20xx秋蘇教版語文八上第16課小石潭記1-wenkub.com
2024-12-03 23:27 本頁面
【正文】 ③使人心神凄楚，寒透骨節(jié)，寂靜極了，幽深極了。 ②斗折蛇行，明滅可見。 “ 斗折蛇行 ” 的 “ 斗 ” 和“ 蛇 ” 是名詞作狀語，意思是 “ 像北斗七星 ” ， “ 像蛇 ” 。 下 徹。 動詞，成為 初中語文 八上 一詞多義 清： ①下見小潭，水尤 清 洌 形容詞，清澈 ②以其境過 清 形容詞，冷清 初中語文 八上 一詞多義 可： ①不 可 知其源 助動詞，能夠 ②潭中魚 可 百許頭 副詞，大約 ③明滅 可 見 助動詞 ,可以 初中語文 八上 一詞多義 差： ①參 差 披拂 形容詞，長短不一 ②其岸勢犬牙 差 互 動詞，交錯 初中語文 八上 三、詞性活用 西 行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)。以其境過清，不可久居，乃記之而去。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。 還表現(xiàn)被貶后的孤凄之情。 課堂小結(jié) 小石潭記 景清 全景 潭中景 潭上景 神凄 感受 發(fā)現(xiàn)小石潭：行、聞、伐、取、見 作者寫發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過，用了哪些準(zhǔn)確的動詞？ 這一段寫景用了什么寫法？ (先聞其聲，后見其形，“移步換景” ) 潭水有什么特點？作者是從什么角度來描寫的？ 作者又是從哪些角度來寫魚的？ 潭水：清澄 側(cè)面描寫 游魚：不動、遠逝 動靜結(jié)合 第三自然段描寫小潭源流，依次抓住溪身岸勢的什么特點來描寫？運用什么修辭方法？ 溪身：曲折蜿蜒 岸勢：參差不齊 第四自然段寫作者在潭上所見到的景物和自己的感受，描寫了小石潭中怎樣的氣氛？反映了作者怎樣的心情？ 幽靜 孤凄悲涼 抒發(fā)在寂寞處境中 的悲涼凄苦的情感 形象比喻 梳理全文 潭的概貌： 潭中的水 —— 潭邊的 石 —— 潭周圍的樹 小 石 潭 記 發(fā)現(xiàn)石潭的全過程： 看見竹林 —— 聞到水聲 —— 下見小潭 （由里及外） （由遠及近） 潭中之景： 魚和水 （由景及情） 描繪潭景 描繪潭流： 石潭 — 溪流 — 溪岸 — 溪源。 ？ 小石潭的特點：幽靜。 隸 而 從 者，崔氏二小生 ：曰 恕已，曰奉壹。描寫了小石潭中怎樣的氣氛？反映了作者怎樣的心情？ 寫潭中氣氛 氣氛 感受 靜 凄 孤凄悲涼 寓情于景 作者極力描寫小石潭的幽靜，甚至浸透到人的心靈里去，把景物跟心情結(jié)合起來，寫出一種境界。 空虛，寂靜 寂靜得使人感到憂傷?？吹靡姷囊欢嗡娣从持旃庠朴?，所以明亮；看不見的一段光亮就滅了。 其 岸勢 犬牙 差互 ，不 可 知 其 源。 ?潭水有什么特點？作者怎樣描寫的？ 作者采用 動靜結(jié)合 的方法，先描出生動的畫面，再加上 擬人 化的手法。魚兒像在空中浮游。 大約 表示約數(shù) 在空中 依靠的東西 向
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