【正文】 經(jīng)過緊張的角逐，最后分別評出了中、高年級的一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。下午2:30，伴隨著主持人激情洋溢的開場白，在一片熱烈的掌聲中，詩文朗誦比賽拉開了帷幕。家國振、恩澤普惠，德望比云天。師壇。賀校慶華誕作者：鐵中玉綠圃崢嶸，芳園錦繡，仰賴匠作是繁。啊，春天的陽光多么充足，春天的藍(lán)天多么寬闊，無絕的寶躲，像山野的鮮花，等待我們往采集；科學(xué)的門路，在聰明的花園里，等待我們攀登、向上。我問鋼琴，新年是什么？鋼琴說：新年是叮叮咚咚的音樂。就像爬山一樣，當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，無比疲憊的爬到頂峰，感受“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”，是的，面對新年，我們都是勝利者!回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過、進(jìn)取過、失敗過，也成功過。快撣掉我們身上的征塵，換上新的一年贈(zèng)給我們的春裝。讓人感受到豐收的快樂！也許，元旦是冬天，一個(gè)白色的世界，下一場銀白色的大雪，為大地蓋上一床銀白色、軟綿綿的被子。句句顯真情，飄向你我!元旦與四季元旦是春天，就像春姑娘聞風(fēng)而動(dòng)，給人們留下許多新生的希望。英姿颯爽，接受新的一年的洗禮。乙：四個(gè)現(xiàn)代化要我們實(shí)現(xiàn)，讓社會主義大廈高聳入云。在新的一年里，我們更珍惜胸前的紅領(lǐng)巾。甲：過去的一年，我們和操場的感情越來越深。在新的一年里，我們要做精神文明的學(xué)生。領(lǐng)：哦，還要問你們，可愛的紅領(lǐng)巾，當(dāng)你跨進(jìn)新年的門坎兒，想怎樣大步前進(jìn)丙：過去的一年，曾經(jīng)那樣激動(dòng)人心；老師在我的`成績冊里，寫上新的“優(yōu)”和滿分。小鳥小鳥， 我知道了， 新年是無限的期待與歡樂飛進(jìn)新年的大門領(lǐng)：大地，又迎來一個(gè)新春，小樹，又增加一個(gè)年輪，地球，繞太陽轉(zhuǎn)了一圈，齊：新的的一年，向我們敞開大門。元旦朗誦稿11新年是什么新年到了， 我聽見小鳥飛來飛去在唱歌： 新年快樂新年快樂我問小樹，新年是什么小樹說： 新年是長出嫩嫩的樹葉。國玲：我不是巨人，但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。偉霞：每當(dāng)我踏著星光離開文小，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。xx人更加自信，xx人更加向上。和風(fēng)吹綠柳，時(shí)雨潤春苗。有風(fēng)吹雨打，有鳥語花香。候鳥掠出了線影年輪增添了新紋。找不到冬天的影子，把溫暖灑向人間。滿地鋪了一層潔白的地毯?！竞稀?我們期待西園初中不斷進(jìn)步，我們期待西園初中不斷輝煌，我們期待西園初中的旗幟——【師】 在淮北；【生】 在安徽；【師】 在全國；【合】 永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)！元旦朗誦稿7是誰盜了我時(shí)間盒里的時(shí)間?是誰在我枕頭上讓我睡去醒來?是誰日復(fù)一日年復(fù)一年?是誰將太陽沉落又托出?是誰帶著北風(fēng)跳過長城，洋洋灑灑一路南下?是誰挑著雪花翻過天山，一路撒來?奧，原來是你，元旦。 五年的轉(zhuǎn)瞬即逝，我們播撒著汗水，我們收獲了希望。當(dāng)全市全省所有名校都有我們西園初中莘莘學(xué)子的時(shí)候，我會感到無限的驕傲與榮光， 圓夢在西園，飛翔到四面八方，用我們的實(shí)力證明，西園是學(xué)習(xí)的樂園，生活的樂園。我們能夠做到的，就是為淮北的兒女插上一雙騰飛的翅膀。 我不是巨人，但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上?！編煛?多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個(gè)問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢想。作為一名學(xué)生，我深愛著我的學(xué)校，我的班級?！編煛吭诨幢保弧旧吭诎不?；【師】在全國；【合】永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)！元旦朗誦稿6【師】 每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的西園，心中便涌起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛著我的事業(yè)，我的講臺?！旧课迥甑膹椫敢粨]，流動(dòng)的是一批批學(xué)生，不變的是我們的校風(fēng)，是我們崇高遠(yuǎn)大的理想?！旧坷蠋?，您常說，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔?！旧坷蠋?，您說您還有一個(gè)夢想，就是讓您的學(xué)生走遍大江南北，遍考全國名校。在西園這塊沃野上，有那么多真誠而期待的目光，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。【生】老師，為了我們，歲月已使您兩鬢染霜。我喜歡每一個(gè)方塊字，每一個(gè)英語單詞，每一個(gè)方程式，每一塊陸地和海洋，在知識的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣，我們探索著真理，我們尋求著夢想，和太陽一起出發(fā)，我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識的殿堂。王：辭舊迎新，流動(dòng)的是一批批學(xué)生，不變的是我們的校風(fēng)，是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。在潤新這塊沃土上，有那么多真誠而期待的目光，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。單：多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個(gè)問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢想。20xx將過去，20xx上到來，讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧！元旦朗誦稿4欒：每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的潤新，心中便涌起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛著我的事業(yè)，我的講臺。男：既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，我們定要翱翔在最高穹蒼女：既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨，何懼荊棘叢生在未來的路上合：來吧，20xx，來吧，即將升起的新年朝陽，讓我們沐浴晨暉，用我們的辛勤汗水，創(chuàng)造職教新的輝煌！元旦朗誦稿3?。∮质且荒赀^去了，新的一年即將開始。女：在過去的一年里我們也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神奇男：服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會，情濃化雨女：這是職教教工的從業(yè)內(nèi)涵，也是我們踐行的軌跡男：勤勉于學(xué)，全面發(fā)展，勇于進(jìn)取女：這是職教學(xué)子的形象寫照，也是你們進(jìn)步的秘籍男：在這多姿多彩的舞臺上女：師生攜手，齊心協(xié)力，共同演繹了一幕幕恢宏磅礴的話劇男：數(shù)百名對口學(xué)生考取了理想的高等院校。第三篇：元旦朗誦稿元旦朗誦稿(精選15篇)在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，大家都對那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧，朗誦可以提高閱讀能力，增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞。您辛苦了！老師！把青春無私奉獻(xiàn)的人們。老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；老師——在我迷蒙的人生道路上是您為我撥開了心頭的烏云；老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。在我的民族中不光有史冊上萬古不朽的孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山，還有那文學(xué)史上萬古不朽的花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深。您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。我喜歡夏天的雨水，出其不意地從天而降，在炎熱的夏天，帶來沁人心房的清涼。你為何要在秋天枯萎？ 你為何不？ 我多希望有一天，走在樹旁不再有落葉。嗯 那么 我還要不要長大？ 你們告訴我，好嗎？篇二：冬思秋風(fēng)起，落葉飄。篇三：只有您寒冷的深夜里 在馬路上奔跑的 只有您母親 手術(shù)室門口 傷心哭泣的 只有您母親 幼兒園門外 焦急等待的 只有您母親 明朗的星期天 與我快樂奔跑的 只有您母親 無論是在什么時(shí)間 無論是在什么地方 無論是有什么情緒 都是您 一直地守侯 一直地等待 一直地安慰 一直地操勞 是您就是您我偉大的母親??﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎五、小學(xué)生優(yōu)秀朗誦詩歌篇一：不想長大我啊 我不想長大?? 我怕長大后 不能再抱著布娃娃，不能再看那本《小青蛙》。媽媽的愛藏在書包里，背著它，沉甸甸的。因此，我要懷著感恩的心，去細(xì)細(xì)品嘗那一杯茶。愛，來自哪里？ 來自媽媽的懷抱。在您燦爛的微笑里，我增添了信心。在您眼里，我們都是孩子。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。我渺小的心靈，為您綻放，愿母校越來越美麗。老師急匆匆地走進(jìn)教室里，手上抱著厚厚的講義，為同學(xué)們送來豐富的知識，新的一天開始了??篇二：母校偉大的母校，您是春天的太陽，慢慢升起，讓我們有了溫暖，我們被您感動(dòng)，我們因您而驕傲。大姐姐走進(jìn)校園里來了，背著書包，和同學(xué)們有說有笑。祖國說：把眼光放得更遠(yuǎn)些吧，二十一世紀(jì)中國的新主人！甲：對！在金色陽光照耀