【總結(jié)】第11課北洋政府的黑暗統(tǒng)治【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能知道反對(duì)袁世凱獨(dú)裁的二次革命;袁世凱復(fù)辟帝制的活動(dòng);維護(hù)共和的“護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)”。二、過(guò)程與方法通過(guò)反對(duì)袁世凱一系列獨(dú)裁活動(dòng),認(rèn)識(shí)到民主與專(zhuān)制獨(dú)裁的斗爭(zhēng)是復(fù)雜而艱巨的。袁世凱被迫取消帝制,在絕望中死去,說(shuō)明辛亥革命后,民主共和觀(guān)念深入人心。三、情感態(tài)度與價(jià)
2024-12-08 19:13
【總結(jié)】《北洋政府的黑暗統(tǒng)治》一、教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1:①通讀教材,能夠獨(dú)立自主正確完成填空;②能夠發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)、難點(diǎn),提出問(wèn)題;目標(biāo)2:知道袁世凱篡奪革命果實(shí)的條件;目標(biāo)3:知道北洋軍閥的時(shí)期及概念;(重點(diǎn))目標(biāo)4:知道宋教仁被刺殺的原因;了解“二次革命”的過(guò)程及結(jié)果;目標(biāo)5:小組合作探究袁世凱篡奪革命果實(shí)及失敗的過(guò)程;(難點(diǎn))
2024-12-08 08:51
【總結(jié)】第11課北洋政府的黑暗統(tǒng)治?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解二次革命、護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)、護(hù)法運(yùn)動(dòng)的基本史實(shí);知道《中華民國(guó)約法》的內(nèi)容并理解其保守性過(guò)程與方法以學(xué)生為主體,通過(guò)討論、概述、提問(wèn)等多種形式,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的了解和掌握,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象分析事物本質(zhì)的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)通過(guò)對(duì)二次革命
2024-12-09 01:45
【總結(jié)】第三講北伐戰(zhàn)爭(zhēng)與北洋軍閥統(tǒng)治的覆滅一.戰(zhàn)爭(zhēng)前各派勢(shì)力的演變二.北伐出師三.兩湖和東南戰(zhàn)場(chǎng)的勝利四.西北國(guó)民聯(lián)軍和西南軍閥的歸附及分化五.國(guó)民政府遷都武漢和權(quán)力斗爭(zhēng)六.帝國(guó)主義的對(duì)華政策和蔣介石政變七.武漢國(guó)民政府的演變和汪精衛(wèi)集團(tuán)分共八.北伐的繼續(xù)進(jìn)行和北洋軍閥政權(quán)的覆滅一、戰(zhàn)爭(zhēng)前各派勢(shì)力的演
2025-08-01 12:56
【總結(jié)】《紅軍長(zhǎng)征》三里中學(xué)高松一、教案背景及教材分析:本課是《中國(guó)歷史》川教版教材八年級(jí)上冊(cè)的第三學(xué)習(xí)主題新民主主義革命的興起的最后一課。本課介紹了紅軍由于第五次“反圍剿”的失敗導(dǎo)致紅軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的情況,主要包含了長(zhǎng)征的開(kāi)始、遵義會(huì)議、長(zhǎng)征的勝利三個(gè)主要子目的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo):根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本部分知識(shí)的要求、體現(xiàn)素質(zhì)教育,改善學(xué)習(xí)方式
2024-12-08 05:00
【總結(jié)】第八課袁世凱與北洋軍閥【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):復(fù)述袁世凱復(fù)辟帝制的活動(dòng)過(guò)程和軍閥割據(jù)的狀況;解釋北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的原因;北洋軍閥統(tǒng)治建立;中華革命黨;護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)。2、能力培養(yǎng):分析袁世凱復(fù)辟帝制時(shí)各政治勢(shì)力的反應(yīng)。在特定歷史條件下簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物,認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展的趨勢(shì)。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān):從袁世凱復(fù)辟帝制
2024-11-20 02:41
【總結(jié)】課題:第6課戊戌變法講課教師:郭淑芳課時(shí)安排:1課時(shí)備課時(shí)間:2017年9月20日【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力了解嚴(yán)復(fù)的主要思想,知道其對(duì)近代思想發(fā)展的積極影響。了解“百日維新”的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響,提高客觀(guān)評(píng)價(jià)歷史事件的能力。思考“維新派與洋務(wù)派主要思想的
2024-12-09 02:33
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容第一課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的烽煙(主備人:許夢(mèng))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解鴉片的輸入導(dǎo)致了中國(guó)人民的禁煙運(yùn)動(dòng),并引發(fā)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)和結(jié)束又給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影;《南京條約》等不平等條約。從而培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合的能力。過(guò)程與方法教師引導(dǎo)學(xué)生分組討論鴉片
2024-12-07 23:44
【總結(jié)】第一課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本課主要敘述中國(guó)是怎樣從一個(gè)政治上主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整和經(jīng)濟(jì)上自給自足的封建國(guó)家開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)國(guó)家的過(guò)程。教材從學(xué)生年齡特點(diǎn)、心理水平出發(fā),配合較多的圖片、故事、文獻(xiàn)、動(dòng)腦筋等資料,使學(xué)生很有興趣地理解英國(guó)向中國(guó)走私鴉片的史實(shí)?!緦W(xué)生分析】七年級(jí)學(xué)生歷史知識(shí)積累得較少,若要掌握較抽象的歷史
【總結(jié)】科目歷史年級(jí)八班級(jí)134時(shí)間課題第八課袁世凱與北洋軍閥教學(xué)目標(biāo)一、情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標(biāo)從袁世凱復(fù)辟帝制到眾叛親離為人民所唾棄的史實(shí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到個(gè)人的主觀(guān)愿望和追求應(yīng)該與國(guó)家和民族的利益一致,樹(shù)立正確的人生態(tài)度,形成獨(dú)立健全的人格。二、能力目標(biāo)分析袁世凱復(fù)辟帝制時(shí)各政治勢(shì)力的反應(yīng)
【總結(jié)】第6課戊戌變法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】識(shí)記與理解了解戊戌變法的背景,記住公車(chē)上書(shū)的時(shí)間和內(nèi)容,知道維新派創(chuàng)辦的政治團(tuán)體強(qiáng)學(xué)會(huì)和主要刊物《萬(wàn)國(guó)公報(bào)》等、理解“百日維新”的內(nèi)容及歷史意義。能力與方法通過(guò)對(duì)變法內(nèi)容的講述和對(duì)變法失敗原因和歷史意義的分析,培養(yǎng)學(xué)生綜合歷史重大事件的能力;科學(xué)地評(píng)價(jià)戊戌變法,并認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展趨勢(shì)的必然性與具體進(jìn)程中的曲折
【總結(jié)】科目課題周次課時(shí)序號(hào)歷史第24課《人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利》171課時(shí)24主備人鄧國(guó)智審核人張海琦【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):了解《中國(guó)土地法大綱》和土改總路線(xiàn);知道三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役的史實(shí);情感目標(biāo):認(rèn)識(shí)京漢鐵路工人舉行大罷工的影響及失敗的原因。
2024-12-09 14:35
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn)1、《天朝田畝制度》時(shí)間??jī)?nèi)容?目的?評(píng)價(jià)?2、如何評(píng)價(jià)太平國(guó)天運(yùn)動(dòng)?3、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的原因?4、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因及時(shí)間5、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的背景、時(shí)間、目的和代表人物。?知道洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的軍事工業(yè)和民用工業(yè)。?熟記洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的
2024-11-19 15:54
【總結(jié)】《五四運(yùn)動(dòng)》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材二、說(shuō)學(xué)情三、說(shuō)教學(xué)方法四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程一、說(shuō)教材1、教材的地位和作用2、教學(xué)目標(biāo)3、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)五四運(yùn)動(dòng)上承舊民主主義革命,下啟新民主主義革命,是中國(guó)近代史上一次承上啟下的革命運(yùn)動(dòng)?!段逅倪\(yùn)動(dòng)》這一章節(jié)是八年級(jí)歷史上冊(cè)的
2024-11-17 09:26
【總結(jié)】第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)1、什么是洋務(wù)派?洋務(wù)派的代表人物?洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間及口號(hào)?2、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在哪些方面進(jìn)行了改革?3、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果?4、對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)?請(qǐng)同學(xué)們先快速閱讀課本第20頁(yè)~22頁(yè),邊讀邊思考下列問(wèn)題,并把要點(diǎn)劃下來(lái),5分鐘后比比哪個(gè)組能準(zhǔn)確回答。