川教版歷史七下遼、宋、西夏、金的并立1-wenkub.com
2024-12-04 01:45 本頁(yè)面
【正文】 大郎楊淵平、二郎楊延定、三郎楊延輝、四郎楊延朗、五郎楊延德、六郎楊延昭、七郎楊延嗣。 、西夏與北宋的戰(zhàn)與和給各方帶來(lái)怎樣的影響？ A 答： ①戰(zhàn)的影響：破壞了雙方正常的經(jīng)濟(jì)，文化交往， 不利于人民的生產(chǎn)和生活。]、張俊、王俊。 ？ ？ ？ ？ 南 宋 臨 安 河南開封 南宋統(tǒng)治者荒淫腐化，只圖偏安江南，不思恢復(fù)北方失地和中原故都。] 1107～ 1187 北宋最荒淫腐朽的皇帝 激起方臘宋江起義 宋欽宗趙桓 [hu225。 返回 第七學(xué)習(xí)主題 第 1課 遼、宋、西夏、金的并立 首 頁(yè) 導(dǎo)入（ 1） 導(dǎo)入（ 2） 遼、北宋、西夏的建立 遼、西夏與北宋的戰(zhàn)與和 南宋和金的對(duì)峙 學(xué)習(xí)與探究 西夏武士想象圖 西夏文“火急馳用”敕 [ch236。o] 1038年 元昊稱帝 黨項(xiàng)族 定都興慶 （今寧夏銀川） 國(guó)號(hào)大夏 史稱西夏 第七學(xué)習(xí)主題 第 1課 遼、宋、西夏、金的并立 首 頁(yè) 導(dǎo)入（ 1） 導(dǎo)入（ 2） 遼、北宋、西夏的建立 遼、西夏與北宋的戰(zhàn)與和 南宋和金的對(duì)峙 學(xué)習(xí)與探究 遼、宋、西夏并立地圖 遼（契丹） （ 916～ 1125） 西夏 （ 1038～ 1127） 北宋 （ 960～ 1127） 上京 興慶 東京 澶州 第七學(xué)習(xí)主題 第 1課 遼、宋、西夏、金的并立 首 頁(yè) 導(dǎo)入（ 1） 導(dǎo)入（ 2） 遼、北宋、西夏的建立 遼、西夏與北宋的戰(zhàn)與和 南宋和金的對(duì)峙 學(xué)習(xí)與探究 北宋軍士、武將士想象畫 遼武士想象圖 遼宋戰(zhàn)和 第七學(xué)習(xí)主題 第 1課 遼、宋、西夏、金的并立 首 頁(yè) 導(dǎo)入（ 1） 導(dǎo)入（ 2） 遼、北宋、西夏的建立 遼、西夏與北宋的戰(zhàn)與和 南宋和金的對(duì)峙 學(xué)習(xí)與探究 宋真宗趙恒 968～ 1022 宋太宗趙光義第三子 寇準(zhǔn) 字平仲 華州下邽 [guī](今陜西渭南 )人 澶州之戰(zhàn) 澶淵之盟 第七學(xué)習(xí)主題 第 1課 遼、宋、西夏、金的并立 首 頁(yè) 導(dǎo)入（ 1） 導(dǎo)入（ 2） 遼、北宋、西夏的建立 遼、西夏與北宋的戰(zhàn)與和 南宋和金的對(duì)峙 學(xué)習(xí)與探究 北宋 遼 西夏 1004年， 澶州之戰(zhàn) 1005年， 澶淵之盟 兩敗俱傷 1044年 達(dá)成和議 下一頁(yè) 第七學(xué)習(xí)主題 第 1課 遼、宋、西夏、金的并立 首 頁(yè) 導(dǎo)入（ 1） 導(dǎo)入（ 2） 遼、北宋、西夏的建立 遼、西夏與北宋的戰(zhàn)與和 南宋和金的對(duì)峙 學(xué)習(xí)與探究 20萬(wàn)匹 *120年 =2400萬(wàn)匹絹 10萬(wàn)兩 *120年 =1200萬(wàn)兩銀 材料：宋遼停戰(zhàn)后，宋在雄州、霸州等地，遼在新城、朔州分別設(shè)置榷場(chǎng)（互市場(chǎng)所），進(jìn)行貿(mào)易往來(lái)。為了防止出現(xiàn)分裂割據(jù)的局面，加強(qiáng)中央集權(quán)統(tǒng)治，以高官厚祿為條件，解除將領(lǐng)們的兵權(quán)。 五代十國(guó)形勢(shì)圖 導(dǎo)入 1 第七學(xué)習(xí)主題 第 1課 遼、宋、西夏、金的并立 首 頁(yè) 導(dǎo)入（ 1） 導(dǎo)入（ 2） 遼、北宋、西夏的建立 遼、西夏與北宋的戰(zhàn)與和 南宋和金的對(duì)峙 學(xué)習(xí)與探究 遼、北宋、西夏的建立 第七學(xué)習(xí)主題 第 1
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