【正文】 總之，通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識，充分帶動教職員工、學生和家長共同來做到“交通安全文明出行”，為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。印發(fā)一份《小學生道路交通安全承諾書》，請家長踐行《承諾》成為孩子文明出行的好榜樣。組織學生學習《中小學校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識，提高學生的交通安全意識。并通過“小手拉大手”等形式，影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境?！瓣P(guān)愛生命，文明出行” 交通安全教育主題活動方案高新區(qū)吉家坊小學全校師生坐到多媒體教室觀看交通安全宣傳片三年級同學在講《交通安全三字經(jīng)》第五篇：交通安全教育活動方案2014水尾小學交通安全宣傳教育活動方案為進一步增強全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識，規(guī)范交通安全行為，提高交通安全自我防護能力，預(yù)防和減少交通事故。甲：看得我一咬牙一跺腳，乙：準備好好遵守交通規(guī)則了甲：換臺了。甲：這一章特精彩，佐助和鳴人打起來了，那打的是天昏地暗，日月變色。乙：過去了，甲：坐地上了。乙：瞧把他懶的 甲：我一上馬路那就熱鬧了 乙：嗯甲：那馬路上啊是車水馬龍，我過不去啊 乙：早高峰嘛甲：嘿！把我給急的，就差掏出飯勺挖地道了！乙：嚇，還是個急脾氣！甲：還行，不遠處來了個小家伙，我一看機會來了。乙：那是不設(shè)橫道線的小馬路。乙：哦你說步行不得了。甲：好，交通安全。見意外，速報案，幫大人，不等閑。自行車，常查驗，閘與鈴，要完善。過公路，走天橋，貪方便，最危險。A、一人； B、二人； C、不可以載人表演《交通安全三字經(jīng)》 講法規(guī)，為安全，靠右行，記心田。A、只準許少量飲酒；B、只準飲用啤酒；C、不準飲酒 （）須帶安全頭盔。A、非交通管理人員無權(quán)過問；B、任何人都有勸阻和控告的權(quán)利；C、只有交通警察才有權(quán)勸阻，交通標志或交通標線與交通警察的指揮不一致時（）。（）。（），準許行人進入人行橫道。交通安全常識競賽 ，也要勸導家人不要違規(guī)。’這個多么簡單的道理，如果每個學生，每個人都自覺遵守交通法規(guī)，那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢？?介紹學生應(yīng)該注意的一些安全常識：每位同學必須牢記如下行走安全常識：指揮燈信號 綠燈亮時，準許行人通行；黃燈亮時，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，不準行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。2．讓學生自由發(fā)言，說出其中的違章行為，對交通違章先有個感官的認識。（二）通過開展交通安全教育，培養(yǎng)學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能。做一個遵守交通規(guī)則且合格的小學生。有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道。穿越馬路須走人行橫道。人行橫道信號燈綠燈亮時，準許行人通過人行橫道?！@個多么簡單的道理，如果每個學生，每個人都自覺遵守交通法規(guī)，那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢”介紹學生應(yīng)該注意的一些安全常識：每位同學必須牢記如下行走安全常識：指揮燈信號綠燈亮時，準許行人通行。(2)、并行騎車聊天。三、班會活動準備問卷調(diào)查(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些(2)你認為學生違反交通規(guī)則時的心理是什么(3)你知道的交通標志符號有哪些四、活動過程首先播放一些違章的視頻節(jié)目。(三)交通安全教育要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，把握學生認知特點，注重實踐性、實用性和實效性。交通安全教育活動方案三一、活動背景交通安全是中小學生日常生活中的一件頭等大事。安全，我們永恒的旋律。七、具體要求此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待，保證此次活動的順利開展。1利用學校大型電子顯示屏滾動播報交通安全標語，校園廣播站開播交通安全專題節(jié)目，讓學生抬頭見交通安全，低頭聽交通安全，回家想交通安全，心中記交通安全。對校園交通安全進行一次大檢查，學校作出相應(yīng)的整改方案。學校出一期交通安全教育周主題宣傳欄。四、活動形式：一次動員。安全、和諧 的校園環(huán)境是維護良好教育教學秩序的根本保證。各項宣 傳教育實踐活動要貼近群眾、貼近生活、貼近實際，不斷探索、創(chuàng)新宣傳教育實踐活動的新載體、新方法，把文明交通的法律法規(guī)和行為規(guī)范教育寓于生動豐富的活 動和自覺參與的道德實踐中，促進廣大學生文明交通習慣和行為的養(yǎng)成，力求通過扎實有效的教育活動，全面實現(xiàn)宣傳教育的全方位覆蓋，提高交通安全教育的實 效。六、有關(guān)工作要求提高認識，加強領(lǐng)導。五、獎懲激勵學校把學生的交通違法行為情況和交通事故情況納入對班級、個人考核的內(nèi)容。學校每年至少要組織一兩次較大規(guī)模的主題教育，要結(jié)合當前創(chuàng)建交通安全文明學?；顒?，開展“我是光榮的小交警”“今天 我當小交警”“我為警徽添光彩”等活動主題，引導學生設(shè)計自主活動。要重視在課堂教學中滲透交通安全教育，把交通安全知識滲透到思品課、社會課、班隊課教學中，其 它課程也要有機滲透交通安全教育。努力培養(yǎng)生自覺遵守交通法規(guī)、維護交通秩序的意識，不斷營造良好的交通安全環(huán)境。結(jié)合學校安全工作開展交通安全活動，把文明交通安全教育作為加強未成年人思想道德教育 和法制教育的重要內(nèi)容，納入學校普法教育規(guī)劃。在全校中掀起學習《道路交通安全 法》，重視交通安全、維護交通秩序的熱潮。要以正確的宣傳教育作導向，使學生用心去體驗以獲得對交通安全的真知。20xx年7月1日—7月15日，為檢查評比階段。利用各 種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規(guī)，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。廣泛開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為主要內(nèi)容的宣傳教育活動，引導學生自覺遵 守交通規(guī)則，做到人車互不搶道，不違規(guī)穿過馬路，不跨越交通護攔，不踩踏路邊綠化帶。具體活動工 作方案如下：一、指導思想認真貫徹落實科學發(fā)展觀，以交通安全教育為基礎(chǔ)，以文明行路為突破口，以宣傳道路交通安全法律、法規(guī)及安全常識為主要內(nèi)容，在學生中推行自我管理、自我教育、自我服務(wù)，讓交通安全意識滲透到每一個人。五、活動要求這次交通安全教育活動是學?！八纳苯逃坏?