【正文】 忘不了—體育中考前，我們揮汗如雨，接受的百般磨練；忘不了—沖刺中考時(shí)，我們發(fā)憤圖強(qiáng)，接受著單元考、模擬考、畢業(yè)考的種種歷練，更忘不了—我們即將走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，老師們的諄諄教導(dǎo)。從學(xué)科競(jìng)賽到校運(yùn)會(huì)；從懵懂的孩子到共青團(tuán)員；每天冉冉升起的五星紅旗見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，我們不再是幼稚的孩子，而是已被烙上了實(shí)驗(yàn)學(xué)校印記的莘莘學(xué)子。依稀記得：七年級(jí)，學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行禮儀教育。但是，它卻給我們留下那么多生動(dòng)、難忘的瞬間。三年的初中生活在今天就要結(jié)束。你們?nèi)松穆愤€很長(zhǎng)，未來(lái)需要你們繼續(xù)努力。同學(xué)們，畢業(yè)只是一個(gè)里程碑，而不是結(jié)束，是一個(gè)新征程的開(kāi)始。因?yàn)槿陙?lái)，我們已經(jīng)習(xí)慣了在校園里看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水努力拼搏的你們；我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式中，你們的太極拳表演震驚四座；我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你們考試后的那份懊惱；我們永遠(yuǎn)忘不了的還有你們的貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫(huà)面你們就是在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你們學(xué)會(huì)了理解父母，你們開(kāi)始體諒老師?，F(xiàn)在我問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：我們學(xué)校的辦學(xué)理念是什么？我們學(xué)校的辦學(xué)理念是：學(xué)以尚正，學(xué)以承則。三年來(lái)，我們老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共；作為老師，我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè)，痛苦著你們的痛苦”。手牽手，我們走過(guò)風(fēng)雨；肩并肩，我們?cè)竭^(guò)雷電；心連心，我們彈奏人生之歌。今天，我們歡聚一堂，心緒飛揚(yáng)，我們?cè)谶@里隆重舉行2014屆初中部學(xué)生畢業(yè)典禮，在此，我首先代表九年級(jí)所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！今天我還代表九年級(jí)的所有老師在這里和同學(xué)們談心，心中感慨萬(wàn)千。上高中可能有很 好的發(fā)展，沒(méi)有上高中只要我們能夠尚正、能夠承責(zé)、能夠陽(yáng)光，同樣會(huì)有很好的發(fā)展。我要立大志，能夠走到世界的任何一個(gè)地域，為全世界的人類(lèi)服務(wù)。讓理想和現(xiàn)實(shí)一同上路，這才是我們應(yīng)該思考和追求的。能夠聽(tīng)得下掌聲，更要能受得了委屈；能理性的區(qū)別開(kāi)兩個(gè)人,自己和別人；要感恩別人，寬容別人，欣賞別人，為別人鼓掌永遠(yuǎn)是世間最偉大的智慧！煙臺(tái)二中高考學(xué)生李東霖作文《眼中的錦繡乃是心底的花開(kāi)》，我認(rèn)為對(duì)你們的啟發(fā)是非常有意義的。我和你們的家長(zhǎng)、老師們都希望你們健康。是的，雞蛋的破碎分兩種，雞蛋從外打破，是食物；從內(nèi)打破，是生命的開(kāi)始?！艺?qǐng)一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)和我進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)好么？韓校長(zhǎng)：見(jiàn)過(guò)雞蛋嗎？岳曉磊：見(jiàn)過(guò)韓校長(zhǎng)：同學(xué)們見(jiàn)過(guò)嗎？學(xué)生們：見(jiàn)過(guò)韓校長(zhǎng)：你見(jiàn)過(guò)的雞蛋一般是怎么破碎的？岳曉磊：家里買(mǎi)的雞蛋，有時(shí)候不小心掉到地上碎了。韓德勝校長(zhǎng)在2014屆初中生畢業(yè)典禮致辭（2014年6月18日）親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們、孩子們：上午好！今天應(yīng)該是大家最開(kāi)心的日子之一，因?yàn)?，我們歡聚在這里，隆重舉行實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014屆（第一屆）345名初中學(xué)子圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)的盛典。接著，班級(jí)學(xué)生代表將學(xué)生們寫(xiě)下的心愿卡投放到心愿瓶中，學(xué)校會(huì)將許愿瓶永久保存在學(xué)校圖書(shū)館中，相約20年后共同開(kāi)啟心愿瓶，看看夢(mèng)想是否成真。校長(zhǎng)韓德勝，副校長(zhǎng)李玲、張世偉，九年級(jí)老師及全體畢業(yè)生參加了此次活動(dòng)，初中教導(dǎo)主任鄭澤勇主持典禮?？v觀四萬(wàn)萬(wàn)同胞，得安居樂(lè)業(yè)，教養(yǎng)其子若弟者幾何人？讀書(shū)子弟能得良師益友之薰陶者幾何人？清華學(xué)子，薈中西之鴻儒，集四方之俊秀，為師為友，相蹉相磨，他年遨游海外，吸收新文明，改良我社會(huì)，促進(jìn)我政治，所謂君子人者，非清華學(xué)子，行將焉屬？雖然君子之德風(fēng)，小人之德草，今日之清華學(xué)子，將來(lái)即為社會(huì)之表率，語(yǔ)默作止，皆為國(guó)民所仿效。人非上圣，其求學(xué)之道，非勉強(qiáng)不得入於自然。”推本乎此，君子之條件庶幾近之矣。周易六十四卦，言君子者凡五十三。莽莽神州，需用君子人，於今益極，本英美教育大意而更張之。《論語(yǔ)》云：君子人與？君子人也，明乎君子品高，未易幾及也。證之古史，君子每與小人對(duì)待，學(xué)善則為君子，學(xué)不善則為小人。我衷心希望大家和尕朋同學(xué)一樣，不僅擁有夢(mèng)想，而且能用行動(dòng)來(lái)履行使命。希望大家永葆好奇心，對(duì)新生事物始終抱有熱情；學(xué)會(huì)用新的視角觀察事物，用新的方法去解決問(wèn)題。做引領(lǐng)者，要承擔(dān)比常人更大的壓力，要冒更大的風(fēng)險(xiǎn)。引領(lǐng)是一種境界，境界越高，格局越大。能打動(dòng)人心的夢(mèng)想必須是遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，只有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想才能激勵(lì)我們?yōu)橹L(zhǎng)期奮斗。他們?cè)谄D難的時(shí)代，堅(jiān)守科教救國(guó)使命，為中國(guó)的學(xué)術(shù)事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。我們都知道，清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”源自梁?jiǎn)⒊壬?914年在清華以“君子”為題的演講。今天，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們的畢業(yè)典禮多了一道亮麗的風(fēng)景！在這里，我還想告訴大家與飛行有關(guān)的另一位校友——1928年考入清華土木系的沈崇誨學(xué)長(zhǎng)。在你們?nèi)雽W(xué)的2011年，清華推出“自強(qiáng)計(jì)劃”，在全國(guó)高校中第一個(gè)單獨(dú)面向貧困地區(qū)招收德才兼?zhèn)涞母咧挟厴I(yè)生，這是清華承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)教育公平的一次主動(dòng)選擇。我知道，你們特別喜歡文科圖書(shū)館的優(yōu)雅環(huán)境，你們的占座熱情也讓圖書(shū)館不得不推出了座位預(yù)約系統(tǒng)。在我心中，你們注定是特殊的一屆。在這我們也了解到了梁?jiǎn)⒊脑S多人生事跡，相信大家對(duì)他也有不一樣的認(rèn)識(shí)把，感謝大家對(duì)我此次的演講，謝謝。在戊戌運(yùn)動(dòng)時(shí)期（1895年到1898年）梁?jiǎn)⒊瑸橥菩凶兎?，先行辦報(bào)制造輿論。梁?jiǎn)⒊瑢y票退回。對(duì)于一個(gè)本來(lái)是文人的梁?jiǎn)⒊?，肯定都是希望能不犧牲一個(gè)人而使社會(huì)能向好的方向發(fā)展。同時(shí)光緒皇帝也被慈禧太后軟禁了起來(lái)。并且一位舉人拜了秀才的康有為為師，在當(dāng)時(shí)也頗讓人驚訝。十七歲中舉人。四五歲，祖父教《四子書(shū)》、《詩(shī)經(jīng)》。他的文章富有獨(dú)特的歷史視角，令人深思，啟蒙思想。而我又覺(jué)得他是一個(gè)令無(wú)數(shù)風(fēng)云人物敬仰的名字，因?yàn)樗m然沒(méi)有成功，但他卻是歷史上第一個(gè)敢于提出并實(shí)行改變社會(huì)制度的人，也正因他那無(wú)畏生死的舉動(dòng)推動(dòng)了歷史的轉(zhuǎn)折，改變了中國(guó)的未來(lái)命運(yùn)。今天的自主授課我為大家講的人物是梁?jiǎn)⒊Ｉ钤讣按藭r(shí)機(jī)，崇德修學(xué)，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之底柱，則民國(guó)幸甚矣。若能擯私欲尚果毅，自強(qiáng)不息，則自勵(lì)之功與天同德，猶英之勁德?tīng)栭T(mén)，見(jiàn)義勇為，不避艱險(xiǎn)，非吾輩所謂君子其人哉。繼而思之，往援則己危，趨而避之，私欲之念起，不克自勝故也。人非上圣，其求學(xué)之道，非勉強(qiáng)不得入於自然?！蓖票竞醮?，君子之條件庶幾近之矣。周易六十四卦，言君子者凡五十三。莽莽神州，需用君子人，於今益極，本英美教育大意而更張之?！墩撜Z(yǔ)》云：君子人與君子人也，明乎君子品高，未易幾及也。證之古史，君子每與小人對(duì)待，學(xué)善則為君子，學(xué)不善則為小人。書(shū)文盡而心未絕，冰弦斷而余有音。今天，我們齊聚在生醫(yī)學(xué)院共慶我們的成長(zhǎng)；明天，我們奔走在世界的各個(gè)角落創(chuàng)造民大人的輝煌。“廣大青年既是追夢(mèng)者，也是圓夢(mèng)人。5從今以后，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，()曾經(jīng)口中“我的大學(xué)”,就真的要變成“我的母校”了。但不管怎樣，請(qǐng)放心，生醫(yī)的孩子每一個(gè)都能自信地面對(duì)人生。當(dāng)畢業(yè)來(lái)臨，才發(fā)現(xiàn)我們是多么想回到曾經(jīng)的課堂，再聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，對(duì)最可愛(ài)的人說(shuō)聲謝謝。我們將稚嫩化為成熟，將懵懂變作睿智；我們學(xué)會(huì)了分析和思考，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，更重要的是學(xué)會(huì)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。1在這里，首先要感謝我們的巍巍母校。每天的課堂上，密密麻麻的筆記記錄著我們追尋夢(mèng)想的步伐；科學(xué)研究中，孜孜不倦的姿態(tài)指引著我們不斷前行的方向?？v有千言萬(wàn)語(yǔ)，可真的當(dāng)站在這里時(shí)，最想說(shuō)的還是感謝，感謝母校的培養(yǎng)，感謝老師們的關(guān)懷，感謝身邊的你我，作為我們青春時(shí)光最好的見(jiàn)證！不知不覺(jué)間，來(lái)民大已有四個(gè)年頭。就讓時(shí)間作證吧，承載著老師的希望和朋友的祝福，我們一定會(huì)做擁有智慧和富有激情的人，做腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！最后，讓我們共同祝愿每一位老師身體健康，家庭幸福；祝愿每一位同學(xué)工作順利，前途似錦；祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)節(jié)高升；祝愿學(xué)校越來(lái)越好！謝謝大家！第四篇：醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿馬思雨尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是生醫(yī)學(xué)院2014級(jí)醫(yī)學(xué)信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生馬思雨，很榮幸能作為畢業(yè)生代表，向母校講述自己的心聲。在今后的日子里，我們會(huì)把湖工的精神帶入生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，帶給身邊的每一位朋友，我們會(huì)一同努力，創(chuàng)造燦爛的明天！或許還是有一些遺憾吧。那些美麗的春夏秋冬都不再回來(lái)，但感謝曾今有你們！在這四年里，感謝學(xué)?！猉X大學(xué)。老師，您就像是我們的朋友，帶給我們的不是金錢(qián)或者物質(zhì)上的施舍，而是精神上的接濟(jì)，那每一次愉快的談話(huà)，真誠(chéng)的關(guān)心，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。這四年里的酸、甜、苦、辣，每一種滋味都將成為我們彌足珍貴的回憶；這四年里朝夕相處漸漸培養(yǎng)的友誼，將會(huì)