規(guī)范辦學行為總結-wenkub.com
2024-10-28 20:59 本頁面
【正文】 總之，今后我們將以《教育法》為指針，認真貫徹《貴州省中小學辦學行為規(guī)范》精神，積極推進素質教育，不斷規(guī)范辦學行為，全力提高我校教育教學質量，營造和諧的教育教學環(huán)境。實行校際資源共享。對學生評價在形式上是等級制，而實質上仍是百分制。三、存在的問題及原因音、體、美三門課程師資不足。目前，我校已基本杜絕體罰、變相體罰學生現象，沒有有償家教現象。堅持科學的評價觀。目前，我校小學一、二年級不留家庭作業(yè)，其它年級作業(yè)量控制在1小時以內。統一制定作息時間表，不得提前或推遲；認真制定課外活動計劃，積極開展豐富多彩的課外活動，每天安排課間操、眼保健操，保證學生每天1小時體育活動時間?，F將有關工作情況匯報如下：一、充分領會大會精神，認真安排布署規(guī)范辦學行為工作在推進素質教育的進程中，我校以課堂改革為核心，抓集體備課，抓集體教研，教師的教育教學水平得到了很大提高。面向社會公開規(guī)范辦學的基本要求，以公告形式在公示欄公示，積極主動接受群眾和社會的監(jiān)督；學校定期舉行教學開放日、開放周、開放月等活動，主動接受社會和家長對學校教育教學質量和水平的監(jiān)督。明確校長規(guī)范辦學行為的責任目標，與校長的評優(yōu)、評模、晉升掛鉤，凡違反規(guī)定，情節(jié)嚴重，整改不利的，實行一票否決。主要原因：一是受應試教育的影響，“分數至上”的思想依然根深蒂固；二是教師害怕“中考”、“小考”失利，領導和家長“興師問罪”；三是個別教師的課堂教學效果差，學生不能自主學習所教科目。我校已基本杜絕向學生推薦或要求學生統一購買教輔用書現象。全面評價學生的發(fā)展，不以“分數”論英雄，不以學科成績作為評定學生的唯一標準，嚴格控制考試次數，不公布學生考試成績，對學生的評價實行等級制。我校認真開設寫字課、誦讀課，確保做到“五要五不要”（要堅持按標準課時開設，不準隨意增減課時；要堅持按課程設置開課，不準隨意增減科目；要堅持按課程標準要求教學，不準隨意提高或降低教學難度；要堅持按教學計劃開展教學，把握進度，不準提前結束課程或搞突擊教學；要堅持按規(guī)定進行考試，不準隨意增加考試次數。總校制定統一作息時間表，各校不得提前或推遲，確保小學生每日在校時間不超6小時，認真制定課外活動計劃，積極開展豐富多彩的課外活動，每天安排課間操、眼保健操，保證學生每天1小時體育活動時間。學校建立和完善安全工作方案和突發(fā)事件的應急預案，建全了各項安全管理制度和應急機制，切實落實各項防范措施。六、嚴格按照上級有關部門規(guī)定的項目和標推收費。學校從不組織學生統一購買規(guī)定之外的學生用書，教師從不向學生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。我校不組織沒經縣教育局批準的各種考試、競賽活動，對平時的單元檢測也予以規(guī)范，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不能按考試成績給學生安排座位等?，F在我校每周上課 5 天 , 學生每日在校參加教育教學活動的時間小學不超過 6 小時。目前學生學籍管理制度健全、規(guī)范。我校集中組織全體教師學習了省、市、縣的有關文件，認真落實規(guī)范中的要求，自查自糾取得了一定的成績，成績的取得得益于規(guī)范辦學行為，得益于上級領導的支持關心和教師的共同努力。學校利用明天的結束會，再次明確規(guī)范辦學行為，并要求每位老師在會后寫一篇有關規(guī)范辦學行為的學習心得體會，交到規(guī)范辦學行為辦公室***老師處。利用中午午休時間開展了“規(guī)范辦學行為我怎么看？我怎么辦？”大討論活動。具體工作如下： 2014年6月17日中午，學校召開了全校教職工大會，會上***校長傳達了上級文件精神，帶領大家認真學習了《關于制止違規(guī)補課嚴格處罰違規(guī)行為的通知》、《關于堅決制止暑期違規(guī)補課等不規(guī)范辦學行為的通知》、《安徽省教育廳關于進一步加強中職中小學教師師德建設的通知》、《***
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