【正文】 此次學(xué)校安排假期實(shí)習(xí)，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。一、施工項(xiàng)目是建筑施工企業(yè)對(duì)一個(gè)建筑產(chǎn)品的施工過(guò)程和成果，也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對(duì)象，可能是一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的施工，也可能是其中的一個(gè)單項(xiàng)工程或單位工程的施工。由負(fù)責(zé)計(jì)劃的工程師去現(xiàn)場(chǎng)，檢查進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)際執(zhí)行情況，并定期與不定期的參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，了解工程實(shí)際進(jìn)展情況，同時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)方面的進(jìn)度關(guān)系。在施工項(xiàng)目管理的過(guò)程中涉及到的具體管理進(jìn)度及計(jì)劃的變更以及項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃及評(píng)價(jià)由于受到各種干擾，經(jīng)常出現(xiàn)實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度不一致的現(xiàn)象。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。，其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的，但它的有害程度是可以控制的，有害程度的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)使用條件決定的。(1)產(chǎn)生原因:投料不準(zhǔn)確，攪拌不均勻，出現(xiàn)局部強(qiáng)度低；拆模板過(guò)早，拆模板方法不當(dāng)。(1)產(chǎn)生原因:主筋保護(hù)層墊塊不足，導(dǎo)致鋼筋緊貼模板；振搗不實(shí)?；炷凉こ淌┕み^(guò)程中常見(jiàn)質(zhì)量通病及防止措施如下：(1)產(chǎn)生原因:振搗不實(shí)或漏振；模板縫隙過(guò)大導(dǎo)致水泥漿流失；鋼筋較密或石子相應(yīng)過(guò)大。不得在其上踩或施工振動(dòng)。：宜沿著次梁方向澆筑樓板，施工縫應(yīng)留置在次梁跨度1/3范圍內(nèi)，施工縫表面應(yīng)與次梁軸線或板面垂直。，澆筑此處混凝土?xí)r宜用小粒徑石子同強(qiáng)度等級(jí)的混凝土澆筑，并用小直徑振動(dòng)棒振搗。除上面振搗外，下面要有人隨時(shí)敲打模板。砂漿應(yīng)用鐵鏟入模，不應(yīng)用料斗直接倒入模內(nèi)。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn)，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封：，每部車(chē)都必須經(jīng)質(zhì)量檢查員檢查和易性合格才能簽證放行。頂板：模板安裝完成后，用滾刷涂刷一層，如遇雨淋，要重新涂刷。、預(yù)留洞：在已完成的梁、板模板上，根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置，并彈線標(biāo)識(shí)清楚，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。加固后再對(duì)其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查，確保尺寸準(zhǔn)確無(wú)誤。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度，應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求，如設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí)，板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15㎜，鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。搭接長(zhǎng)度末端與鋼筋彎折處的距離，不得小于鋼筋直徑的10倍。平直部分長(zhǎng)度為10 d，如做成封閉箍時(shí)，單面焊縫長(zhǎng)度為5 d。，并綁扎牢固。三、構(gòu)造柱鋼筋的綁扎。門(mén)窗洞口要按設(shè)計(jì)要求綁扎過(guò)梁鋼筋，錨入墻內(nèi)長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求。一般情況橫筋在外，豎筋在里，所以先綁豎筋后綁橫筋。、柱位置線，將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求，甩出長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng)，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。⑥熟悉場(chǎng)地巖土工程勘察綱要的內(nèi)容，參與巖土工程勘察的全過(guò)程。②參與編制工程施工進(jìn)度計(jì)劃或施工平面圖，當(dāng)已有此兩種資料時(shí)，可通過(guò)了解編制方法、執(zhí)行情況和現(xiàn)場(chǎng)管理等提出個(gè)人見(jiàn)解。本工程高層住宅為A級(jí)高度現(xiàn)澆混凝土剪力墻結(jié)構(gòu)，天然地基上的筏板基礎(chǔ)。主樓地下室2層層高依次分別為 m及 m，1層結(jié)構(gòu)層高為 m，以上層高均為 m。地下室頂板以上結(jié)構(gòu)單元之間設(shè)抗震縫，縫寬250mm。具體工程：平頂山建業(yè)桂園（二期）10號(hào)樓。工程主體采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)，防水系統(tǒng)采用上市企業(yè)北京東方雨虹集團(tuán)的材料，雙層防水設(shè)計(jì)。項(xiàng)目分二期開(kāi)發(fā)，一期工程為7棟18層高層住宅，二期為33層高層住宅。虛心學(xué)習(xí)，了解具體施工細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)工人師傅在長(zhǎng)期的實(shí)踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)親身參加施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力，用理論聯(lián)系實(shí)際，為將來(lái)參加工作作好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)中，學(xué)生以施工工程師和項(xiàng)目經(jīng)理助手的身份參加建設(shè)工地現(xiàn)場(chǎng)的施工和管理工作，使其將在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)與土木工程的生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)解決生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，并驗(yàn)證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。并且了解到了，對(duì)于存在問(wèn)題基坑的處理方法和補(bǔ)救方案，對(duì)于有變更的基坑的處理方法。后面，我們又看到了一處由于臨時(shí)設(shè)計(jì)變更使得已經(jīng)弄好的基礎(chǔ)不得不把已經(jīng)做好的基礎(chǔ)稍加處理，繼續(xù)使用的情況。之后，老師又帶我們看了一處墊層已經(jīng)處理好的基礎(chǔ)。該圖，也是該基坑的作業(yè)圖。并且在基坑四周盡可能的減少荷載，以保證基坑內(nèi)的安全。全班123名同學(xué)，在下午乘坐校車(chē)來(lái)到了見(jiàn)習(xí)工地所在地。XX鎮(zhèn)為邛海濕地建設(shè)征地拆遷安置小區(qū)。土木工程施工實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：XXXX有限公司二、實(shí)習(xí)時(shí)間：2012年3月16日下午三、實(shí)習(xí)目的：為了更好的學(xué)好土木工程施工這門(mén)課程，了解科學(xué)理解知識(shí)在實(shí)踐中的運(yùn)用，讓我們所學(xué)知識(shí)更具有實(shí)踐性。短短四周的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)，并且鞏固了書(shū)本上的知識(shí)，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余?！?混凝土的早期養(yǎng)護(hù)，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。如需摻外加劑（減水劑、早強(qiáng)劑等）時(shí)，粉狀應(yīng)根據(jù)每盤(pán)加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)（塑料袋為宜），用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入；液狀應(yīng)按每盤(pán)用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌?！?根據(jù)配合比確定的每盤(pán)（槽）各種材料用量及車(chē)輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn)?；炷凉こ袒炷临|(zhì)量的好壞，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。拆除陰陽(yáng)角部位的模板時(shí)，禁止使用撬棍硬撬，以免損壞模板和混凝土表面，影響混凝土的觀感質(zhì)量。拆模時(shí)間應(yīng)根據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)、環(huán)境溫度或通過(guò)同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行控制。（3）混凝土澆筑時(shí)模板檢查：混凝土澆筑施工時(shí)，設(shè)專(zhuān)人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理；墻、柱混凝土澆筑完成后，對(duì)墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查?！穑褐ы敯搴鬂矌幠０鍟r(shí)，與整個(gè)梁板模板斷開(kāi)，拆除模板時(shí)，保留后澆帶處的模板不拆除，混凝土澆筑完成后，從上部加蓋竹編板對(duì)鋼筋進(jìn)行保護(hù)?！?、板模板安裝：在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線（50線），根據(jù)標(biāo)高控制線，在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。（2）模板的安裝○、柱模板安裝：在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線，然后將模板就位。，應(yīng)先綁板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。（3）板鋼筋綁扎，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距?！鹆憾伺c柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計(jì)要求。 ○筋，將箍筋按已畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi)；穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋；放主次梁的架立筋；隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固；調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求，綁架立筋，再綁主筋，主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。，鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要 ○求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。1學(xué)習(xí)掌握全面質(zhì)量管理的有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定三、實(shí)習(xí)結(jié)果鋼筋工程（1）基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎，先鋪底○板下層鋼筋。參與工程質(zhì)量的檢驗(yàn)和驗(yàn)收工作。1混凝土預(yù)制構(gòu)件的加工工藝。攪拌機(jī)、砂漿機(jī)、卷?yè)P(yáng)機(jī)、振搗器等主要施工機(jī)械的性能及操作要點(diǎn)。了解內(nèi)外墻面、地面、頂棚、樓梯抹灰的方法。了種建筑材料的性質(zhì)、規(guī)格及選用要求。（5）對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專(zhuān)題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫(xiě)出報(bào)告。實(shí)習(xí)要求（1）認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作。（3）通過(guò)親身參加施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力，為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ)。還有一年，我將離開(kāi)校園步入社會(huì)的大門(mén)，進(jìn)入到工作生涯中。這是書(shū)本與實(shí)際第一次結(jié)合。施工縫并不是一種真實(shí)存在的“縫”，它只是因后澆筑混凝土超過(guò)初凝時(shí)間，而與先澆筑的混凝土之間存在一個(gè)結(jié)合面，該結(jié)合面就稱(chēng)之為施工縫。在E區(qū)看到了護(hù)坡樁的施工，和CFG有些相似，但也有些不同。熟悉了鋼模板，木模板各自的優(yōu)缺點(diǎn)。長(zhǎng)度大于8m的，達(dá)到100%之后才可以拆卸。長(zhǎng)度大于2m小于8m的，在強(qiáng)度大于75%時(shí)，才可以拆卸?？芍貜?fù)多次使用。邊框采用特制F型鋼，具有強(qiáng)度高、重量輕、受力合理的特點(diǎn)。小鋼模對(duì)于大鋼模來(lái)說(shuō)，拼縫多，外表質(zhì)量差。大鋼模不易于搬運(yùn)，必須用塔吊搬運(yùn)，而且占地面積大。其次是在工程中模板的類(lèi)型和使用。實(shí)習(xí)期間我的主要任務(wù)就是盯樁，期間在范工的帶領(lǐng)下，我還參觀了位于B區(qū)的已經(jīng)建到地上主體結(jié)構(gòu)的兩限房。在成樁7d后（看實(shí)際情況，大概到混凝土強(qiáng)度的75%以后），挖樁間土，剔保護(hù)樁頭，如果發(fā)現(xiàn)有不到設(shè)計(jì)標(biāo)高的樁，應(yīng)用高一級(jí)混凝土進(jìn)行修補(bǔ)。單樁承載力實(shí)驗(yàn)，要求根數(shù)最少為總樁數(shù)的1%，并且大于3根。有三種實(shí)驗(yàn)：小應(yīng)變實(shí)驗(yàn)，單樁承載力實(shí)驗(yàn)，復(fù)合地基承載力實(shí)驗(yàn)。同時(shí)看著工人們是否有違規(guī)操作情況。我的任務(wù)就是觀察并記錄打樁時(shí)的鉆孔時(shí)間，提樁時(shí)間，鉆孔深度，混凝土用量，有無(wú)縮孔，塌孔現(xiàn)象。D01，02的樁總數(shù)都是521根，是滿堂布置，（m），樁徑為400（mm），成樁方法長(zhǎng)螺旋鉆孔灌注成樁。長(zhǎng)螺旋鉆孔、管內(nèi)泵壓混合料灌注成樁，適用于粘性土、粉土、砂土，以及對(duì)噪聲或泥漿污染要求嚴(yán)格的場(chǎng)地。CFG樁一般不用計(jì)算配筋，并且還可利用工業(yè)廢料粉煤灰和石屑作摻和料，進(jìn)一步降低了工程造價(jià)。在之后，我被分到范工手下，進(jìn)行對(duì)D區(qū)CFG樁的盯樁任務(wù)。緊張是因?yàn)椴恢雷约菏欠衲芨珊米约旱娜蝿?wù)，不知道能學(xué)到多少經(jīng)驗(yàn)。地下一層。分為A,B,C,D,E五個(gè)區(qū)域。第二篇：土木工程施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多知識(shí)，增加了許多以前在書(shū)本上沒(méi)有學(xué)到的施工經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當(dāng)中，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)實(shí)習(xí)，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。砌筑砂漿應(yīng)隨攪拌隨使用，一般水泥砂漿必須在3h內(nèi)用完，水泥混合砂漿必須在4h內(nèi)用完，不得使用過(guò)夜砂漿。：砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法，即滿鋪、滿擠操作法。如有偏差要及時(shí)修整。前后檐墻排第一皮磚時(shí)，要考慮甩窗口后砌條磚，窗角上必須是七分頭才是好活。宜用機(jī)械攪拌，砌磚墻：；砌體一般采用一順一丁、梅花丁或三順一丁砌法。每日澆水次數(shù)應(yīng)能保持混凝土處于足夠的潤(rùn)?；炷恋酿B(yǎng)護(hù)，應(yīng)在12小時(shí)以內(nèi)加以覆蓋，并澆水養(yǎng)護(hù)。單向板的施工穎留置在平行于板的短邊的任何位置。，用平板振動(dòng)器垂直澆筑方向來(lái)回振搗。，應(yīng)隨時(shí)將伸出的搭接鋼筋整理到位。，如需留施工縫時(shí)應(yīng)留在主梁下面。振動(dòng)棒不得觸動(dòng)鋼筋和預(yù)埋件。柱混凝土澆筑，或新澆混凝土與下層混凝土結(jié)合處，應(yīng)在底面上均勻澆筑50mm厚與混凝土配合比相同的水泥砂漿。，插點(diǎn)要均勻排列，逐點(diǎn)移動(dòng)，按順序進(jìn)行，不得遺漏，做到均勻振實(shí)。，如澆筑高度超過(guò)3米時(shí)，應(yīng)采用串筒、導(dǎo)管、溜槽或在模板側(cè)面開(kāi)門(mén)子洞（生口）。，管道又較長(zhǎng)時(shí)，應(yīng)每隔5分鐘開(kāi)泵一次，泵送小量混凝土，管道較短時(shí)，可采用每隔5分鐘正反轉(zhuǎn)2—3個(gè)行程