2017春魯教版語文九下第20課鄒忌諷齊王納諫1-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件·唐太宗李世民對敢于直諫的魏征的一句評價:“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興亡；以人為鏡，可以明得失?！睔v代君主要成就一番霸業(yè)，身邊沒有幾位敢進諫言的大臣是不成的；而勸諫能否奏效，一要看做君王的是否賢明，二要看諫者是否注意了進諫的藝術(shù)，使“良藥”既“爽于口”，又“利于病”。?戰(zhàn)國時齊威王非常幸運遇到了這樣一位

2025-11-28 13:17

20xx春魯教版語文九下第20課鄒忌諷齊王納諫word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第23課《鄒忌諷齊王納諫》課題備課人案序?qū)W習(xí)目標(biāo)重點難點學(xué)習(xí)目標(biāo)2教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動一、目標(biāo)認(rèn)定、虛詞。２.領(lǐng)會文章設(shè)喻說理和類比推理的方法和勸諫技巧。。二、自主學(xué)習(xí)1.《戰(zhàn)國策》由西漢編訂戰(zhàn)國時期諸侯

2025-11-19 09:10

新人教版語文九下鄒忌諷齊王納諫2-資料下載頁

【總結(jié)】·唐太宗李世民對敢于直諫的魏征的一句評價:“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興亡；以人為鏡，可以明得失?！睔v代君主要成就一番霸業(yè)，身邊沒有幾位敢進諫言的大臣是不成的；而勸諫能否奏效，一要看做君王的是否賢明，二要看諫者是否注意了進諫的藝術(shù)，使“良藥”既“爽于口”，又“利于病”。?戰(zhàn)國時齊威王非常幸運遇到了這樣一位賢臣--—

2025-11-18 23:34

河大版語文八下鄒忌諷齊王納諫3-資料下載頁

【總結(jié)】·唐太宗李世民對敢于直諫的魏征的一句評價:“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興亡；以人為鏡，可以明得失?！睔v代君主要成就一番霸業(yè)，身邊沒有幾位敢進諫言的大臣是不成的；而勸諫能否奏效，一要看做君王的是否賢明，二要看諫者是否注意了進諫的藝術(shù)，使“良藥”既“爽于口”，又“利于病”。?戰(zhàn)國時齊威王非常幸運遇到了這樣一位賢臣--—

2025-11-21 06:15

語文版八下鄒忌諷齊王納諫同步練習(xí)2篇-資料下載頁

【總結(jié)】知能同步訓(xùn)練1．下列加粗字注音完全正確的一組是：[]A．鄒忌（z#u）納諫（ji4n）朝（zh1o）服衣冠（gu4n）B．窺鏡（ku9）旦日（d4n）形貌昳麗（y@）C．期年（q9）入朝（ch2o）暮寢（q!n）D．謗譏（b4ng）間進（ji

2025-11-26 08:28

鄒忌諷齊王納諫_-資料下載頁

【總結(jié)】《戰(zhàn)國策》是戰(zhàn)國末年和秦漢間的人編輯的一部重要的歷史著作,也是一部重要的散文集.最初有《國策》、《國事》等名稱,經(jīng)過漢代劉向整理編輯,始定名為《戰(zhàn)國策》.全書共33篇.主要記載的是戰(zhàn)國時期策士們的言論和行動。是先秦歷史散文中的一枝奇葩,它對后世史學(xué)和后世文學(xué)的影響極為深遠(yuǎn).鄒忌:齊國的謀

2025-08-01 17:53

鄒忌諷齊王納諫-資料下載頁

【總結(jié)】《鄒忌諷齊王納諫》.教學(xué)目標(biāo)1、理解本文的文言實詞的意義及虛詞的用法；2、能正確地翻譯全文；3、熟練地朗讀全文；4、能從多個角度思考本文，得到不同的啟示；5、學(xué)習(xí)鄒忌的談話技巧，練習(xí)口語交際。鄒忌，戰(zhàn)國時齊國的謀臣，歷事桓公、威王、宣王三朝，以敢于進諫和能言善辯著稱。善鼓琴，據(jù)史載，一次鄒忌聽齊威王彈琴，他就借論彈琴，闡述治國

2025-09-26 01:27

鄒忌諷齊王納諫-資料下載頁

【總結(jié)】1鄒忌諷齊王納諫戰(zhàn)國策長樂二中黃美芳2?《戰(zhàn)國策》是戰(zhàn)國時代國別史匯編，也是一部歷史散文總集。又稱《國策》、《國事》，由漢代劉向編訂的。主要記載的是戰(zhàn)國時期策士們的言論和行動。是先秦歷史散文中的一枝奇葩,它對后世史學(xué)和后世文學(xué)的影響極為深遠(yuǎn)?！?/span>

2025-08-01 14:18

語文版八下鄒忌諷齊王納諫教案6篇-資料下載頁

【總結(jié)】《鄒忌諷齊王納諫》教案教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識除弊納諫在當(dāng)時的積極作用和在今天的借鑒意義。2、了解《戰(zhàn)國策》這部國別體史書的基本情況及其在中國文學(xué)和史學(xué)上的地位。3、理解和掌握文中重點文言詞語的意義和用法。4、提高借助語境推斷文言實詞意義的能力。教學(xué)重點1、反復(fù)誦讀中對文章的寫作特色和勸諫技巧的領(lǐng)悟2、本文記述了

2025-11-26 02:37

鄒忌諷齊王納諫課件-資料下載頁

【總結(jié)】?唐朝名臣魏征曰：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興亡；以人為鏡，可以明得失?！睔v代君主要成就一番霸業(yè)，身邊沒有幾位敢進諫言的大臣是不成的；而勸諫能否奏效，一要看做君王的是否賢明，二要看諫者是否注意了進諫的藝術(shù)，使“良藥”既“爽于口”，又“利于病”。?戰(zhàn)國時齊威王非常幸運遇到了這樣一位賢臣--——鄒忌。

2025-11-12 22:30

鄒忌諷齊王納諫復(fù)習(xí)課-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：鄒忌諷齊王納諫復(fù)習(xí)課 《鄒忌諷齊王納諫》《出師表》復(fù)習(xí)課說課稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好！今天我說課的內(nèi)容是蘇教版九年級語文下冊文言文單元中《鄒忌諷齊王納諫》與《出師表》復(fù)習(xí)課...

2025-10-16 12:36

鄒忌諷齊王納諫稿-資料下載頁

【總結(jié)】威王受蔽（2宮婦左右→私王朝廷大臣→畏王四境之內(nèi)→求王鄒忌比美臣之妻→私我臣之妾→畏我臣之客→求我（1威王除蔽（3三令面刺→上賞上書→中賞謗譏→下賞三變門庭若市時時而間進無可進者除蔽結(jié)果:（4）四國朝齊→戰(zhàn)勝于朝廷忌鄒諷

2025-10-31 01:32

語文版八下鄒忌諷齊王納諫教學(xué)實錄及反思-資料下載頁

【總結(jié)】《鄒忌諷齊王納諫》教學(xué)實錄◎?qū)O茜[教學(xué)過程和方法]師：（板書“三人成虎”）同學(xué)們都知道“三人成虎”的成語嗎？生：不知道。師：戰(zhàn)國時代，各國相互攻伐，為了使大家都真正遵守信約，國家與國家之間通常將太子交給對方作為人質(zhì)?！稇?zhàn)國策·魏策》中有這樣一段記載：魏國大臣龐蔥，將要陪太

2025-11-26 08:28

鄒忌諷齊王納諫e-資料下載頁

【總結(jié)】以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。——[唐]李世民《戰(zhàn)國策》是戰(zhàn)國時代國別史匯編，也是一部歷史散文總集。又稱《國策》，由漢代劉向編訂的，共33篇，分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、宋、衛(wèi)、中山十二策。它記載了戰(zhàn)國時期

2025-11-01 09:10

新人教版語文九下鄒忌諷齊王納諫-資料下載頁

【總結(jié)】?《戰(zhàn)國策》是戰(zhàn)國時代國別史匯編，也是一部歷史散文總集。又稱《國策》、《國事》，由漢代劉向編訂的。主要記載的是戰(zhàn)國時期策士們的言論和行動。是先秦歷史散文中的一枝奇葩,它對后世史學(xué)和后世文學(xué)的影響極為深遠(yuǎn)。《戰(zhàn)國策》鄒忌:戰(zhàn)國時政治家。鄒忌（約前385-前319）

2025-11-29 10:26

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