【正文】 課室進(jìn)行，老師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈，落窗簾，和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來(lái)，老師手拿糖果，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trick or treat（不給就搗蛋），老師才能把糖送給小朋友。四、游戲活動(dòng)：（9:00—10：00）活動(dòng)一：打怪獸（56歲）目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。前期準(zhǔn)備：提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。游戲：勇敢者的游戲。活動(dòng)準(zhǔn)備：糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏）、巫婆帽子等；裝飾教室準(zhǔn)備好萬(wàn)圣節(jié)視頻、音樂(lè)等活動(dòng)對(duì)象：全園師生萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程：萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷觀看萬(wàn)圣節(jié)視頻學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)英語(yǔ)老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛……游戲討糖、吃糖。，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng)，: 2014年10月31日:教室及戶(hù)外:節(jié)慶趣味英語(yǔ)互動(dòng)，面具造形走秀，萬(wàn)圣節(jié)不可少的集體狂歡和戶(hù)外討糖活動(dòng): :508:10晨間入園時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒與接待小朋友們進(jìn)行英語(yǔ)互動(dòng):Happy Halloween!有糖拿喲!:309:40 播放“萬(wàn)圣節(jié)”狂歡音樂(lè),裝扮,”群魔”亂舞!:4010。在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門(mén)作弄他們時(shí)，孩子是何等地興奮，在平時(shí)誰(shuí)敢在老師頭上動(dòng)土？但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強(qiáng)烈地快感。教師：真的有鬼嗎？（幼兒討論）游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具。活動(dòng)準(zhǔn)備：創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”幼兒打扮成各自想象的“鬼”水粉顏料、毛筆等。，請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長(zhǎng)溝通，如準(zhǔn)備好服裝、準(zhǔn)備好糖果，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。，便可以與孩子進(jìn)行一連串的相關(guān)美勞的布置品，最后也可以與孩子進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)英文歌曲?！皌rick or treat”討糖(17：4018：00)討糖：走秀結(jié)束后，家長(zhǎng)朋友各自帶著小朋友到操場(chǎng)上，相互討糖?；顒?dòng)流程：月末精彩英文秀（15:30——16:00）各班在班級(jí)進(jìn)行月末布朗英文的匯報(bào)展示，中間的形式可以稍加調(diào)整，穿插一些萬(wàn)圣節(jié)的英文游戲和互動(dòng)游戲，孩子們?cè)诤?jiǎn)單裝扮的同時(shí)感受節(jié)日的快樂(lè)，并能大膽地自信地秀秀英文?！癫啬瞎贤尥?，讓別人下一次來(lái)找。南瓜娃娃在哪里材料：教師預(yù)先畫(huà)好的圖6張，里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個(gè)地方?！度f(wàn)圣節(jié)的南瓜燈》（美術(shù)）活動(dòng)目標(biāo)：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)里的南瓜，了解多種形式表現(xiàn)的南瓜造型?！度f(wàn)圣里的蝙蝠》（美術(shù)）活動(dòng)目標(biāo)：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)里的蝙蝠，了解多種形式表現(xiàn)的蝙蝠造型。萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)形式：此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)我們以班級(jí)為單位，各自結(jié)合課程開(kāi)展相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，待萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天我們?nèi)w聚集一起參加老師組織的萬(wàn)圣游戲?；顒?dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩，感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。九、注意事項(xiàng)校園可以根據(jù)情況邀請(qǐng)小區(qū)或者周邊的小朋友和家長(zhǎng)參加，新校園盡量擴(kuò)大家長(zhǎng)的邀請(qǐng)范圍所有的萬(wàn)圣節(jié)游戲都需要教師用美語(yǔ)操作，對(duì)于回答有困難的孩子可以稍作提醒，保證游戲的順利進(jìn)行。游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段；所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說(shuō)明；每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人；幼兒通過(guò)游戲教師再蓋章，集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。游園通關(guān)游戲領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)間：3045分鐘1) 羅漢摘瓜親子游戲（負(fù)責(zé)人待定）將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度——疊羅漢的形式。備注：攝影師要注意給每個(gè)家庭留影，作為素材，根據(jù)每個(gè)家庭的特色評(píng)選出不同的獎(jiǎng)項(xiàng)：如―最具創(chuàng)意獎(jiǎng)；―最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)；―最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)等。飲水和紙巾，常用藥品等。準(zhǔn)備內(nèi)容:每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人。家長(zhǎng)觀看節(jié)目的`位置間距要安排得當(dāng)，每個(gè)班級(jí)做好相關(guān)的標(biāo)記。幼兒只能站在門(mén)外面討糖，并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。大家都知道：在萬(wàn)圣節(jié)期間，許多公共場(chǎng)所乃至居家院落，都會(huì)布置上很多裝飾物，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶(hù)地討糖，說(shuō)是―trick or treat.現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人開(kāi)化妝舞會(huì)的節(jié)日。泡泡綁在他們的腳上，音樂(lè)響幼兒開(kāi)始打怪獸，音樂(lè)停幼兒回到自己班級(jí)所在的位置。祝您和寶寶度過(guò)一個(gè)愉快難忘的萬(wàn)圣節(jié)！xx幼兒園幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案14能協(xié)調(diào)的完成邊滾球邊走。游戲時(shí)孩子和家長(zhǎng)可共同參與。盡請(qǐng)諒解。不愿意參與討糖的幼兒則由家長(zhǎng)陪同在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)自選游戲活動(dòng)。請(qǐng)您盡情的發(fā)揮您的想象力，協(xié)助寶寶進(jìn)行裝扮，可以扮成各種形象：巫婆、南瓜怪物、哈利波特、戰(zhàn)士、蝙蝠俠、怪獸、騎士、海盜、白雪公主、小天使……等等前來(lái)參加活動(dòng)。所有的氣球均綁在一條繩子上，繩子不能剪斷。(3)家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)游戲：《運(yùn)氣球》活動(dòng)目標(biāo)：，發(fā)展幼兒的平衡感。二、萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)方案：活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：外出(待定)活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)流程：親子化妝秀。幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案12一、萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節(jié)日，是孩子們盡情玩樂(lè)的好時(shí)光。c、規(guī)則：利用兩組比賽，先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶，教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問(wèn)題，回答正確的即可獲得印章一個(gè)。家長(zhǎng)雙眼蒙住，由小朋友用英語(yǔ)發(fā)出left、right、up、down等指令。時(shí)間：30—45分鐘1）羅漢摘瓜—親子游戲（負(fù)責(zé)人待定）將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的39。評(píng)獎(jiǎng)老師注意登記獲獎(jiǎng)家庭的名稱(chēng)。六、活動(dòng)流程開(kāi)場(chǎng)秀要求：富有動(dòng)感和帶動(dòng)性時(shí)間：約3分鐘備注：節(jié)目推薦《happydadi》律動(dòng)操，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛和大地特色開(kāi)場(chǎng)白要求：主持人簡(jiǎn)單介紹一下萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)時(shí)間：約5分鐘節(jié)目表演主要內(nèi)容時(shí)間：10分鐘要求：1—2個(gè)的展示節(jié)目備注：節(jié)目推薦《knock，knock，trick or treat》歌曲表演。設(shè)置專(zhuān)門(mén)的主持人、拍攝者主持人：負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動(dòng)和游戲的熱場(chǎng)。2）游戲區(qū)：一般設(shè)置4個(gè)左右游戲，游戲臺(tái)之間要有一定的間距，方便人員走動(dòng)。五、會(huì)場(chǎng)要求劃分為舞臺(tái)區(qū)、游戲區(qū)等1）舞臺(tái)區(qū)：利用中心萬(wàn)圣節(jié)舞臺(tái)背景直接噴繪制作，舞臺(tái)周?chē)右恍┖?jiǎn)單的裝飾即可。（游戲通關(guān)小物品、獎(jiǎng)狀若干張、獎(jiǎng)狀）活動(dòng)前期對(duì)家長(zhǎng)的宣傳和通知到位，做好家長(zhǎng)工作，確保參加活動(dòng)的人數(shù)。免費(fèi)領(lǐng)取舞會(huì)化妝面具一套及參加舞會(huì)?，F(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一口徑，此次招新為最后一次招新，舞社在一年內(nèi)不再發(fā)起任何招新活動(dòng)。(2)派發(fā)面具、熒光棒和精美禮品，以促進(jìn)同學(xué)之間人際傳播的力度。(3)所有教練助陣招新現(xiàn)場(chǎng)，以個(gè)人魅力為活動(dòng)加分。(2)出一期題為“交誼舞社成立了”的大喇叭專(zhuān)題。二、舞會(huì)流程：(1)歡迎詞，感言(2)舞會(huì)揭幕(由校領(lǐng)導(dǎo)揭幕)(3)“慶賀新生舞會(huì)”雞尾酒會(huì)——由贊助方提供。三、場(chǎng)地規(guī)劃備選備議。初步計(jì)劃如下：一、建立一個(gè)新興的交誼舞社團(tuán)作為活動(dòng)承辦方和打造群眾基礎(chǔ)，用社團(tuán)的活力來(lái)依托舞會(huì)，保證其成功率。是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂(lè)。教師：真的有鬼嗎?(幼兒討論)游戲：魔鬼、魔鬼在哪里?三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具。活動(dòng)準(zhǔn)備：創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”幼兒打扮成各自想象的“鬼”水粉顏料、毛筆等。在西方國(guó)家，每年的十月三十一日，有個(gè)Halloween,那就是萬(wàn)圣節(jié)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1：各種面具等2：各種題卡等3：面包機(jī)、音樂(lè)、小蜜蜂等4：各種體育器械、沙包、戰(zhàn)袍5：氣球及繩子、禮品箱7：報(bào)紙、糖果及小禮物活動(dòng)過(guò)程：1：故事引入：美羊羊求救，讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。討糖活動(dòng)目的.：1：讓幼兒在整個(gè)活動(dòng)中體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。4）各班通知化妝游行服飾準(zhǔn)備（家長(zhǎng)自帶）。二、活動(dòng)的時(shí)間：10月31日（星期四14：30~15：50）三、活動(dòng)的準(zhǔn)備：前期的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、意義、風(fēng)俗等。4. 校園在制作該活動(dòng)方案時(shí)，請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè)，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。游戲之后是戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，開(kāi)辦 化妝舞會(huì)，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)，跟老師一起拉圈跳舞狂歡。5. 活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。2. 透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后， 便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲，詳見(jiàn)附件。（視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定）四、活動(dòng)對(duì)象全園小朋友及部分家長(zhǎng)五、活動(dòng)準(zhǔn)備（一）校園：萬(wàn)圣節(jié)裝飾（10月下旬）1. 校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案7一、活動(dòng)目的1. 通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日。詳細(xì)參考資料可見(jiàn)和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容HappyHalloween。（建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與）發(fā)放邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長(zhǎng)溝通，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。（迪斯尼光盤(pán)有關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的情境動(dòng)畫(huà)。節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅活動(dòng)的名稱(chēng)如：萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)?；顒?dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。三、活動(dòng)時(shí)間x月x日或x月x日四、活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的39。提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流?；顒?dòng)結(jié)束后資料存檔，活動(dòng)開(kāi)展內(nèi)容和照片公告。父母、幼兒戴著制作的頭飾，南瓜公主、王子、人偶、母親等一起參加舞會(huì)，跳著快樂(lè)的舞蹈。游戲規(guī)則：孩子敲門(mén)，說(shuō)trickortreat合格，贏得糖果。中途注意乒乓球不能掉在地上。然后一起拍照紀(jì)念。游戲規(guī)則：掏空南瓜，在上面開(kāi)口，幼兒站在一定距離外向南瓜投乒乓球，三個(gè)乒乓球投入南瓜就能得到小禮物。最快完成的隊(duì)伍為了獲勝，中途請(qǐng)注意不要用手扶南瓜。游戲規(guī)則：讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫(huà)南瓜燈，比誰(shuí)畫(huà)的南瓜燈最有創(chuàng)意。例如，帶著巫婆的口罩，孩子們說(shuō)：witch、witch、what老師對(duì)孩子說(shuō)twooclokd……，說(shuō)tenoclock就抓住孩子。游戲規(guī)則：讓老師拉5組繩子，讓家長(zhǎng)先以不同的姿勢(shì)順利通過(guò)不碰鈴的原則。01親子表演。主持人介紹各活動(dòng)環(huán)節(jié)及注意事項(xiàng)。建議音樂(lè)選擇快樂(lè)易學(xué)的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。要求活動(dòng)前的手工課程安排老師帶孩子們?nèi)プ鋈f(wàn)圣節(jié)口罩、蜘蛛、南瓜燈等，利用這些手工作品來(lái)裝飾各個(gè)班級(jí)的區(qū)域。幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案5一、活動(dòng)的目標(biāo)通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒生活，讓幼兒了解西方萬(wàn)圣節(jié)的文化，感受節(jié)日的快樂(lè)，讓幼兒體驗(yàn)不一樣的文化習(xí)俗?；顒?dòng)結(jié)束后班級(jí)三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生，班級(jí)物品擺放整齊。10：40班級(jí)巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間，班級(jí)互相討糖果具體安排如下：大1班←→中2班；大2班←→大3班；大4班←→大5班；大6班←→中1班；小班←→中3班。9：00—9：20班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類(lèi)的，為服裝展示作好準(zhǔn)備。三、活動(dòng)當(dāng)日安排早晨7：30分開(kāi)始幼兒來(lái)園。；為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)（例如：特設(shè)小旗或標(biāo)語(yǔ)）?；顒?dòng)準(zhǔn)備：氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲?；顒?dòng)四:我吹我吹我吹吹規(guī)則:把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫(xiě)上一個(gè)字萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè)，誰(shuí)又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。乒乓球最多，可獲蓋一個(gè)小印章。玩法:有秩序的聽(tīng)主持人口令，音樂(lè)聲響起，討糖果的游戲開(kāi)始，各班老師務(wù)必組織。(魔鬼走秀節(jié)目家長(zhǎng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。3. 增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育。最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有：鬼屋探險(xiǎn)，獎(jiǎng)鬼故事比賽，萬(wàn)圣節(jié)猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋(píng)果比賽，咬糖果比賽，吹面粉比賽或是安排校外的trick—or—treat活動(dòng)等等?；顒?dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法，并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣。萬(wàn)圣節(jié)的應(yīng)景音樂(lè)。幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)日期20xx年x月x日?；顒?dòng)3:吹面粉(3~4歲)準(zhǔn)備:面粉，十個(gè)碗，乒乓球，透明眼罩。準(zhǔn)備:幾個(gè)球，兩個(gè)大籃子。熟悉朗詩(shī)《Trickortreat》。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日上午9: