期處級干部理論培訓(xùn)班。增進(jìn)我校與掛職單位的交流和了解，提高學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力和水平，擴(kuò)大我校的社會(huì)知名度和影響力，學(xué)習(xí)借鑒政府、企業(yè)和高水平大學(xué)先進(jìn)的管理理念和經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐鍛煉中促進(jìn)青年干部的快速成長。在全面提高思想政治素質(zhì)的同時(shí)，對黨外干部加強(qiáng)黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論和方針政策培訓(xùn)，提高他們政治把握、參政議政、組織領(lǐng)導(dǎo)和合作共事的本領(lǐng)。教學(xué)科研骨干人員培訓(xùn)。黨務(wù)工作干部培訓(xùn)。新任處級領(lǐng)導(dǎo)干部上崗培訓(xùn)。按照上級主管部門的要求，積極選派相關(guān)人員到中央和省委黨校、行政學(xué)院學(xué)習(xí)，協(xié)助做好省管干部、校級后備干部和其他相關(guān)干部的教育培訓(xùn)工作。遵循干部培訓(xùn)規(guī)律，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，推進(jìn)干部培訓(xùn)的觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。整體規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，分類開展培訓(xùn)，提高干部培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。二、培訓(xùn)工作的基本原則（一）按需培訓(xùn)，注重實(shí)效。而要要成為一名出色的、優(yōu)秀的學(xué)生干部，我們要提升的還有很多很多：為人處事能力，人際交往能力，公文寫作能力等等。選擇了學(xué)生干部這一角色，就意味著要比其他同學(xué)付出更多的時(shí)間和精力，要作出犧牲和奉獻(xiàn)，還要做到寬容大度，尊重他人，學(xué)會(huì)合作，以促進(jìn)同學(xué)之間師生之間的和諧發(fā)展。創(chuàng)新，就是不墨守成規(guī)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)，大量吸收消化知識與信息，保持敏捷的思維，及時(shí)更新觀念，創(chuàng)造性地提出工作的思路。因此，學(xué)生干部要刻意培養(yǎng)自己的交際溝通能力。對每一每一學(xué)期的工作，要做到事先有計(jì)劃，事中有檢查，事后有總結(jié)，要“瞻前顧后”，揚(yáng)長避短，注重效率，講究質(zhì)量，強(qiáng)化錘煉，逐步在一個(gè)部門、一個(gè)班級形成良好的風(fēng)氣。既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。其次，是干部，是學(xué)生干部。而最重要的是我們應(yīng)該如何做好學(xué)生干部呢？那么，先了解什么是學(xué)生干部呢？首先，是學(xué)生。當(dāng)我們充分認(rèn)識自己后，我們才能做好我們的職責(zé)，才能更好的與他人溝通。在日常生活中應(yīng)該樹立良好的世界觀與人生觀，認(rèn)真對待做人與做事。人的一生具有多樣性，大多是平平常常。人生旅途遇到挫折時(shí)，不要?dú)怵H，不要被不良心態(tài)拖入死胡同。人最能做到的是看到自己的優(yōu)點(diǎn)與長處。難有三點(diǎn)：首先意識不到認(rèn)識自己的意義何在，所以就不會(huì)主動(dòng)地去認(rèn)識自己；其二：把認(rèn)識自己停留在認(rèn)識自己的性格特征的表層上，而不是認(rèn)識自己的心理與內(nèi)心世界；第三：不能公正地認(rèn)識自己，只看自己正確的一面，而不去看自己缺失的那一面。做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀學(xué)生干部。同時(shí)你要有一顆平等的心和真誠的態(tài)度去與人交流。大學(xué)是自由的，是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方，我們不能讓它荒度，我們要讓它過的精彩，這樣在我們離開學(xué)校，走上工作崗位后就可以有個(gè)美好的回憶！這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動(dòng)有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。要及時(shí)反饋信息，要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)、做貼心人，注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法，提高工作能力，要有模樣和榜樣的作用，樹立全局觀念。學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，在鍛煉中成長。服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。其次是協(xié)調(diào)能力。而領(lǐng)導(dǎo)能力具體來說，首先主要是策劃能力。在工作上，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級謀利益。這主要是要有博大的胸懷。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)今正是知識競爭的年代，沒有扎實(shí)的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。所以我們要學(xué)會(huì)通過改變自我來適應(yīng)環(huán)境，不要想著讓環(huán)境來適應(yīng)我們，那樣的話你可能會(huì)產(chǎn)生一些來自心理上的壓力，然而我們在遇到問題時(shí)要能夠冷靜，以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來考慮其分析問題的實(shí)質(zhì)性，以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴}，在各個(gè)方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風(fēng)氣。經(jīng)過參加干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中，管理方面的資源極為豐富；收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有；形式與內(nèi)容多種多樣。還有一個(gè)我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃，不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃，大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來面對。現(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機(jī)會(huì)面試的，所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要，英語的學(xué)習(xí)在平時(shí)，主要是知識的積累過程。關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。遵守紀(jì)律，并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。第三，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。(2)素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作，積極組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。從心理健康專題的講說中，我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對心理壓力，自信風(fēng)采，為自己喝彩。第二篇：大學(xué)干部培訓(xùn)心得體會(huì)作為大學(xué)班干部，我們在每一個(gè)班干部培訓(xùn)中肯定可以學(xué)到很多知識。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。每個(gè)部門的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實(shí)施。學(xué)生干部要有決策的魄力，通過科學(xué)的比較，全面的分析，進(jìn)行權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策。讓我知道，作為一個(gè)團(tuán)不干部我們不但要做好一個(gè)學(xué)生的身份也要做好一個(gè)干部的身份。學(xué)會(huì)去贊美他人，王處長說過：作為學(xué)生干部我們做事要多求人，少命令。”不失為一句扼要中肯的忠告。其中講到了為什么要當(dāng)學(xué)生干部，講到了學(xué)生干部的“人格魅力”，學(xué)生干部的社交能力等。總之，作為一名學(xué)生干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多，承擔(dān)更多的壓力，面對更多的挑戰(zhàn)。總之，擔(dān)任學(xué)生干部工作，你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問題，要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系必須做好以下幾點(diǎn)：一，統(tǒng)籌兼顧。因此，學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽取同學(xué)意見。此外，需要經(jīng)常對同學(xué)進(jìn)行思想教育，沒有良好的表達(dá)能力，更是難以勝任的。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者，需要把廣大同學(xué)組織起來。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。要成為一名有威信的學(xué)生干部，不僅需要工作 出色，而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。人總是要有一定精神的，學(xué)生干部更應(yīng)該具備一定精神，包括奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部應(yīng)該比一般同學(xué)有更高的政治覺悟，政治上必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺貫徹黨的各項(xiàng)路線，方針和政策，敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。這次培訓(xùn)使我對以后的素質(zhì)，工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。我在這次干部培訓(xùn)中獲得的心得還有很多，但是這三點(diǎn)是我最關(guān)注的，也是我體會(huì)最深的三點(diǎn)。那學(xué)生干部究竟是什么呢？在會(huì)上我找到了答案：學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)、高能力的人才，在學(xué)校和班集體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。上了中學(xué)，學(xué)生干部就是傳達(dá)一下老師的意圖和指示。又因具體情況有差異，自然需要從實(shí)際出發(fā)靈活處理。上課時(shí)專心聽講是首要的，不要一邊在聽課，一邊在分心思考工作。非因特別理由，不能隨意擠占晚自習(xí)時(shí)間去搞各種活動(dòng)。要發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神，善于去“擠”、“鉆”時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)生干部的時(shí)間比一般學(xué)生的時(shí)間更珍貴更緊迫，所以不能被動(dòng)地等待，要主動(dòng)去駕馭時(shí)間，合理地分配自己的時(shí)間去工作和學(xué)習(xí)，隨時(shí)抓住可利用的時(shí)間處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾。因此，大學(xué)學(xué)生干部的學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專業(yè)知識，還必須在從事一定的工作過程中，不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng)；不斷增強(qiáng)分析問題，解決問題的綜合能力。我們首先是個(gè)學(xué)生，然后才是干部。雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間只有短短的幾小時(shí)，但我覺得這短短的幾小時(shí)讓我學(xué)到了可以受用終生的道理。以上就是我這次在干部培訓(xùn)中所得到的體會(huì)，雖然這一期的培訓(xùn)只有短短的幾天，但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn)，才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力?！皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書”。所謂“滴水不成海，獨(dú)木不成林”。（三）、組織能力：學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。在大學(xué)，所謂“60分萬歲”，只限于 60分，求知是被動(dòng)的——僅僅是為了應(yīng)付考試；“為中華之崛起”而學(xué)習(xí)，求知欲是主動(dòng)的——把考試視為對學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)。把在工作中形成的能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小?！皾M招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。勇于接受同學(xué)的批評，勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。感謝我們的恩人，因?yàn)樗麄冎档酶兄x；同樣感謝我們的對手，因?yàn)槭撬麄兪刮覀兏诱J(rèn)識到自己的缺點(diǎn)和不足，并不斷提高和完善自己。所謂知道自己要做什么，怎樣做，才可能把事情做好。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多，在這里就簡要的先和大家分享兩點(diǎn)：一是做事；二是做人。我要適當(dāng)分配好在學(xué)校的空余時(shí)間，規(guī)劃好自己的研究生學(xué)習(xí)生涯。及時(shí)幫助學(xué)生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒有責(zé)任心的干部絕對不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。其次是協(xié)調(diào)能力。具體來說，首先主要是策劃能力。服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外，現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實(shí)的專業(yè)知識才能很好的工作。要以此次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，按照學(xué)校黨委的要求，不斷學(xué)習(xí)，勤于思考，履行好崗責(zé)，把新的理念轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作之中，以昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)，積極主動(dòng)的參與到橫向崗責(zé)機(jī)制創(chuàng)新中去，以腳踏實(shí)地的工作實(shí)績推動(dòng)*學(xué)院教學(xué)管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。一個(gè)人的能力再強(qiáng)，如果不加