學習劉興順同志先進事跡心得體會-wenkub.com
2024-10-29 02:13 本頁面
【正文】 學習劉珪同志先進事跡，要堅持從現(xiàn)在做起，從本職崗位做起，從身邊點滴做起。愛民，就是尊重人民、關(guān)心人民、向人民學習，永遠與人民同呼吸、共命運、心連心。一部人民軍隊的成長史，就是一部為人民服務的奮斗史。精武，就是努力學習、刻苦訓練，不斷提高政治、軍事、文化和身體素質(zhì)，掌握過硬的殺敵本領(lǐng)，履行軍人的神圣職責，不辜負黨和人民的重托與厚望，堅決捍衛(wèi)國家的主權(quán)、安全、統(tǒng)一和發(fā)展利益。學習劉珪同志的先進事跡，首先就應該堅定理想信念，把青春和熱血，揮灑在祖國的國防事業(yè)上，尤其是作為一名邊防軍人，更應該堅定“扎根邊防、建功立業(yè)”的理想信念，“守土，國土不丟一寸；拒惑，尊嚴不降一分”。結(jié)合劉珪同志的先進事跡和自己的工作實際，我主要有以下幾點體會：一、堅定理想信念，是踐行當代革命軍人核心價值觀的基本前提。古往今來，軍人作為國家的保衛(wèi)者，從來都是與國家唇齒相依、存亡與共。大慶92輪第五篇：學習劉珪同志先進事跡心得體會最近上級組織觀看了特戰(zhàn)尖兵劉珪同志的先進事跡報告會。思想健康，活躍，常常能提到一些獨到的意見和建議。并于7月14日正式擔任服務員一職。王國順老師的事跡，感染人，鞭策人，激勵人。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。教師必須有高尚的品德。三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。時時處處觀察學生，了解學生，對出現(xiàn)的問題及時指導解決。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子，比如：孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利；當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。用溫馨的語言教育學生，用母親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。一、立足本質(zhì)，擁有一顆真誠的愛心優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。教師是一個崗位、一種職業(yè)，但更是一種責任。但與王老師相比，深感差距很大。王國順同志在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻給了學生、把生命奉獻給了祖國未來希望之所在的教育事業(yè)。有7件獲國家專利，有3件可定型生產(chǎn)，37件在全國、省自制教具評選中獲一、二等獎。王國順同志從1973年參加工作至今，憑著對教育事業(yè)的無限熱愛和高度負責的精神，扎根農(nóng)村教育38年，埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)，淡泊名利、無怨無悔，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在學習中我知道了，王國順，男，漢族，1954年7月出生，1973年1月參加工作。總之，在我們教育工作中，就要時刻保持年輕人那份激情，想干事、敢干事，我們教師總能找到體現(xiàn)自己價值的機會。五、要勇于創(chuàng)新，大膽實踐。劉興順同志就是這樣，把每一件小事當成一種責任，一種學生需要的責任，“跑腿就是為人民服務”！心中裝有責任，眼中就有“活兒”，深入群眾、貼近群眾，及時了解群眾所想所盼，關(guān)心學生冷暖疾苦，學生、家長就會信任我們，這樣我們就會有施展才華的平臺！所以我們教師一定要樹立強烈的事業(yè)心和責任感，勇挑重擔，真抓實干，鋪下身子，腳踏實地，以實實在在的工作成績贏得群眾的支持和擁護。不能不承認，我們當初之所以選擇做一名“人民教師”，有對黨和國家制定的優(yōu)厚政策的考慮，但也不能否認，我們也是懷抱理想，滿懷激情，積極響應并投身到這項事業(yè)中的。二、要堅定理想信念，立志成才。劉興順的事跡無一不透露著真心為民，不計得失的奉獻精神，我們作為一名教師，就要學習他們時刻保持對學生的深厚感情，時刻保持對教學工作的熱情和干事創(chuàng)業(yè)的那份激情精神。在和學生交往中，既要注重融入他們的生活習慣，更
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