【正文】 精彩的節(jié)目展現(xiàn)了學生們愛祖國、愛學習、尊師長、愛勞動等傳統(tǒng)優(yōu)良品德，贏得觀眾陣陣掌聲，也充分展現(xiàn)了小學生們積極向上、奮發(fā)圖強的良好精神風貌，西城幼兒園、金家坪小學也舉辦了慶六一活動。三、認真組織開展豐富多彩的節(jié)日慶?；顒?。檢查組還對校園周邊的書刊店、網(wǎng)吧進行了檢查，防止違禁和不良出版制品毒害學生，防止未成年人進入網(wǎng)吧和游戲經(jīng)營場所。三是集中開展“道德實踐活動”和學習雷鋒精神系列活動，組織小志愿者參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，慰問孤寡老人，引導(dǎo)少年兒童從身邊學起，自身做起。街道辦中心小學校認真做好活動計劃，并結(jié)合各自實際組織開展了豐富多彩的慶祝活動，營造了有利于兒童健康成長的社會環(huán)境。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”的節(jié)日活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。節(jié)目問題。在這種情況下，學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，熱心的家長準備好風扇，為“六一”送來了清涼。在節(jié)目編排上，在每個人都不是舞蹈專業(yè)的情況下，每個老師都是通過視頻進行學習，指導(dǎo)學生。三、節(jié)目形式多樣5月30日，“六一”活動在禮堂如期舉行，節(jié)目形式豐富。二、環(huán)境布置熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。我們遵循每個孩子都參加表演的原則，讓每位家長都能感受到孩子的成長和進步。鐵廠鎮(zhèn)政府給我們學校的留守兒童購置了學習用品。這次活動我們依據(jù)同學們的表現(xiàn)，表揚了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的同學并為他們進行頒。如：唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦等，使今天的活動豐富多彩，把活動推向了高潮。在活動中全體學生既受到了社會主義榮辱觀的教育，又享受到了節(jié)日的快樂。另外，此次六一晚會我還擔任了小主持人的培訓工作，這么重大的任務(wù)，讓我覺得不知所措，第一次接受這樣的任務(wù)，所以只能摸著石頭過河。孩子們辛苦的練習著節(jié)目動作，為了增加節(jié)目效果，柳娟老師、符政軟老師、馮小英老師、黃丹老師、蘇萌老師也加入其中，充分利用課余時間練習韻律操，積極配合工作，陪著孩子們一起練習，充滿歡聲笑語。本次活動孩子們積極參與，發(fā)展了孩子們的語言表達能力，發(fā)展了孩子們的邏輯思維能力，培育了孩子們的表現(xiàn)欲和表演能力，增強了孩子們的自信心，使孩子們體驗了成功的樂趣和活動的樂趣。本次慶祝活動既有幼兒的模仿動作，又有幼兒的律動動作，既有幼兒的煉聲，又有幼兒的唱歌，既有幼兒講故事，又有幼兒的歌表演，既有幼兒的舞蹈，又有幼兒的數(shù)數(shù)，既有幼兒的游戲活動，又有幼兒的閱讀活動，既有幼兒打擊樂的表演，又有家長參加的親子活動，內(nèi)容豐富多彩，活動井然有序。全校90多名教師，走家串戶走訪38個班級的部分學生，該校全體教師參與。紅色思想必定會如同燃燒的火炬那般，不管經(jīng)歷怎樣的風雨飄渺，都可以在這片沃土上生生不息！二、榜樣篇5月23日，“六一”慶祝暨“四小最美少年”表彰活動在四小的校園拉開了序幕。紅色思想教育把他們心靈點亮，他們在隊旗前莊嚴宣誓，必定會銘記這一份榮譽，讓鮮艷的紅領(lǐng)巾永遠在自己的心中飄揚。通過本次活動我們積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。各班在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒，歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。這次活動準備充分，不僅時間把握準確，每班銜接得自然、有序，順利圓滿地完成了比賽任務(wù)，關(guān)鍵有效地激發(fā)了幼兒參加體操活動的興趣和提高操動作規(guī)范的意識。早操比賽活動在當天下午3點開始，班級親子活動在早操比賽結(jié)束后，16點半開始，18點結(jié)束?？醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝，在這一環(huán)節(jié)中，我們裁判員嚴格把好關(guān)，如一家庭違反規(guī)則，我們將嚴格處理，因此，大部分的家庭都很注意這一點，積極踴躍參加?；顒娱_始時，大家那種激動的心情一下就表露出來了，第一項活動是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點線做準備，聽到口令后，趕快向站在終點的孩子走去，孩子接過大球后把大球向起點滾去。我們也相信，隨著我們服務(wù)保障水平的逐步提高和孩子們的不斷成長，以后的活動會更加有聲有色、越辦越好。無論是集體野炊、交流活動、篝火晚會、組織頒獎，都是以孩子們主持、組織為主，孩子們大量參與為主，讓孩子們在活動中自由成長，在活動中體驗成功的快樂。整個活動主要是以孩子為主，通過實踐鍛煉孩子，讓孩子感受成長的快樂，通過不同環(huán)節(jié)的活動強化了“人文、和諧、創(chuàng)新、開放”的經(jīng)xx小學校園文化，培育了“品高毅堅、體魄強健、儒雅自信、善于合作、敢于創(chuàng)新”的陽光少年。組織頒獎環(huán)節(jié)則是對大家參與活動的充分肯定。夜幕降臨之時，家長和孩子們在群山環(huán)繞之間的一大片場地之間，幕天席地，先吃著燒烤暢談交流，而后集體參與篝火晚會。盡管最后切菜、掌勺的還是爸爸媽媽們，但孩子們還是在旁邊一起參與和體驗，當滿滿一大桌豐盛可口的飯菜上桌時，孩子們又主動抬桌子，搬椅子，擺碗筷，一起高興地大快朵頤。每個版塊和環(huán)節(jié)都組織到位，設(shè)計細致，考慮周到，既鍛煉了孩子動手和思考能力，充分展現(xiàn)了自己，又培養(yǎng)了集體主義精神和創(chuàng)新、創(chuàng)造能力。在此基礎(chǔ)上，家委會一起正式發(fā)出了《至家長的一封信》，詳細列出了活動出行時間、地點、分組情況、行程安排、乘車和食宿要求、以及其他注意事項，并明確了各階段活動主要負責家長及其責任，確保了活動順利開展。在確定到xx省青少年教育中心開展活動之前，由熱心家長提前實地考察，加強溝通，細化方案，確保了活動籌備工作的開展。這是我們積極踐行學?！皠?chuàng)造無限，大愛無邊”的辦學理念的具體體現(xiàn)，活動重在集體參與、寓教于樂、激發(fā)潛能、提高孩子們的綜合素質(zhì)，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，拓展了小學生的和眼界，又起到了很好的集體實踐教育作用，讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的節(jié)日，得到了廣大家長的一致稱贊。但是同時，我們在活動中亦發(fā)現(xiàn)了不少問題，例如：各個節(jié)目進出場順序有點亂；節(jié)目主持人的素質(zhì)不高；各班的節(jié)目水平不夠高。5月29日下午，在中心小學的操場上舉行了以“知榮明恥、你我同行”為主題的文娛匯演，參加這次活動的有鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和各村領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界人士，這次演出的節(jié)目豐富多彩，有歌曲、單口相聲、小品、舞蹈等，演出空前熱烈，深受領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評。表彰一批優(yōu)秀學生。二、加強組織、營造氛圍我校按照區(qū)局的要求結(jié)合本校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各件工作都有具體老師負責，在進出場、音響、引導(dǎo)、主持、后臺、指揮、電力、司儀、安保等方面均有人負責，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。同時進行了新隊員入隊儀式，表彰了一批在本學年各方面較突出的學生。最后校藝術(shù)團表演兩個節(jié)目將演出推向了高潮。5月30日下午，南陳集中心小學校園內(nèi)彩旗飄飄，一片歡樂的景