【正文】 生活中，我要愛護(hù)環(huán)境、不亂丟垃圾，爭當(dāng)“環(huán)境小衛(wèi)士”，爭當(dāng)“文明小市民”。德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展；我要感恩社會，因?yàn)橛羞@個(gè)美麗、富裕、文明、和諧的社會。雖然感恩節(jié)剛過，但是爸爸說：“天天都可以感恩。王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。父親很溫和，總是耐心地對我說話，幫助我一步步走向成長的路途。每年的感恩節(jié)總能收到他人的祝福，今天恰逢感恩節(jié)，剛好可以借此機(jī)會讓身邊的人獻(xiàn)上祝福：首先，向母親獻(xiàn)上最誠摯的祝福?！薄斑@真是媽媽收到的最好的禮物呀！”。禮物。首先我拿起了掃帚把地掃得干干凈凈，然后，我又拿來拖把仔仔細(xì)細(xì)地又拖了一遍，地面馬上變得一塵不染，干凈極了。成績只能代表過去，我要努力學(xué)習(xí)，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改掉自己的不足之處，學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn)，將來獲得更好的成績來回報(bào)我的恩師。好了，既然想好了，就開始做了，我按我想的方法做，做了一個(gè)，不算平整，但是沒關(guān)系，因?yàn)樯奖緛砭筒黄秸晃胰绶ㄅ谥屏藥讉€(gè)，交給老師放進(jìn)烤箱……最后，我拿我做的餅干交給媽媽，以報(bào)答媽媽對我近十年的養(yǎng)育之恩，媽媽嘗了一口后說：嗯，做得不錯(cuò)！感恩節(jié)小學(xué)生日記5月日星期天氣感恩節(jié)到了，首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，再要感謝教我培養(yǎng)我的老師。我想看看別人的，從中得到一些啟發(fā)。無論是一個(gè)禮讓的示意，一個(gè)淺淺的微笑還是一句稱贊的話語。使整個(gè)世界充滿愛。……感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰；，感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難，常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。學(xué)會感謝，從現(xiàn)在做起，希望感恩節(jié)快點(diǎn)到來！感恩節(jié)小學(xué)生日記2月日星期天氣感恩節(jié)那天，我可以拿著滿分的試卷，精美的禮品，各方面的獎(jiǎng)狀，送到老師們面前。在老師耳邊悄悄地說“教師節(jié)快樂！”老師激動(dòng)得熱淚盈眶，我也很感動(dòng)，老師為了我們，每天埋頭批發(fā)作業(yè)，深夜還在備課，多么辛苦?。∥覀儍?yōu)異的成績與美好的未來都離不開老師的諄諄教誨?！薄斑@真是媽媽收到的最好的禮物呀！”。媽媽回來了，我對媽媽說：“媽媽我送您一份特殊的禮物。媽媽工作了一天回到家還要干這么多的家務(wù)，母愛真是世界上最無私的愛呀！母親節(jié)到了，我趁媽媽還沒回來，開始幫媽媽干起了家務(wù)。王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。其實(shí)，除了老師，還有很多人，給過我們幫助，當(dāng)父母踏著晨鐘送你上學(xué)去，當(dāng)同學(xué)為你解決了學(xué)習(xí)上的`疑難，當(dāng)醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過向他們表示感謝?我們應(yīng)該對每一個(gè)向我們伸出援助之手，奉獻(xiàn)真誠之愛的人表示感謝。在此，感謝父親的諄諄教誨，謝謝父親。母親生我育我，是我人生的導(dǎo)師。生活中，我要愛護(hù)環(huán)境、不亂丟垃圾，爭當(dāng)“環(huán)境小衛(wèi)士”，爭當(dāng)“文明小市民”。德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展；我要感恩社會，因?yàn)橛羞@個(gè)美麗、富裕、文明、和諧的社會。感恩節(jié)小學(xué)生日記5月日星期天氣感恩節(jié)是外國人的節(jié)日，但是在全球我們每個(gè)人都心懷一個(gè)感恩的心。常懷感恩之心，我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活?；貓?bào)母校之恩，因?yàn)槭歉魑粠熼L培育我長大。一看有做五角星的，有做笑臉的，有做風(fēng)車的`，有做小人的，有做……樣子千奇百怪各種各樣，但我也沒受一點(diǎn)啟發(fā)?，F(xiàn)在很多學(xué)生認(rèn)為別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的，不少學(xué)生不懂得感謝，他們只知道索取，一切只從利益出發(fā)，這不是文明社會的象征。感恩節(jié)小學(xué)生日記2月日星期天氣西方有個(gè)感恩節(jié)，那是美國合家歡聚的節(jié)日，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，我覺得在中國也有必要設(shè)立一個(gè)感恩節(jié)。我便拜雷老師為師，我漸漸學(xué)會了“吃子、布局、收官……”由一個(gè)棋盲“門外漢”變成一個(gè)實(shí)力業(yè)余4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。它旁邊圍繞著四盞明亮的燈，燈旁邊還有兩個(gè)小喇叭呢！而且，它是一輛靈活性很好的回力車。上面就是車身了，車身上有四扇門，它們可以隨意地開關(guān)哦！里面有四個(gè)座位，有三個(gè)人坐在里面，他們整裝待發(fā)，其中一個(gè)警長還握著方向盤，正在開車呢！它的旁邊是一個(gè)儲存箱，里面放著：頭盔、帽子、槍，等物品。我其實(shí)是想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，讓他們看看我自己一個(gè)人完成的警車。我說：“真好喝呀！”普耳茶是云南特產(chǎn)哦！第三篇：小學(xué)生日記100字今天我得到了盼望已久的禮物，“智力拆拼”玩具。我把黑黃色的普耳茶放在杯子里，倒水的時(shí)候水像瀑布一樣沖進(jìn)杯子，茶葉在杯子里翻騰著，一會兒，水黃了而且一些茶葉在上面好像要呼吸新鮮空氣，一些在下面好像要睡懶覺，小朋友們不要打擾它們。上課的同學(xué)不多，都和媽媽差不多年齡。坐著的是女孩子，她們的名字是小紅和小美。篇二：小學(xué)生日記100字星期六的上午，雖然圖書館里人很多，但是里面卻靜悄悄的。老師給我們畫了四個(gè)圖形，老師說：“語文題目的答案不是唯一的。我們就上車了。感恩節(jié)日記9今天，是一年一度的感恩節(jié)，感恩節(jié)雖然并不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但感恩節(jié)卻讓人們學(xué)會了感恩，于是，我開始策劃感恩節(jié)一天的流程。我長大了要報(bào)答爸爸，爸爸我愛您。最后我還想感謝我的好朋友們，他們陪伴我，讓我很快樂!感恩節(jié)日記7太陽公公生氣了，因?yàn)樗蔚膲m土和樹葉滿天飛?！案卸鳌钡囊馑季褪恰案兄x”。