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群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料20xx87-wenkub.com

2024-10-28 20:15 本頁面
   

【正文】 在辦公室工作,容易滋生松懈、麻痹和無所為的惰性,工作熱情降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,固步自封,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過等等,這些都需要高度重視。使自己思想上受到了一次深深的教育和洗禮,進一步增強了自己的修養(yǎng)。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,堅持不該拿的不拿,不該吃的不吃原則,真正做到自重、自省、自警、自勵,防微杜漸,經(jīng)得起考驗。(三)進一步轉(zhuǎn)變工作作風,克服官僚主義和形式主義,忠實地執(zhí)行黨的群眾路線,堅持經(jīng)常深入到基層,為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事;大力弘揚求真務實精神,做到堅持實事求是,真抓實干,敢于擔當,勇于負責。四、整改方向及主要措施本人對存在的政治紀律問題、“四風”問題,堅持從現(xiàn)在做起,改作風、除毛病、正品行、樹新風,以過硬的作風和堅強的黨性,保持黨的先進性和純潔性,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。三是存在黨性修養(yǎng)沒有隨著工齡和黨齡的增長增強,缺乏求真務實、埋頭苦干、主動擔當?shù)木礃I(yè)精神,在困難矛盾面前,有畏難情緒,在歪風邪氣面前,不敢直接批評抵制,在本職工作崗位上,安于現(xiàn)狀、不思進取。自己作為鎮(zhèn)里的調(diào)研員,雖然沒有鋪張浪費、驕奢淫逸,或者以權(quán)謀私這些問題存在,但是自己在樹立以艱苦奮斗,勤儉樸素為榮,以貪圖享樂、奢靡揮霍為恥的思想還不牢固,節(jié)約思想漸漸淡化。雖然自己已不是什么官,但是作為公務人員,在工作中仍然存在對人民群眾缺乏滿腔熱忱的感情,說話、辦事,處理問題,很少能做到角色轉(zhuǎn)換;主動走出機關(guān),深入基層,了解群眾期盼、掌握群眾需求方面做得不夠深入扎實。二、“四風”方面存在的突出問題(一)形式主義方面。本人堅決擁護《十八屆中央政治局關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》,并以此嚴格要求自己,切實轉(zhuǎn)變作風。堅持牢記入黨誓詞,聽黨指揮。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,本人從政治紀律問題、“四風”問題、廉政建設(shè)問題方面存在的突出問題,進行了深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。要把解決問題貫穿始終,凡是能夠及早解決的就盡快解決,堅決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒,不等不靠、不敷衍塞責、不踢皮球,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把工作干好。經(jīng)常自我反省,保持良好的工作作風。在今后的工作中要克服得過且過、不思進取的思想,樹立不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念。充分發(fā)揮主觀能動性,制定系統(tǒng)的學習計劃,樹立終身接受學習教育的思想觀念,任何時候都不能放松學習,全面提高自身的整體素質(zhì)。缺乏憂患意識,突出表現(xiàn)思想上有求穩(wěn)不求進。學習上有態(tài)度不夠端正、學用脫節(jié)的問題。對自己要求還不夠嚴,在發(fā)揚艱苦奮斗等黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面存在差距,在抵制奢靡之風、享樂主義方面有所放松奢靡之風:這一方面,個人自我能抑制奢靡之風,避免鋪張浪費,但在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入,時有存在把關(guān)不嚴的現(xiàn)象。具體表現(xiàn):在工作上對基層情況的了解還不夠全面、系統(tǒng),沒有深入到基層群眾中去,切實了解群眾們的生活問題,解決群眾的實際困難。對學習教育流于形式,過于注重程序而不注重學習的效果。并要求黨員干部一定要緊跟形勢,領(lǐng)會精神,切實轉(zhuǎn)變工作作風,真正把中央要求落到實處。無論環(huán)境多么復雜,條件怎樣艱苦,都堅持黨的基本準則?,F(xiàn)將自我反思剖析情況匯報如下:一、遵守黨的政治紀律和落實中央八項規(guī)定精神情況遵守黨的政治紀律情況。今后我一定要把思想的“表針”調(diào)到總要求上,把目光“焦距”對準在“四風”問題上,在“照、正、洗、治”四字上下功夫,在自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高上做文章,在為民,務實,清廉上去立人,在奉獻,有為,創(chuàng)新上寫新曲,做好人民滿意的教育督導事業(yè),為不斷開創(chuàng)教育督導工作的新局面而努力奮斗!第三篇:個人群眾路線教育實踐活動對照檢查材料黨的群眾群眾路線教育個人對照檢查材料根據(jù)區(qū)委和街道黨工委要求,這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設(shè),集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上,并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。要進一步增強遵守紀律的自覺性,無論是政治紀律、工作紀律,還是生活紀律,都要“嚴”字當頭,堅決糾正自身過去存在的一些隨波逐流現(xiàn)象。要進一步嚴守紀律,進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。要牢固樹立正確的群眾觀,即人民是歷史的創(chuàng)造者。二、今后改進措施與努力方向要進一步加強理論學習,增強理論功底。吃苦精神退化,進取精神弱化。2012年調(diào)入督導室任黨支部書記之后,自認為從事縣直小學校長工作二十三年,自負自傲,特別是把黨務工作視為二線工作,不問政,少干事,貪圖享受。謀事有能力,平時于師生交流不夠充分,于班子成員交心不夠深入,在強化學校管理,提升教師素質(zhì)。有時習慣于以會議落實會議、以文件落實文件,應付差使。如在一些教育教學活動中,求政績,圖影響,特別是在上級檢查,校外活動中,做樣子,擺花架,繡花瓶,難免給正常工作帶來負面影響和不必要的損失。是保持黨的先進性純潔性的根本保障。教育是一首詩,詩中有情。日復一日,年復一年,即使這樣,冬雪壓頂,夏雨洗面,家事纏身,我也沒有丟下對教育這份情結(jié),為了實現(xiàn)我們心中的夢,我和我的
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