早操通訊稿-wenkub.com
2024-10-28 19:32 本頁面
【正文】 作業(yè)展示，師生評議。四、聯(lián)系生活，拓展訓(xùn)練這首兒歌同學(xué)們讀得真好！老師想做個考官，考考你們能不能認識兒歌中的詞語。）三、復(fù)習(xí)拼音，隨文識字齊讀課文，說說誰在做操？你最喜歡誰，把它做操的句子讀給大家聽聽。）學(xué)生自由讀課文，讀準字音。第五篇：《早操》教案一、播放音樂，情景導(dǎo)入今天的天氣真冷?。『⒆觽?，讓我們一起來運動運動，暖暖身體好嗎？（播放音樂《健康歌》，孩子們一起哼唱、做動作。相信長安區(qū)九幼積累多年的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)理念，一定能培養(yǎng)好祖國最燦爛的花朵，孩子交給咱們九幼，我們家長放心，工作也更安心。下面我宣布，2015年上學(xué)期東方民辦幼兒園早操比賽到此結(jié)束！再次感謝老師以及各位小朋友的精彩表演！每個班級出場表演時可以說一下他們班級的人數(shù)，帶隊老師的名字篇四：幼兒園早操節(jié)教師發(fā)言稿行知金陶幼兒園早操節(jié)教師發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長們、老師們，親愛的小朋友們： 大家早上好！伴隨著這冬日里溫暖的陽光，迎著在場每一位家長的喜悅和孩子們的歡笑，滿懷著激動的心情。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長為獲獎的班級頒獎。大(三)班：最后出場的是大(三)班的小朋友，看!他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動場上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩。大(一)班：謝謝中(四)班的小朋友的表演。小小運動健兒們，加油哦，成功是屬于你們的!請大家給掌聲送給中(二)班的小朋友!中(三)班：瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。讓我們?yōu)樗麄兊挠職夂途实谋憩F(xiàn)鼓掌，吶喊吧!中(一)班：謝謝小(四)班的小朋友，接下來出場的是中一班的小朋友，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。小二班：謝謝小二班的小朋友。下面由我來宣布這次活動的評比標準。為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們的老師花了不少的心思，精心設(shè)計，精心編排。篇三：幼兒園早操比賽主持人發(fā)言稿開幕詞尊敬的各位老師、親愛的小朋友們: 大家好!在這春暖花開的季節(jié)，我們迎來了2015年東方民辦幼兒園幼兒早操比賽。一次復(fù)測凸現(xiàn)出來的問題，對我們的管理是一次警示，我們在反思之余，更多的是要付諸行動。今天我們在這里舉行幼兒早操評比活動，主要目的是培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣，進一步鞏固新早操，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰；還有培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識、競爭意識和協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感，敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。每個人都有一定的激情，但是很少有人能將這份激情運用到工作、生活中，并長久地保持下去。我們再來看看這兩個字在田字格中的位置。四、擴展延伸請你們也做一回不詩人，仿照我們課文詩歌的樣式寫一首不詩吧！你還發(fā)現(xiàn)誰起得早在哪里，它是怎樣做操的！你能編寫一首小詩嗎？把你寫的詩和你的同桌讀一讀五、我們和小精靈們?yōu)槭裁匆霾倌?？是呀！有一個健康的身體，才能學(xué)習(xí)好，工作好！要想健康就要天天鍛煉。過渡：歡快的小鳥們跳來跳去做著操小蜜蜂是怎樣做的呢？ 板書：飛來飛去 加上你的動作讀一讀出示小圖：多么勤勞的小蜜蜂呀！讀一讀。誰加上動作來讀一讀這一段小鳥兒在樹枝上一會跳這，一會兒跳到那枝樹枝，心里可高興，可快樂了。你們再看小露珠，又亮又圓就像一料珍珠多美呀，快來讀讀。齊讀課文中所有詞語。地的得讀一讀下面的句子：小紅高興地做操風(fēng)有風(fēng)的話，鳥有鳥的話。早上我們都做什么？做操用手，所以左邊是個提手旁，右邊表示這個字的讀音，這個字叫（）（齊讀課文）二、初讀課文，學(xué)生學(xué)習(xí)生字。講解：早：上面是
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1