小學(xué)勤工儉學(xué)工作計劃-wenkub.com
2024-10-29 00:33 本頁面
【正文】 加大投入改造食堂和小賣部的管理，加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格落實食品準(zhǔn)入制度，把好進(jìn)貨關(guān)，建好臺賬，杜絕“三無”產(chǎn)品和霉變食品進(jìn)入學(xué)校，確保學(xué)校不發(fā)生食物中毒事件。（2）展示、評價。第三階段：成果交流（2012年1月份）目標(biāo)：學(xué)會分享共同的勞動成果，激發(fā)學(xué)生勞動的熱情、熱愛學(xué)校的情感，能用自己在種植中獲取的知識來裝扮自己的學(xué)校。（5）各班選出一些愛好種植的同學(xué)，成立“護(hù)菜小組”，對種植的植物進(jìn)行管理。步驟：（1）按班級劃分種植區(qū)域。（種植以蔬菜為主）（2）按統(tǒng)一管理、統(tǒng)一種植的原則分給各班級。5．通過班級種植，使學(xué)生學(xué)會分享共同的勞動成果，學(xué)會相互合作。（一）、種植的目標(biāo)1．通過種植，使學(xué)生能說出一些花木、蔬菜的名稱、生長特點等，懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié)，初步掌握一些種植方法，學(xué)會栽種一種植物。第五篇：2011勤工儉學(xué)工作計劃新村小學(xué)2011年秋季學(xué)期勤工儉學(xué)工作計劃新村小學(xué)2011年9月16日新村小學(xué)2011勤工儉學(xué)工作計劃今年，我校勤工儉學(xué)工作的思路是：加強(qiáng)勞動實踐基地的建設(shè)和管理，搞好省級勤工儉學(xué)先進(jìn)集體的創(chuàng)建工作，辦人民滿意的學(xué)校。我們要克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)，師生反映良好；我們要加強(qiáng)衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度，以確保贏得師生的信任。為此，我們時刻將這種認(rèn)識拓展深化，利用會議和平時的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，并變成他們的自覺行為；同時，學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則，結(jié)合教師的實際和特長，選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營和管理工作，在工作過程中，我們堅持適時監(jiān)督，適時總結(jié)，嚴(yán)格考核等辦法，確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。擴(kuò)大基地規(guī)模，把學(xué)校勤工儉學(xué)項目打入市場。（三）、學(xué)生的積極配合是本次活動的主體。（二）、班主任的積極引導(dǎo)是圓滿完成活動的關(guān)鍵。本著服務(wù)育人的宗旨，服務(wù)于教育教學(xué)工作的展開，服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提高，服務(wù)于師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。繼續(xù)抓好以服務(wù)為宗旨，創(chuàng)收為輔的校內(nèi)飲食服務(wù)和學(xué)習(xí)用品商店，拓寬服務(wù)途徑，形成服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，最大限度地占領(lǐng)教育消費市場。所以，勤工儉學(xué)在深化教育改革，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面，具有重要的地位和作用。繼續(xù)完善各環(huán)節(jié)的管理制度，認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定，嚴(yán)格票據(jù)管理，搞好成本核算，節(jié)儉費用支出。努力做好勤工儉學(xué)工作的宣傳，進(jìn)一步提高各級領(lǐng)導(dǎo)、師生及全社會對勤工儉學(xué)的認(rèn)識。加強(qiáng)對后勤服務(wù)中心的管理，對采購的物品要強(qiáng)化“質(zhì)優(yōu)”意識，通過采取招投標(biāo)、聯(lián)系廠方代理、征求學(xué)校意見建議等形式，保證供應(yīng)物品的質(zhì)量。加強(qiáng)對學(xué)校后勤工作
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