【正文】 書是知識的源泉，讀書是我快樂的源泉。農(nóng)夫臨死前，后悔自己好壞不分，最終送了命。要是碰到我喜歡看的書，我會忍不住一口氣把它看完。與書作伴，其樂無窮。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。成長路上的每一次坎坷，因為有了書，我總能越過。我就像一條小魚，跳入書海，盡情地游動。呂蒙接受勸告后，逐漸成長為三國時期的一代名將。他是東吳既周瑜之后的第一武將。詩人杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。到了五年級，這些書已經(jīng)不能滿足我。每次講到很精彩的時候，媽媽就說，要睡覺了，明天繼續(xù)講！我只好很失落的回到臥室里，躺在床上，想著故事的發(fā)展。今天能在此演講，我感到很高興?！边@句話一點兒也不錯，每次讀書都被書中生動有趣的故事情節(jié)所吸引而忘記了吃飯：上午，我津津有味的品嘗著書的芳香，不知不覺午飯時間到了，媽媽在廚房喊道：“兒子，吃飯啦！”正沉浸在書中的我壓根沒聽見，接著她又喊了幾聲，可我依舊“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。我十分喜愛讀書。我讀書我快樂演講稿13敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！我叫韋xx，是我校xx年級的一名學(xué)生?！巴?，好咸呀！”原來是我把鹽當(dāng)作糖買回來了！才把這道菜做成“鹽醋排骨”，我和爸媽都笑了！俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但是，這個美好的時間卻被母親給打破了！原來是母親正在做糖醋排骨，但是家里的糖已經(jīng)用完了！母親命令我去買一包糖回來，我極不情愿地拿了錢走向門外。因為我覺得，書不但可以豐富我們的知識，開闊我的39。” 同學(xué)們，讓我們暢飲這“ 源頭活水” ，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21 世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者！我讀書我快樂演講稿12書籍是一艘船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋；書籍是一把鑰匙，幫助我們開啟一扇扇未知的大門。今后，我們要學(xué)會關(guān)愛他人，關(guān)愛身邊的一切。書中那一段段師生之情，朋友之誼，社會之同情，讓我們不覺慚愧的流淚?！?我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。仿佛感同身受；書，讓我懂得進步，培養(yǎng)了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。因為喜歡書，也因為經(jīng)常得到的獎品也是書，家里的書非常多，有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。同學(xué)們，請熱愛讀書吧！它會豐富我們的心靈世界，改變我們的人生！謝謝大家！我讀書我快樂演講稿10尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是：我讀書，我快樂！每個人的童年，大概都是從媽媽的故事開始的，我的媽媽很愛讀書，從小耳濡目染，童年起臥就愛讀書，書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事?！逗熬让荣悺匪屛抑懒瞬还苡龅蕉嗌俚睦щy，都要毫不畏懼的將它*，不要在困難到來的時候，選擇逃避。”“噢耶，噢耶！”我高興地喊著。最后把誰給植物喝。我只好走出門，剛剛走到門口發(fā)現(xiàn)爸爸養(yǎng)的植物變得枯黃干燥。烈日下，撐起一把把綠傘，給大地一片清涼。老師剛布置完，同學(xué)們就千篇一律地寫：夏天到了，清澈的池塘里的荷花怒放……時，我心想：大家都這樣寫多沒意思呀！我坐在座位上靜靜地想，慢慢地寫，終于寫出了一篇不錯的文章?？呻S著年齡的增長我知道了看書不僅僅看故事的情節(jié)，而且還要積累各種優(yōu)美的詞語和句子。不知道在座的各位同學(xué)們，你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎？后來我上了一年級，在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會漢語拼音，認識的漢字也漸漸多了起來，現(xiàn)在我可以獨立閱讀小故事啦！在書中，我知道了貓頭鷹是白天睡覺，晚上活動的；知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害；知道了不能撒謊偷懶，要做誠實勤快的孩子；還知道了你對別人微笑，別人也會對你微笑，所有這些知識，讓我受益無窮！同時，暢游在書的海洋，讓我像魚兒一樣快樂無比！同學(xué)們，有人說：“一個沒有書的家，就像一間沒有窗的房子”，那么從現(xiàn)在開始，讓我們一起和書做朋友，以快樂為前提，每天抽出10—20分鐘時間來讀書，為我們的心房打開一扇扇明亮之窗，好嗎？最后，再次感謝我們的老師，感謝在座的每一位伙伴！涂卓然感謝你們！因為有了你們，我的生活更快樂！ 謝謝大家！我讀書我快樂演講稿8尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：“書籍是人類進步的階梯”正是高爾基先生的這句話使我從小就養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣。記得我還沒有上小學(xué)的時候，因為不識字，媽媽常買些圖片書給我看，在書中，我漸漸認識了一些動物、植物、交通工具等；后來我又接觸了《三字經(jīng)》、《古詩詞》，也會像念順口溜似背上三兩段，因此受到大人的夸獎。我每讀完一本書，總是小心翼翼的合好它，枕在它身上，閉上眼睛，我就能感受到與它心靈相通。而這種接觸，只有書能給我。我突然間覺得自己的心一下變得空靈，充斥著一種感動，一種快樂。但那杯水，是甜透了心的，盛滿著的，是快樂。長大了些后，帶著點羞澀翻開了我的第一本書，也邁開了向文學(xué)大門走去的第一步。今天我要演講的題目是xxxxxx。我快樂極了。我翻開書。記得有一次放學(xué)，我來到書店看書。我小的時候就非常喜歡讀書，每天都捧著一本圖畫書，讓媽媽給我講上面的故事。今天能在此和大家一起分享我的快樂，我感到很高興。在絆倒中，我會堅毅地再次站起。在讀書中成長，我擁有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆體會美的心。翻開《項鏈》，瑪?shù)贍柕碌囊闳粋€項鏈的決心呈現(xiàn)出她人格的魅力。書中那一個個瘦小的身影，那一個個被放大的靈魂，在讀書中我們得到的是善良的熏陶和洗禮。我那雙撐不大的小眼睛總在尋索些什么。也因為有它，我曾望著遠方發(fā)呆，想著賣火柴的女孩與她的祖母過得快樂嗎。當(dāng)我們用嬌嫩的雙手翻開《格林童話》，《安徒生童話》等圖書時，其實我們已經(jīng)走進書中的世界。因為有了讀書，我的樂章增添了更多的思考與和諧——“真，善，美”的融合使我的生活更精彩。是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。”“不對，今天都沒吃。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子。我要演講的題目是《我讀書，我快樂》。已有足夠開闊的眼界，也有豁達的胸襟，有什么苦愁？增長學(xué)識，成聰明人，不亦樂乎？而終成格局，氣質(zhì)高雅，則無苦愁。“腹有詩書氣自華”之說，你可否聽過？當(dāng)你用足夠的智商沉浸在知遇的快樂中讀一本好書時，你必會去浮華之氣，心境清閑。就這樣毫無間斷，一口氣讀完了這本書。我可以饒有興趣地讀著一本喜歡的書，而不是終日無所事事乃至?xí)r光悄然飛逝。所以，一味只想變聰明的人應(yīng)當(dāng)記住，你不笨，你只是沒有讓知識與智慧融為一體?！币苍S你最初不是天資聰穎，但你若能在與書中偉人交流時受益匪淺，你也會沉醉于其中，接受文化的熏陶，接受知識的灌輸。在讀書上面我一直都在追求著一種舒適的狀態(tài)，我認為自己怎么讀書最舒適就應(yīng)該怎么讀，讀書千萬不要逼著自己，那樣會沒有任何樂趣，反而會感到厭倦，這也是我的原則吧，讀書在我這里是是一種樂趣，我希望我能夠找到自己樂趣，我為自己喜歡讀書感到慶幸，因為我從中收獲很多，這是一種生活當(dāng)中截然不同的東西，讀書提高了我的思維能力，提高了我對知識的渴望，這種知識包括了各種各樣的，豐富了我對這個社會的認知，有人問我為什么這么癡迷，其實不是我癡迷，而是我跟讀書就是這么有緣分，每個人都會有自己感興趣的事情，當(dāng)然在這里我不是希望大家都跟我一樣，只是試著去接觸，但是不要讓讀書成為一種壓力。瞧，書不但給了我快樂，又幫我找回了朋友，真是“有益無害”呀！書，像一位老師，在我遇到難題的時候，它就詳詳細細地為我講解書，像一條時空隧道，打開它，我就仿佛來到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來到七個小矮人的住處，與他們一起載歌載舞，吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅，或是來到小人國，與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹。在我傷心煩惱的時候，書給我安慰、快樂；在我孤獨的時候，書為我解悶，和我聊天。這是偉大的作家高爾基的名言。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。我深深地陶醉在書的海洋中。小時候，我就和書結(jié)下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂。我校三位教師獲得市人社局讀書活動演講優(yōu)秀獎，為我校教職工積極參與讀書活動做出了表率?！贝_實，我也有同感。而反觀我們的學(xué)生，能領(lǐng)悟到這句詩的真諦，作為師者，夫復(fù)何求？”姚玉華老師結(jié)合自己投身職教，辛勤耕耘的體會，激情奔放地展開了《與書相伴》的生動演講：“走進書香的世界，宛若走進人類心靈的家園，展書悅讀，生活就多了一種滋味，多了一抹亮麗，人生也就因此而充實和生動起來。我不由給同學(xué)們進一步引申詩句的涵義。”讀到這里，我為學(xué)生精彩解讀嘖嘖叫好。”陳靜老師上臺演講，談及讀書心得，娓娓述來：“歲月如歌，青春如詩。他們堅信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”?！芭踔活w心來，不帶半根草去”。我校文少軍、陳靜、姚玉華三位同志參加了讀書演講，用自己的親身經(jīng)歷和讀書心得，向大家展示了亮麗的風(fēng)采。讀書的時候，我們的身上會散發(fā)出一種獨特的香味，正是這種香味，使我們的心靈得到了凈化。《國學(xué)經(jīng)典》是中國傳統(tǒng)文化中的39。在空閑時間，我總是喜歡看那本我十分珍惜的《名人名言》，它讓我和高尚的人盡情交談；是它，讓我有了人生的理想：“人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)”。睡前翻一翻《我們的母親叫中國》，這本書告訴了我，中國人口眾多，是一個多民族的國家。這就是文學(xué)的魅力，這就是知識的神奇，這就是讀書的快樂！讓我們一起在讀書中快樂的成長！我讀書我快樂演講稿6親愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是“我讀書，我快樂”。讀書時，每當(dāng)看到神奇的故事、有趣的科學(xué)，我就會高興地手舞足蹈，纏著爸爸媽媽非要講給他們聽。當(dāng)我大快朵頤地吃著香噴噴的雞翅時，我很快樂，當(dāng)我和小朋友們跑跳游戲時，我很快樂，而讀書最讓我感到快樂。思想家培根說：“讀書足以怡情，足以，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。我讀書我快樂演講稿4同學(xué)們：在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登，歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。我趕快把書打開，這本書的作者是楊紅櫻，我非常喜歡楊紅櫻的作品，于是我津津有味的看，把故事的情節(jié)都寫了下來，這本書就像磁鐵一樣吸引著我，使我愛不釋手！這本書讓我懂得了：要怎么樣做人，怎么樣度過一個快樂的童年。謝謝大家！我讀書我快樂演講稿3親愛的老師、同學(xué)們：書是海洋，我是小魚，在大海中自由的嬉戲。我同情富漢不知窮漢饑”的痛苦，向往采菊東籬下，悠然見南山”的自在。書中塑造了許多梁山好漢，那一個個性格鮮明的角色印在我的腦海里，揮之不去。你說軍務(wù)繁多，誰比得上我呢？我經(jīng)常讀書，自己覺得獲益很多。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就?！彼褪前汛蠹液瓤Х?、談天的時間，用在了學(xué)習(xí)上。把讀書視為自己的樂趣。我讀書我快樂演講稿2親愛的同學(xué)們：同學(xué)們好，今天我要和大家分享一下讀書的快樂。在俄羅斯的地鐵車廂里，大部分乘客都捧著書。美國的閱讀風(fēng)氣也令人羨慕。據(jù)約前的有關(guān)統(tǒng)計表明，在美國前40名的39。一個高素質(zhì)、高競爭力的人一定是一個熱愛閱讀的人，一個有發(fā)展?jié)摿Πl(fā)展前途的民族也一定是一個熱愛讀書的民族。在他們的心中，天堂