【正文】 結(jié)論：蠟燭燃燒生成。（2）按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結(jié)論。若繼續(xù)加熱，白糖變黑，生成了碳，這時白糖發(fā)生的變化屬于變化。在抗擊冰雪的戰(zhàn)斗中，百萬軍民上路鏟并除雪。下列過程主要屬于化學變化的是（）A、碾米B、淘米C、洗菜D、釀酒判斷鎂條在空氣中燃燒是化學變化的依據(jù)是()A、發(fā)出強白光B、放出大量熱C、鎂條減少D、有白色固體生成“全球變暖”列為“漢語盤點2007”國際關(guān)鍵詞第一位，與此相關(guān)的環(huán)境問題是（）A、酸雨B、溫室效應C、白色污染D、臭氧層衰竭下列對蠟燭燃燒過程中實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（）A、火焰分為三層B、罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠C、蠟燭逐漸變短某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學們認為它可能和鐵一樣，有磁性。用心愛心專心6第五篇：九年級化學上冊第一單元測試題2008年6月14日是我國第三個“文化遺產(chǎn)日”。所以小剛所在的班級得不到流動紅旗。（3）我們在社會生活中扮演著不同的角色，而每一種角色都意味著一種責任。同時還會給自己帶來不利影響，如得不到他人的信任、受到別人的譴責，甚至受到法律的懲罰等。因為我們都生活在社會中，任何人脫離了社會都不可能生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)。（2）教書育人。他們寫的挺好的，你寫的肯定也很棒！現(xiàn)在寫出你對責任的心靈感悟吧。（4）責任是天平，你放的物品越多，你得到的也就越多，左右永遠平衡。請回答：（1）小剛的苦惱一：為什么我們班從來沒有得過流動紅旗？（2）小剛的苦惱二：我們班該怎么辦？六、透視自我25．九年級3班的學生在談到責任時，見仁見智。(4）醫(yī)生給病人看病，他們在履行___________________的責任。下面請你感受一下什么是責任。這一故事對我們的啟迪是（）① 信守承諾，流芳百世，受人敬仰；不守承諾，世人不齒，遭人唾棄② 一旦許下諾言，就意味著自己要承擔相應的責任③ 承認錯誤是一種負責任的表現(xiàn) ④ 失信于人，既是對自己不負責任，也是對他人不負責任 A． ①②B． ②③④C． ①②④D． ①②③④12．在波瀾壯闊的抗日戰(zhàn)爭中，中國人民以氣吞山河的氣概、不屈不撓的精神、血戰(zhàn)到底的勇氣戰(zhàn)勝了日本侵略者。事后，華盛頓沒有逃避責任，而是勇敢地承認了錯誤。該校師生熱心公益、服務社會的行動，體現(xiàn)了（）A．關(guān)愛社會、團結(jié)互助的高尚的社會主義精神 B．為國分憂、勇挑重擔的義不容辭的責任感C．“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高精神D．全國名校的精神風貌 9．中國青年志愿者的誓詞是這樣的：“我愿意成為一名光榮的志愿者。小喬勇于承擔責任，獲得的回報是（）①有形的財富 ②良好的自我感覺 ③他人的贊許 ④獲得新的知識或技能 A． ①②③B． ①③④C． ②③④D． ①④6．下列對“信守承諾、勇?lián)^錯”這一觀點理解不正確的是（）A．我們許下諾言，意味著自己要承擔相應責任B．我們信守承諾，會為自己贏得信任C．失信于人，責任不在自己D．慎重許諾、堅決履行諾言，是我們負責任的表現(xiàn) 7．為了迎接市“兩會一節(jié)”，某校九年級的團員在學習十分緊張的情況下，仍然主動利用星期日開展公益活動，到廣場擦洗街道上的欄桿。偉大的詩人歌德曾說過：“你若要人喜愛你的價值，你就得給人創(chuàng)造價值。）1．張偉是某校九年級學生，一天，因為過馬路時沒有走人行道，被一輛小汽車撞倒。3．文中的過渡句是第5自然段，它所起的作用是承上啟下。九、課外閱讀與練習。“浩浩蕩蕩”是形容浪潮規(guī)模大，氣勢壯。李白：浙江八月何如此，濤如連山噴雪來。六、選擇正確的答案。5．下雨了，球賽仍在（繼續(xù)）進行。1．青藏鐵路（橫貫）羌塘草原,游客可以在火車上領略壯麗的自然風光和獨特的人文風情。 xi224。o y224。ng j236。 l236。參考答案一、看拼音，寫詞語。3．文中的過渡句是第 自然段，它所起的作用是。從此，她從早到晚，不怕雨淋日曬，為過往船只當航標。有時像要碰著山壁；有時山巖又好像要掉下來??啊，百里三峽，好一幅百里山水畫！我更喜歡三峽中的神女峰。江水在山叢中七彎八拐，東闖西撞。（17分）從重慶乘船到武漢，我游覽了世界聞名的長江三峽?！吧奖赖亓选笔切稳堇顺薄＃?0分）再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。C．他在賽場上非常冷靜，發(fā)揚了正常水平。B．我們要刻服困難，努力學習。（改為帶感嘆號的句子，意思不變）2．爸爸終于答應給我買電腦了，我非常高興。5．下雨了，球賽仍在（）進行。（9分）橫貫 橫臥1．青藏鐵路（）羌塘草原,游客可以在火車上領略壯麗的自然風光和獨特的人文風情。 xi224。o y224。ng j236。 l236。啊，湛藍湛藍，高遠莫測，一絲兒云也沒有，一點兒塵也看不見，冰清玉潤的月牙，像是掛在?第三篇：人教語文四年級上冊 第一單元測試題四年級語文上冊第一單元測試題（A卷）一、看拼音，寫詞語。用銀裝素裹，分外妖嬈幾個字來描繪，倒是十分妥帖。誰能想到，幾個小時以前，在地上仰望蒼天看到的是那樣一副面孔；幾個小時以后，在你的腳下，卻看見了這樣一副仙姿。我的眼睛盯著窗外，飛機碰著云了，鉆進云層了。又像從別的什么仙境飄來的片片銀色的羽毛，若飛，若停，吸之若來，吹之若去。⑤整天艷陽高照，也許不覺得太陽的嫵媚。這時的烏云已經(jīng)彈盡糧絕，幾小時以前烏合起來的兵馬，現(xiàn)在是喪魂失魄，潰不成軍，大有不堪收拾之狀了。我們只好在候機室里恭候上蒼開顏賞臉。忽然，吧嗒、吧嗒的聲音把我的思路打斷了，我看見黃豆粒大的雨點冷不丁地東一顆西一顆地摔下來，砸在水泥地上，炸開一個個小小的水花。抬眼一看，那灰色的天幕像浸透了水一樣，沉甸甸的，越墜越低，顏色也由灰變?yōu)?，更陰暗了?？墒遣磺?，天不作美。要是那天上的棉山糧垛能落入人間倉庫，那數(shù)不盡的羊群馬隊能趕到鄉(xiāng)村的圈欄，那無數(shù)的瓦塊能送給百姓蓋房，該多好啊!可這些念頭像多變的云朵一樣，來得疾，去得也快，自生自滅了，那美麗的天堂離人間究竟太遠太遠了。請你概括一下這首詩表達的情感。13．這首詩的第③④兩節(jié)扣住了第①節(jié)中的句子”___________________”進行描寫，想象奇特，引人入勝。④今晚天上仿佛晶瑩的花園，海上開滿潔白的水仙。(4分)第一節(jié)：______________________________________________________ 第四節(jié)：______________________________________________________ 10．“第一樣事”和“第二樣事”所指的內(nèi)容是相同的，都是“我要教你們勇敢地笑”，這樣寫重復嗎?為什么?(3分)，我們能領悟到“春雨”有著怎樣的精神品質(zhì)?(2分)12．聯(lián)系整首詩分析：《雨說》采用的主要藝術(shù)手法是什么?在詩人筆下，“雨”是一個怎樣的藝術(shù)形象?(3分)()閱讀《春夜》，完成后面的13～17題。C3)更深月色半人家，_______________________。可以將一個我們常用的成語稍作變化作為這一幅漫畫的標題。我自信，如果牛羊喜歡，我就是奶，我就是膘；_______________________________，_______________________________。你有過這種感受嗎?請以“大地的詩歌從來不會死亡”為開頭寫一段話或一首小詩，描寫你所聽到的大自然的歌聲。詩人捕捉了兩種極為平常的昆蟲的叫聲，發(fā)出了“大地的詩歌從來不會死亡”的感嘆。 3．下列說法有誤的一項是()(2分)A．《沁園春雪》通過對北國雪景的描繪，表達了詞人對祖國大好河山的熱愛以及對歷代封建統(tǒng)治者的批判和對他們?nèi)鄙傥牟傻耐锵?。ng c．分外f226。第二篇：九年級上冊第一單元測試題人教版九年級語文上冊第一單元測試題 泗水縣教育局翟勝民一．基礎闖關(guān)(23分)1