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正文內(nèi)容

兒童福利院總結(jié)-wenkub.com

2024-10-28 22:00 本頁面
   

【正文】 而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。遇到我們這些陌生人,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“阿姨”,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請,智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。我的工作主要是在教育科室,針對小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會接觸學(xué)前兒童,其余時(shí)間便是整理圖書。社會工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),所以深入社會,把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,我問過他們以后想干什么,他們有想當(dāng)老師的,翻譯家的等。我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,學(xué)前兒童分為小中大班,較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。當(dāng)是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。本文的報(bào)告主要圍繞與孩子們的工作展開。殘疾兒童:80名 年齡段分別為:02歲,50名。今年暑假我實(shí)習(xí)的地方是兒童福利院,這是一個(gè)不被關(guān)注的地方,很多的現(xiàn)實(shí)情況導(dǎo)致我們一直以來對他們的存在不實(shí)十分的關(guān)心,可是他們是需要社會的幫助的,我應(yīng)該去幫助他們!一、實(shí)習(xí)目的社會工作專業(yè)是指社會(政府或社會團(tuán)體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會生活的個(gè)人與群體提供幫助,使他們回復(fù)社會生活能力,協(xié)調(diào)社會互動(dòng)關(guān)系,提高社會生活質(zhì)量,增強(qiáng)社會福祉的專業(yè)方法。遇到我們這些陌生人,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“阿姨”,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請,智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。我的工作主要是在教育科室,針對小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會接觸學(xué)前兒童,其余時(shí)間便是整理圖書。社會工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),所以深入社會,把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱,來不及讓他們想太多以后的事情。我不想他們成為無名氏,所以我見他們的第一天,在課程過后,我先告訴他們我的姓名,電話號碼,然后讓他們在一張紙上寫下自己的名字,第二天我就能夠記住他們了,我想這是對他們?nèi)烁竦淖鹬匕桑∫彩呛退麄冞M(jìn)一步接觸的方式吧!福利院是一種封閉式的管理,除了學(xué)校上課的時(shí)間,他們便是呆在院里,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機(jī)會接觸外面的世界。只是,有時(shí)候,在學(xué)習(xí)過程中有不耐煩、不合作的傾向,會發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會有心事呀!有一天,一個(gè)孩子突然問我,“姐姐,為什么人會死?”我當(dāng)時(shí)就震住了,那么小的孩子,怎么會考慮這樣深?yuàn)W而沒有答案的悲觀的問題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問題,他似乎就成熟了,也就多了對有關(guān)自己生命的思考。我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,他們從小學(xué)一年級到初中二年級都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學(xué)校正常上學(xué),中午有專門的員工給送飯,下午回來在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),還有專門的家教。這也讓我認(rèn)識到在兒童成長時(shí)期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。老師的稍微的批評,他們也會放在心里。在十天的實(shí)踐中,我把他們的特點(diǎn)主要?dú)w納為以下三點(diǎn)學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),唱歌,跳舞,學(xué)詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個(gè)院里的活力,很大一部分來自于她們,這是院方的明智之處。福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。三、實(shí)踐內(nèi)容與個(gè)人體會我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方。目前,其中兒童總數(shù):170名。我也呼吁社會,讓我們共同參與進(jìn)來吧,去關(guān)愛更多地需要幫助的人。我們都知道在里面的孩子大多都是孤殘兒童,流浪兒童。到了那里,我們首先找到了負(fù)責(zé)人,按照負(fù)責(zé)人的指引,我們看到了一群可愛的孩子們。足夠了,能夠望見你們的笑臉,再沒有什么比這個(gè)更令人滿足的了。雖然是清唱,現(xiàn)場的氣氛卻出奇的好。生日快樂噢!第一志愿小隊(duì)隊(duì)長束方穎代表無錫太湖學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院自動(dòng)化1702班級上臺致辭。當(dāng)我們望見有些小朋友連完整的一句話都說不出來,卻拼盡力氣要求上臺,對著話筒哪怕只發(fā)出“嗚嗚”的聲音時(shí),真的幾乎落淚。它不僅僅僅是一個(gè)社會福利機(jī)構(gòu),而是一個(gè)大家庭。一.活動(dòng)時(shí)間:XX年4月21日上午8:00-11:00二.活動(dòng)地點(diǎn):xx市兒童福利院三.活動(dòng)人員:xx系11級青年志愿者四.活動(dòng)安排:,清點(diǎn)人數(shù)后,整隊(duì)出發(fā),帶小朋友們玩游戲、營養(yǎng)品、零食、水果慰問兒童福利院活動(dòng)計(jì)劃總結(jié),玩游戲時(shí)要注意安全,出現(xiàn)天氣原因就順期延遲兒童福利院活動(dòng)總結(jié)9作為新生代的大學(xué)生,九零后的尾巴,我們是在社會的溫暖包容里、七零后八零后的精心庇護(hù)下長大的。一、活動(dòng)時(shí)間:XX年4月21日二、活動(dòng)地點(diǎn):xx市兒童福利院三、活動(dòng)對象:福利院兒童四、活動(dòng)安排:由系團(tuán)委組織部負(fù)責(zé)慰問活動(dòng)的主要工作以及與兒童福利院聯(lián)系具體的慰問事宜。豐富了大學(xué)生的課余生活,通過這些有益的活動(dòng),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,培養(yǎng)了我們的愛心,動(dòng)手能力,推進(jìn)了校園精神文明建設(shè)營造良好的文化氣氛。五點(diǎn)半,大家懷著依依不舍的心情告別孩子們,志愿者們紛紛表示要在今后更加關(guān)心這些孩子,會經(jīng)常來看望他們,給他們更多的愛,更多的幫助,讓他們都與其他孩子一樣能快樂、健康地成長。整個(gè)活動(dòng)雜亂卻有序的進(jìn)行著,大家都有干得很起勁,有打掃娛樂場所的,有陪伴孩子做游戲的,有整理兒童房間衛(wèi)生的。他們絕大多數(shù)都是讓他們所謂的“父母”遺棄的孤殘兒童。我系青年志愿者舉辦了一次以“愛心傳遞”為文題的公益活動(dòng),去看望和幫桓臺兒童福利院的兒童們。主樓前的馬路以及操場很快在大家的努力下變得干凈了,之后,大家一起圓滿完成了最艱難的任務(wù)清理愛心花園下的排水溝。接著,在管理員的帶領(lǐng)下,大家參觀了小朋友生活的房間,玩耍的場所以及康復(fù)治療的設(shè)備。兒童福利院活動(dòng)總結(jié)511月10日,山海時(shí)政社組織策劃了第二次兒童福利院志愿活動(dòng)。當(dāng)然在參加活動(dòng)的時(shí)候因?yàn)槌蓡T們的準(zhǔn)備不充分以至于活動(dòng)形式單一,孩子們的游戲內(nèi)容過少。兒童福利院活動(dòng)總結(jié)4當(dāng)所有志愿者到達(dá)兒童福利院時(shí)成員們才發(fā)現(xiàn)這些孩子們需要不僅是物質(zhì)上的需求更多的是“愛”,畢竟志愿者數(shù)目有限所以成員們不能全部顧暇殘障兒童。此外,還有李樂昕、鄭墨涵兩位同學(xué)演唱的《小幸運(yùn)》,劉金輝同學(xué)彈唱《成都》。依依惜別時(shí)有的小朋友已然舒服的躺在同學(xué)的腿上,當(dāng)做吊床。這次人文四班的同學(xué)們有很多第二次來到福利院的同學(xué),這些同學(xué)也驚喜地見到了很多上次見到的孩子們。同學(xué)們分成三組,分別與他們畫畫、做手工和講故事。不足之處,敬請諒解。捐款共計(jì)20xx元。 由印象畫室捐贈。 由西安志愿者張女士捐贈。 共25元。 共100元。
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