【正文】 最后用十個“ x 比 y 重要”送給家長、做人比學習重要 成長比成功重要、成長比成績重要 進步比名次重要、過程比結(jié)果重要 課堂比課外重要、自律比紀律重要 對話比對抗重要、巧學比苦學重要 鼓勵比批評重要祝你們的每一個子女：健康快樂、學習進步、天天向上！誠懇歡迎各位家長對學校工作多提寶貴意見。這次期中考試后，各班評選了“五星學生”并公開表彰，就是我們學校教育理念的體現(xiàn)。有兩個情況須引起家長的注意：、當今社會對子女的負面影響較大學生的社會閱歷淺，判斷是非的能力不強，社會的陰暗面及電視、網(wǎng)絡、歌舞廳等娛樂場所對小孩子的負面影響很大，家長要適時引導。（二）把教育子女學會做人作為家庭教育的第一目標成才必先成人。作為家長，重視子女的教育與培養(yǎng)，既是一種家庭責任，更是一種社會責任。下面我既從班主任的角度，也從家長的角度，也可以說從朋友的角度提點建議：（一）把關心子女成長、重視子女的培養(yǎng)，作為家長的第一責任。今天上午各位家長從百忙中擠出時間前來參加學生家長會，充分體現(xiàn)了各位家長對子女成長的關心、對教育下一代的重視，也體現(xiàn)了你們對學校工作的支持與配合，借此機會，我代表學校也代表你們的子女，對你們光臨今天的家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天的家長會分兩個階段，第一階段為集中大會，第二階段由班主任主持班級家長會。學習好不是天生的，它需要99%的勤奮+1%的聰明而煉成的，它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。進入初中，孩子的學業(yè)很重，其實引導孩子換個角度去體驗，就會樂在其中，因為積極心態(tài)去面對學習，愉悅而效率還會很高。我看過一篇文章，文題《一生的財富》，講了這樣的內(nèi)容：一位年輕的企業(yè)家經(jīng)歷了一段不平凡的經(jīng)歷。自信心是一個人成功的必備素質(zhì)，擁有自信心的人才敢于迎擊困難，面對挑戰(zhàn)。有了目標，就有了方向；有了目標，就有了動力。特別是目前成績相對差的孩子，家長們，誰都可以對我們的孩子失去希望，我們自己卻不能，用我們心中的希望喚醒喚起孩子心中的希望。學校嚴禁學生帶與學習無關的東西進校園，嚴禁與社會閑雜人員往來等，違反規(guī)定，嚴肅處理。如帶手機問題，課上課下偷偷摸摸的發(fā)短信、打游戲、上網(wǎng)，成了不離手的玩具，怎么能去專注聽課學習？權(quán)衡利弊，嚴厲禁止帶手機，凡在上學時段校園使用手機全部沒收。）日常行為習慣管理。另處，在管理好時間資源的同時講求時間效率。家長要記住孩子上放學時段：上午7：00上早自習，11：30放學下午2：00上課，5：40放學家長要根據(jù)家校距離切中孩子上學、回家時間。其實，要質(zhì)量首先用管理入手，越是進入關鍵時期越要嚴明的紀律、嚴格的要求，才能確保質(zhì)理的提高。但孩子的成長發(fā)展是有規(guī)律的，對孩子們的教育是很講究的。各班針對本班實際，給老師們下達了指標任務，明確了工作重心。否則，后患無窮。一旦學生身上存在這些問題應引起家長們的重視。改不了也得改。但很多忽視的作業(yè)的規(guī)范，答題的規(guī)范，表達的規(guī)范，書寫的規(guī)范，填寫的規(guī)范。（悟是舉一反三，悟是從已知推見未知）趕速度，拼數(shù)量，不重視規(guī)范。（當然題目還是要做，做的同時一定要思考整理）現(xiàn)在我們的學生最重要的應該是一個字“悟”。沉溺于題海戰(zhàn)中，缺乏必要的疏理整合，缺乏思考的時間和空間。有這樣的資源為什么不用呢？重視了課外，忽視了課堂，重視了資料，忽視了課本。其實這種做法是很危險的。這種剜肉補瘡、舍本逐末、殺雞取卵的做法是有害無益的。丟西瓜揀芝麻。大家可以看到，不管白天還是晚上，教室里總是靜悄悄的，洋溢著濃烈的學習氣氛。這不僅可以做到心中有數(shù)，還可以大大提高學習效率。另外，學會化整為零。海爾集團有一句告誡員工的話：“日事日畢，日清日高”。環(huán)境好，自己的學習意識覺醒，環(huán)境不好，思想不集中，效率不高，心里煩躁。有這么幾種情況：不愿意放棄學習，但基礎薄弱，落下的東西太多，無從著手。二、情緒不穩(wěn)定，心境不沉著。（當然這不能一概而論，有的只是在這一次出現(xiàn)了失誤。目標的確定要略高于目前狀態(tài)。根據(jù)以往的經(jīng)驗，本來有更高的水平，因定位低最后連低目標都沒有實現(xiàn)的情況屢見不鮮。這一類學生對自己要求較高，學習中總感到不夠自如、不很如意，加上一兩次考試的挫敗，自信心受到?jīng)_擊。眼高手低，有目標，但真不知這目標有多高。自信心可謂充足了。而且更重要的是在我們學生身上，還存在諸多讓人擔憂的問題，這些問題還必須想辦法盡快解決。兩次考試畢竟是階段性的考試，考試范圍有限且有側(cè)重。形勢逼人，不容我們喘息。而且高分人數(shù)不能讓人滿意：調(diào)考42人，聯(lián)考149人。比如，理科調(diào)考650分以上4人。從這里我們可以看出學生的基本實力和潛力，因而我們應該充滿信心并制定更高的目標，但是，我們不能樂觀，不能滿足。就數(shù)據(jù)而言，不論是調(diào)考還是聯(lián)考，都在領先位置。理科第一批520分，華師一76%；理科情況比較好的某中學422人，62%。聯(lián)考情況：元月13—14日。文科與情況最好的中學比，如某中學。按武漢市劃線，理科與情況最好的中學比，如某中學。）按武昌區(qū)劃線：理科第一批490分，我校81%；第二批382分，第三批310分，都在90%以上。數(shù)據(jù)：本校理科最高分649分（武昌區(qū)最高）；%（武昌區(qū)884人）；%（武昌區(qū)1490人）。兩次考試嚴格按2003年高考要求進行?？荚囈?guī)范嚴格，時間緊，密度大，為學生高中以來考試之最。我們希望每個家庭幸福美滿，不要因為一個小小的疏忽給帶來家庭的終身遺憾，如果發(fā)現(xiàn)孩子有什么異常，一定要給予高度的關注。一是不要玩危險的游戲，造成了危險，有可能造成對自己和他人人身安全的威脅。再比如，有些孩子在學校違反校紀校規(guī)，老師請我們家長到校配合教育，而我們有些家長推說工作忙，走不開，我就想不通了，是孩子的前程重要，還是掙錢重要，就算你能掙太多的錢，孩子不爭氣，也會把你辛苦掙來的錢很快花完，再說，如果孩子不能成人，你掙再多的錢又有什么用呢？所以說，如果老師請家長配合學校教育孩子，我們的家長一定要積極配合，該出錢時出錢，該出力時出力，要與老師保持一致，那都是為你的孩子好。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解、共同配合、共同教育的目的。（2）多關心子女的生活，對學生不光是吃飽穿暖，還應關心他們的課余活動是否健康，結(jié)交的朋友是否正派，讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不當?shù)挠螒蚝突顒?。教育孩子是一個系統(tǒng)工程，需要學校、家庭、社會的共同配合。從目前情況來看，本屆三年級學生基礎不錯，去年生物、地理結(jié)業(yè)考試，成績居全縣單設中學一二名，部分學生學習勤奮刻苦，升學人數(shù)有望超過去年?？梢哉f，學校是把畢業(yè)班工作作為學校的重點工作在抓。首先，本屆畢業(yè)班有一名蹲點副校長（何剛校長）、三名主任（姚杰、石明祥、鄒松林），四位中層干部和七位班主任共同負責教育教學管理工作。畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長